在一九五八年八月八日，那是一個明朗的晴天，天空是水一般的澄清，偶爾有一絲淡淡的白云，襯著藍藍的天空……

　　早飯后，我懷著極其興奮的心情來到紅專學校，畢竟是新生事物，到底是怎么個紅，怎么個專，誰也解釋不清，張鐵生交白卷可以上大學，學知識是無用的，現在又讓我辦紅專，到底有何作用？我也懶得過問，既然把辦學的任務交給了我，也只好當天和尚撞天鐘。Www.qВ⑤、CoМ\\

　　首先集合全體學生，做了一下動員，“同學們！經過各大隊貧下中農推薦，把我們送到紅專學校來學習，在坐的都是各個大隊貧下中農挑選的骨干。說句實話，貧下中農推薦我們，是讓我們回去接班當領導的，我們不能辜負貧下中農的希望，要學一點知識，否則如何向貧下中農交代。目前，首先解決我們學習中的難題——教室問題，有了教室才能安下心來學習。

　　我把全班分為四個組，每組十五人，下面進行下工，一組；負責扒陵園，二組；負責挖墓碑，三組；負責拖運。四組；負責裝卸。自己準備工具，鐵鍬、鐵锨、板車或到附近借一借，我和班長前面走，到陵墓看看現場。解散回去準備，直接到現場集合……”

　　我帶著班長二人徒步來到郭莊南地，羅李村后邊——李大仙的陵廟前，仔細地觀看周圍。覺無異樣。可就在這里卻堆積了無數財富，陵墓掩蓋之巧妙叫人嘆為觀止。

　　學生班長左看看，右看看。搖了搖頭向我反映道：“校長！扒了太可惜？你看那陵墓，黑色地瓦墻，紫色的門窗，使李大仙的廟宇顯得多么典雅、幽靜……”

　　我看了看。點點頭。不禁為三百年前的能工巧將們，有如此高超的技藝而贊嘆，為中華民族有如此燦爛的文化而自豪……

　　學生班長一直望著我，意思看我如何表態，我嘆了一口氣：搖了搖頭道：“唉，有什么辦法呢。如果不扒，哪來地磚頭蓋學校？沒有教室我們到哪里學習？沒法啊……”

　　這時。學生班長還想阻攔，悄悄地對著我地耳朵很神秘的講：“聽人傳說李大仙是活神仙，要不咋會落個外號——李大仙呢，在他的陵墓前經常顯靈。”他講的有聲有色地描述著。

　　“果然不錯，來到陵墓前，即看到一股黑旋風。打著滾兒鉆進了墳墓，不一會兒，里面傳出哇！哇！的哭涕聲……”

　　所講之活靈活現。講者無意，聽者有心。我的心即刻緊張起來！惶恐不安、提心吊膽，但還是鼓足勇氣，瞪了一眼：“瞎講什么！不要造遙，那是階級敵人故意作怪……”這時，全體同學帶著工具陸續趕來……

　　一個個愣在陵墓前望著我，事已至此“扒！”我地一聲令下，大家即刻動起手來。

　　我站在高處指揮著，“是磚頭留作蓋學校，墓碑拉到石灰窯，燒成石灰砌墻。”

　　在我的督促下，六十多位同學拆地拆、拉的拉、干勁大，熱火朝天，這是學校組建以來，第一次集體勞動，我來回走動著，一會兒到一組看看，幫一會兒忙，一會兒到二組看看，幫一會兒忙。

　　不一會兒，把廟宇拆完了，只剩下墓和碑了。幾位同學在挖墓碑時，見下邊還埋了一節，使勁深挖，竟然挖出一個洞來。

　　一位同學喊叫：“校長！快來看看，幕碑下邊有個洞，洞的周圍全是磚頭，還有石塊挖不挖？”

　　“挖！繼續往下挖。”我邊說，邊朝棺墓走來。

　　當我走到近前，彎腰爬下向棺墓內望去，里面黑暗暗的，陰森可怕，頓感頭皮發怵……

　　我指揮學生把洞口挖大一些，順著太陽透過來的亮光，見里面還鑲嵌著仿石瓷磚，裝飾的格外典雅、美麗。奇怪地是找不出通常建筑所有的線條，是多么柔和、圓潤、晶瑩。雖然，歷經三多年歲月腐蝕，仔細看去，雖褪去了顏色，依然返璞歸真……

　　這時，同學們全部停下來，一個個望著我。

　　“怎么停下了？”我問了一句。

　　“校長，好好觀看一下，再做決定。”

　　那時沒有保護古跡、古文化的意識。怎么辦呢？我又用手撓了撓頭，不扒吧，等著蓋學校，扒吧，實在可惜，“唉！干脆一不做二不休，統統掀開，把磚頭挖出來。”

　　當時，見到棺墓，別說是學生，連我都帶有恐懼心理，再害怕也不能表現出來，因我是校長。只有硬著頭皮帶頭挖掘……

　　這時，一位膽小同學患有恐懼癥，望著那棺墓里一根根白骨后，毛發直豎，臉色蒼白，毫無表情地立在那，我趕緊過去安慰幾句，讓他到一旁休息……

　　其他挖棺墓的同學面對白骨累累，無不心驚肉跳，惶恐不安。同學們雖然害怕；還是一邊揀磚，一邊挖著，挖著……時間一分一秒跳著……

　　到了墓穴最下面，熱氣逼人，異常干燥。正是因為干燥，所以在地下幾百年才得以完好地保留下來。越往深處光線顯得越黑暗，陰森森地實在嚇人，攝人心魄……

　　“呀！蛇！”一挖墓同學尖叫了一聲，面色蒼白地慌忙跳了上來……

　　我趕緊跑過去觀看，果真不錯，一條又粗又長的紅花眼睛蛇，昂著頭，張著血盆大口，嘴里不時的吐出蛇信，警惕地，隨時要攻擊人……

　　這時。一位有經驗膽大地同學聞訊趕來觀看，叫了一聲：“毒蛇！好歹那位同學逃的快，否則就沒命了……”

　　于是，他搬起一塊大石頭，狠狠地向蛇的頭部砸去，真巧。正砸在蛇的腦袋上。只見石頭壓著毒蛇的腦袋，尾巴來回卷動著……

　　這位同學悄悄的拿起了鐵鍬，照著蛇地身體剁了幾段，而后鏟出去……

　　墓底又黑又暗，十分驚險，隨時就有遭蛇攻擊地危險……

　　一膽大同學用鍬伸到墓底探了探。刮了刮下邊，抬起頭來問：“校長！下邊還有一塊碑。挖不挖？”

　　“挖！怎么不挖呢，我們要的就是磚和石頭。”我的一聲令下。幾位同學戰戰驚驚，慌慌張張，終于把下邊的石碑抬了上來。

　　同學們圍著墓碑觀看著，一位同學把墓碑上，從未見過天的泥土鏟去。嚷叫著：“快來看啊！碑上還有字！是古文篆字，我們都不認得。”

　　另一位同學喊叫著，“校長快來看看。上邊寫的啥字啊？”

　　我正在指揮裝磚，聽到一同學喊叫。趕緊走過來，周圍挖墓地同學都不認得古文篆字，我是校長文化最高，孬好還是個高中畢業生，當然是這群學生中的高才生，對古文篆字有所研究。我膽戰心驚地走到近前觀看，用發抖地手，在旁邊拽了一把草，用力擦干凈碑上的泥土。這些墓底的土是從未見過天的寒土，手挨著就感到陰冷、恐懼，心存膽怯……

　　我低下頭辨認！這些篆字雕刻得相當整潔，怎么？好像碑上有個兆字，我姓兆……

　　再仔細瞧瞧！“嗷！對啦，這是豎著念的，橫著念不通。”我一個字，一個字的觀察著……

　　這時，天空突然出現了黑壓壓地烏云，如同萬馬奔騰，超低空飛速，席卷而過，一時間，天昏地暗，一股黑旋風撲面而來，眼前一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣，企圖把整個墓地吞噬掉

　　“校長快念念，到底墓碑上寫地什么？”幾位挖墓的同學著急地催促著:

　　我閉著呼吸，一字一字地念給他們聽；

　　一九五八八，

　　紅專把吾扒，

　　領頭兆四虎，

　　撬墓又毀家。

　　突然，一個閃電，像一把刺眼的利劍直刺墓穴，緊接著墓穴里“咔嚓！”一聲巨響，一聲炸雷把墓穴周圍的磚塊炸得粉碎……

　　“哎呀！我的媽呀！神仙顯靈啦！”一同學驚叫起來。

　　“李大仙來了，快跑啊！”隨著驚叫聲，現場象炸了鍋的螞，幾個挖墓同學丟下鐵鍬，跋腿就跑……現場沒人了，只剩我一人。

　　我望著眼前，嚇得渾身顫抖，突然，眼睛一黑，直冒火星，真的來了一位披頭散發，紅眼睛，藍面容，樣子兇神惡煞十分可怕，伸出兩只長長的手指向我撲來，只覺腦袋轟的一聲，即刻魂飛魄散，就地癱倒昏了過去……

　　不知什么時候落起了蒙蒙細雨，雨澆到我的臉上，一股清涼，把我澆醒了，感到腰酸背痛，如同被人痛打一頓難以起身。

　　我躺了一會兒，定了定神，眼前的一切非常清楚，我艱難地執掌著身體坐起來，強行站起，趕緊離開此地，腦袋昏昏沉沉，走路東倒西歪地往家走去……

　　“李大仙顯靈了！”李原沸騰了……頓時消息傳遍整個李原公社。

　　一時間，成了當地的焦點新聞，在李原公社家家戶戶議論紛，越傳越神，李大仙如何，如何……

　　經過那一驚嚇后，我回到家中大病一場，這個校長無論如何不能再干，當即辭職，紅專學校自此告終。

　　后來得知，墓碑拉去燒成了石灰……

　　到現在紅專學校扒墓揭碑顯預言的故事，余潑未息，年歲大的老人都能講述。

　　自從那場大病以后，我對李大仙的生平事跡倍感興趣。在三百年前，怎會知道要挖他的墓呢？而且在墓的最底層，埋塊石碑，篆刻著挖墓的時間，挖墓的人員，領頭的是誰？

　　讓人最擔心害怕的是；墓碑上竟刻著我的名子，跟著墓穴被埋了三百多年，難到他真的像人們傳說的那樣活神仙嗎？

　　為了弄清其中奧秘，從此我也關注、搜查、探究李大仙了！原，兆四虎已經不在人世，作者來到李大仙墓前，向李大仙掬了一個躬，看到墓前又新蓋起一座廟宇，那是當地村民自發地捐錢捐物，自己動手建起的一座廟宇，而且常年香火不斷，村民只要有難，就去求他，很靈驗，有求必應，可見李大仙在當地的影響。

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