第164章  嗯？這是

        夜談過(guò)后，也許是因?yàn)樵S久久認(rèn)識(shí)到了，現(xiàn)在真的沒(méi)有辦法從霍雨浩手里摳出任何一點(diǎn)利益，所以沒(méi)過(guò)幾天他們也算是離開(kāi)了這里。

        等到又過(guò)了大概十多天的樣子，霍雨浩在百忙之中，還要抽出時(shí)間來(lái)參加一下新生的入學(xué)典禮，來(lái)彰顯自己這個(gè)新上任的管理者，與之前是不一樣的。

        精神力散布，對(duì)于不擅長(zhǎng)演講的霍雨浩而言，這種能力已經(jīng)算是必備了。

        他今天來(lái)到的是千靈學(xué)院，這個(gè)自己曾經(jīng)的手下敗將。

        “首先，很高興我們?cè)谛律�入學(xué)的時(shí)候，完成了重建的工作，也讓大家在這一年里面，有學(xué)可上。”

        “我可以理解你們中的許多人對(duì)于開(kāi)學(xué)還需要時(shí)間來(lái)調(diào)整和適應(yīng)，但今天我站在這里，是為了和你們談一些重要的事情。我要和你們談一談伱們每個(gè)人的教育，以及在新的學(xué)年里，你們應(yīng)當(dāng)做些什么。”

        “在我做教育的講話的時(shí)候，我想到了“責(zé)任”這個(gè)詞。”

        “我想，我們的老師有義務(wù)督促你們學(xué)習(xí)，我們的政府有義務(wù)制定各種要求，來(lái)幫助你們當(dāng)中一些很難完成學(xué)業(yè)的人員完成學(xué)業(yè)，甚至于，我們普及武魂覺(jué)醒的政策，都在這方面的努力。”

        “但哪怕這一切都達(dá)到最好，哪怕我們有最盡職的教師，和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如你們不去履行自己的責(zé)任的話，那么這一切努力都會(huì)白費(fèi)。”

        “這是一個(gè)很危險(xiǎn)的世界，我們都知道，邪魂師仿佛是野草一樣，無(wú)法清理干凈。而魂獸與人類勢(shì)不兩立，每年都有無(wú)數(shù)喪身魂獸口中的可憐人。”

        霍雨浩揚(yáng)起了一本成績(jī)冊(cè)，這上面是他委托老師們和商會(huì)成員打探到的學(xué)院消息。千靈學(xué)院固然是一個(gè)不算很差的學(xué)校，沈策，緋羽焱，安冷夜等人的戰(zhàn)術(shù)足夠讓人眼前一亮。但是這些人畢竟只是少數(shù)，名冊(cè)上的大部分人都有過(guò)各種違紀(jì)的情況。

        “我們需要你們中的每一個(gè)人都培養(yǎng)和發(fā)展自己的天賦、技能和才智，來(lái)解決我們所面對(duì)的最困難的問(wèn)題。假如你不這么做——假如你放棄學(xué)習(xí)——那么你不僅是放棄了自己，也是放棄了你的國(guó)家。”

        “但是這些問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，反而代表了正是我們的政府沒(méi)有做好——所以，我們進(jìn)行改革了，我們將會(huì)保證每一個(gè)學(xué)生上學(xué)的權(quán)利。”

        “但是，我們之中的一些學(xué)生，有做到每天準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)、認(rèn)真地聽(tīng)老師講課、把父母、長(zhǎng)輩和其他大人們說(shuō)的話放在心上、付出成功所必需的努力了嗎？”

        “現(xiàn)在，趕緊投入學(xué)習(xí)中，趕緊投入你們的任務(wù)之中。”

        “或許你的速度非常的快——甚至有一天，即便是在敏攻系魂師里面，你都是首屈一指——但假如不在實(shí)戰(zhàn)課上經(jīng)常練習(xí)，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦；

        “不要辜負(fù)了你們自己的天賦，天生我才必有用。”

        <div  class="contentadv">        臺(tái)下似乎受到了不小的觸動(dòng)，霍雨浩的精神力能接受到這些回應(yīng)。

        霍雨浩的演講并不長(zhǎng)，他還是會(huì)以精神力來(lái)調(diào)動(dòng)人們的情緒。

        “家族，災(zāi)難，家庭，生活，經(jīng)濟(jì).這些都是牽掣你們的地方。”

        千靈學(xué)院畢竟還是招收了不少貴族子弟，而這里雖然有一部分帝國(guó)官方的背景，但是不夠多，所以管教也很麻煩，久而久之甚至松懈了一部分對(duì)于平民的管理。

        “你們需要在魂導(dǎo)理論課程上學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，去設(shè)計(jì)各種各樣的魂導(dǎo)器，和解決我們面臨的生活問(wèn)題與生產(chǎn)問(wèn)題;你們需要在文化理論課程上培養(yǎng)出的觀察力與判斷力，來(lái)減輕和消除無(wú)家可歸與貧困、犯罪問(wèn)題和各種不平等，讓這個(gè)國(guó)家變得更加公平，自由，美好。”

        “我知道，你們當(dāng)中的很多人都是來(lái)歷不凡，而且天賦上佳，所以你們中的一部分，也喪失了學(xué)習(xí)的熱情。”

        “而我們的教育，不僅僅對(duì)于你們個(gè)人的未來(lái)有重要意義，你們的教育如何也會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家、乃至世界的未來(lái)產(chǎn)生重要影響。今天你們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將會(huì)決定我們整個(gè)國(guó)家在未來(lái)迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)。”

        “相應(yīng)的，歸根結(jié)底，你的生活狀況——你的長(zhǎng)相、出身、經(jīng)濟(jì)條件、家庭氛圍——都不是疏忽學(xué)業(yè)和態(tài)度惡劣的借口，這些不是你去跟老師頂嘴、逃課、或是輟學(xué)的借口，這些不是你不好好學(xué)習(xí)的借口。”

        “所以，我希望你們能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任，承擔(dān)起你們家人的期望，承擔(dān)起逝者的期待，不要辜負(fù)了他們的好意。”

        “今天的演講不是挺好的嗎？”雪帝坐在辦公室里，說(shuō)道。

        他的精神力加上話語(yǔ)，讓不少的人都低下了頭，這次的海嘯，千靈學(xué)院戰(zhàn)死的老師高達(dá)十七人，學(xué)生死亡高達(dá)一百多人，霍雨浩印象中的四位盾衛(wèi)，全部戰(zhàn)死，只為了保護(hù)他們的戰(zhàn)友。

        “加油吧，今日你們以學(xué)校為榮，來(lái)日學(xué)校必定以你們?yōu)闃s。”

        或許你在魂導(dǎo)器上很有天賦——甚至設(shè)計(jì)出像今天的工程魂導(dǎo)器一樣的作品，或研制出新的陣法與銘刻技巧——但假如不在魂導(dǎo)理論課程上做上幾次實(shí)驗(yàn)，你不會(huì)知道自己有這樣的天賦；

        或許你能成為一名政府官員或法官，但假如你不去加入什么學(xué)生組織或參加幾次辯論賽，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。”

        “別，我真的不擅長(zhǎng)這些演講，今天差點(diǎn)把詞都忘了。”霍雨浩看著手中的文件，回答道。

        “當(dāng)然，我明白，讀好書(shū)并不總是件容易的事。我知道你們中的許多人在生活中面臨著各種各樣的問(wèn)題，很難把精力集中在專心讀書(shū)之上。”

        “但是，你們?cè)谶@次海嘯之中，我想應(yīng)該學(xué)到了很多。”

        “哦對(duì)了，商會(huì)那邊寄回了一本書(shū)，他們說(shuō)只有你可能知道這本書(shū)的作用。”雪帝突然想到了什么，說(shuō)道。

        “一本書(shū)？”

        “對(duì)，好像叫什么《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》？”


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