神策衛(wèi)的訓(xùn)練進(jìn)展很迅速，正式分配好編制后，當(dāng)天就開始武器教學(xué)，第二天就開始輪流拉到靶場(chǎng)進(jìn)行實(shí)彈射擊，讓新兵們親身感受一下槍械的射擊流程，還有射擊要點(diǎn)，以及射擊時(shí)產(chǎn)生的后坐力，讓他們找找感覺。

    漢陽(yáng)城北邊的后山里，整天都是連綿不斷的開槍聲，像是現(xiàn)代過年放炮一樣接連不斷，一個(gè)班一個(gè)班的輪流進(jìn)行射擊訓(xùn)練，第一天光是打步槍彈就每人打了一百發(fā)，讓他們過足了癮。

    嘭嘭嘭嘭嘭嘭————

    又是一連串的槍響，最后一個(gè)排的戰(zhàn)士也完成了一輪五發(fā)的射擊，然后在教官的命令下開始重新裝填彈藥。

    拉開槍栓，把彈夾插入彈艙方的缺口，用大拇指用力一壓，五發(fā)子彈就全被壓進(jìn)去了，然后推栓膛，眾人再次瞄準(zhǔn)了前方。

    “全體都有，臥姿兩百米人形靶，打中腹部合格，打中胸部良好，打中頭部滿分，五發(fā)自由射擊，開始射擊�！�

    教官一聲令下，靶場(chǎng)再次傳來(lái)一陣嘭嘭嘭的槍響，等打完了這一輪后，突然有個(gè)新兵對(duì)教官提出問題。

    “報(bào)告。”

    “講。”

    “教官，你之前不是說(shuō)需要瞄準(zhǔn)之前需要先調(diào)表尺，然后再瞄準(zhǔn)射擊嗎？為什么我調(diào)了一點(diǎn)，卻沒打中？”一個(gè)新兵不解的問道。

    “你個(gè)混蛋玩意兒，誰(shuí)讓你調(diào)表尺了，打靶之前我怎么說(shuō)的，沒有我的命令，不要隨便調(diào)整槍械的零件，就你能耐是吧？”

    一聽到新兵的問題，他們教官立刻就火了，走過去沖著他屁股蛋子踹了兩腳，然后才繼續(xù)解釋道。

    “沒事就會(huì)瞎調(diào)表尺，你不識(shí)數(shù)是不是，沒看到表尺面的0后面第一個(gè)就是3.5嗎，3.5就是三百五十米的意思，你打的是兩百米的目標(biāo)，調(diào)哪門子的表尺。

    “我再給你們說(shuō)一遍，我們的步槍打的是7.9毫米的尖頭全威力彈藥，而且步槍的膛線纏距小，彈頭出膛的轉(zhuǎn)速高，穩(wěn)定性好，彈道低深平直，三百米之內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)任何下墜，所以只要是三百米以內(nèi)的目標(biāo)，你們不用調(diào)任何表尺，只需要瞄準(zhǔn)，扣動(dòng)扳機(jī)，就能指哪打哪，明白了嗎？”教官再次對(duì)著眾人吼道。

    “報(bào)告�！�

    “還有什么問題？”

    “教官，你剛才說(shuō)的彈道是啥東西？”不遠(yuǎn)處又一個(gè)趴在地的新兵對(duì)自己教官問道。

    “彈道就是彈頭發(fā)射出去之后飛行的軌跡，射過箭沒有？箭矢射出去之后，飛不了多遠(yuǎn)就會(huì)開始下墜，想要射到遠(yuǎn)處的目標(biāo)，就要抬高射擊角度，往射才能射到目標(biāo)對(duì)不對(duì)？”

    眾人連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后教官才繼續(xù)說(shuō)道。

    “但是這個(gè)子彈不一樣，子彈勁大，飛的還特別快，所以在三百米內(nèi)，它飛的就是一條直線，根本不會(huì)有一點(diǎn)下墜，所以射擊三百米之內(nèi)的目標(biāo)，你只需要直瞄就行，用不著抬高槍口，只有射擊超過三百米的目標(biāo)時(shí)，才需要調(diào)整表尺，都聽明白了嗎？”

    “明白！”

    “教官，我還有個(gè)問題�！�

    “說(shuō)。”

    “你剛才說(shuō)這個(gè)子彈飛出去三百米都不會(huì)下墜，還有彈道啥的，那子彈飛的那么快，你是咋知道的啊，還有槍面的表尺，這玩意兒真的有那么準(zhǔn)嗎？只要調(diào)到對(duì)應(yīng)的位置，再瞄準(zhǔn)射擊就能打那么遠(yuǎn)？！”一個(gè)新兵再次提出了個(gè)刁鉆的問題。

    “咋滴，你還怕我誑你啊，我誑你有啥好處是不？”那個(gè)教官一聽就來(lái)火了，翻著白眼不想搭理提問題的家伙。

    “沒，我就是單純好奇，這子彈飛那么快，這彈道到底是咋看見的��？”那個(gè)新兵也有些不好意思的撓著頭說(shuō)道。

    “咋看見的，那肯定是經(jīng)過大量的實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)，最后才能給新武器定型生產(chǎn)的啊，哪樣新武器在生產(chǎn)裝備部隊(duì)之前，不得做足了實(shí)驗(yàn)。

    “子彈飛行的彈道，還有彈道的特性，這些數(shù)據(jù)都是經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)得出的，最后按照實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，才做出了你們現(xiàn)在槍面的那個(gè)表尺。

    “你剛才問表尺準(zhǔn)不準(zhǔn)，那肯定準(zhǔn)，但是不排除有一定的誤差，每一把槍的瞄具都會(huì)有一些細(xì)微的誤差，比如有的槍彈著點(diǎn)偏左，有的偏右，還有的偏偏下，這都是正常現(xiàn)象，需要你們自行去摸索，比如這次瞄準(zhǔn)正中間，結(jié)果子彈打左邊去了，那你下次就往右邊瞄一點(diǎn)。

    “訓(xùn)練是什么，訓(xùn)練就是讓你們和武器磨合的一個(gè)過程，你和你的槍必須互相熟悉才行。

    “至于實(shí)驗(yàn)的時(shí)候怎么觀察彈道，那是用樣槍打的特質(zhì)的彈道指示子彈，打那種子彈，就能用眼睛看到彈道了�！�

    新兵們聽完立刻瞪大了雙眼，全都好奇的望向了他們的教官。

    “教官，那是啥子彈啊，為啥不直接發(fā)那種，要是打槍的時(shí)候能看到彈道，那不是打的更準(zhǔn)嗎？就像射箭那樣，能看到箭矢是怎么飛的�！庇忠粋�(gè)新兵好奇的追問起來(lái)。

    “那種子彈叫曳光彈，目前咱們部落只有一種綠色的曳光彈，造價(jià)比較貴一些，一般都是夜間射擊的時(shí)候指示目標(biāo)用的，白天使用效果一般，那個(gè)光也沒多亮，子彈飛出去不到一息就打中目標(biāo)了，白天用曳光彈，根本沒等你看到綠光，子彈就已經(jīng)飛的找不到了。

    “你們今天第一次打槍，沒有夜間射擊的科目，所以就沒給你們拿�！�

    眾人聽了更加興奮，曳光彈，聽著就比普通子彈高級(jí)啊，普通子彈都已經(jīng)那么厲害了，那曳光彈會(huì)是什么樣？想到這里，又有士兵開始對(duì)教官慫恿起來(lái)。

    “教官，你看咱們這都今天最后一批打靶的了，天也已經(jīng)傍黑了，你給我們打幾發(fā)那個(gè)什么曳光彈看看唄，讓我們也見識(shí)見識(shí)子彈的彈道是什么樣？”

    “還給你們打幾發(fā)，那是你們想打就能打的嗎？不知道曳光彈有多貴嗎？而且產(chǎn)量還特別低，你們要是真想看的話，我倒是可以打幾發(fā)給你們長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)�！�

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    剩下的稍后修改，不會(huì)重復(fù)收費(fèi)的，請(qǐng)放心

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    神策衛(wèi)的訓(xùn)練進(jìn)展很迅速，正式分配好編制后，當(dāng)天就開始武器教學(xué)，第二天就開始輪流拉到靶場(chǎng)進(jìn)行實(shí)彈射擊，讓新兵們親身感受一下槍械的射擊流程，還有射擊要點(diǎn)，以及射擊時(shí)產(chǎn)生的后坐力，讓他們找找感覺。

    漢陽(yáng)城北邊的后山里，整天都是連綿不斷的開槍聲，像是現(xiàn)代過年放炮一樣接連不斷，一個(gè)班一個(gè)班的輪流進(jìn)行射擊訓(xùn)練，第一天光是打步槍彈就每人打了一百發(fā)，讓他們過足了癮。

    嘭嘭嘭嘭嘭嘭————

    又是一連串的槍響，最后一個(gè)排的戰(zhàn)士也完成了一輪五發(fā)的射擊，然后在教官的命令下開始重新裝填彈藥。

    拉開槍栓，把彈夾插入彈艙方的缺口，用大拇指用力一壓，五發(fā)子彈就全被壓進(jìn)去了，然后推栓膛，眾人再次瞄準(zhǔn)了前方。

    “全體都有，臥姿兩百米人形靶，打中腹部合格，打中胸部良好，打中頭部滿分，五發(fā)自由射擊，開始射擊�！�

    教官一聲令下，靶場(chǎng)再次傳來(lái)一陣嘭嘭嘭的槍響，等打完了這一輪后，突然有個(gè)新兵對(duì)教官提出問題。

    “報(bào)告�！�

    “講�！�

    “教官，你之前不是說(shuō)需要瞄準(zhǔn)之前需要先調(diào)表尺，然后再瞄準(zhǔn)射擊嗎？為什么我調(diào)了一點(diǎn)，卻沒打中？”一個(gè)新兵不解的問道。

    “你個(gè)混蛋玩意兒，誰(shuí)讓你調(diào)表尺了，打靶之前我怎么說(shuō)的，沒有我的命令，不要隨便調(diào)整槍械的零件，就你能耐是吧？”

    一聽到新兵的問題，他們教官立刻就火了，走過去沖著他屁股蛋子踹了兩腳，然后才繼續(xù)解釋道。

    “沒事就會(huì)瞎調(diào)表尺，你不識(shí)數(shù)是不是，沒看到表尺面的0后面第一個(gè)就是3.5嗎，3.5就是三百五十米的意思，你打的是兩百米的目標(biāo)，調(diào)哪門子的表尺。

    “我再給你們說(shuō)一遍，我們的步槍打的是7.9毫米的尖頭全威力彈藥，而且步槍的膛線纏距小，彈頭出膛的轉(zhuǎn)速高，穩(wěn)定性好，彈道低深平直，三百米之內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)任何下墜，所以只要是三百米以內(nèi)的目標(biāo)，你們不用調(diào)任何表尺，只需要瞄準(zhǔn)，扣動(dòng)扳機(jī)，就能指哪打哪，明白了嗎？”教官再次對(duì)著眾人吼道。

    “報(bào)告�！�

    “還有什么問題？”

    “教官，你剛才說(shuō)的彈道是啥東西？”不遠(yuǎn)處又一個(gè)趴在地的新兵對(duì)自己教官問道。

    “彈道就是彈頭發(fā)射出去之后飛行的軌跡，射過箭沒有？箭矢射出去之后，飛不了多遠(yuǎn)就會(huì)開始下墜，想要射到遠(yuǎn)處的目標(biāo)，就要抬高射擊角度，往射才能射到目標(biāo)對(duì)不對(duì)？”

    眾人連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后教官才繼續(xù)說(shuō)道。

    “但是這個(gè)子彈不一樣，子彈勁大，飛的還特別快，所以在三百米內(nèi)，它飛的就是一條直線，根本不會(huì)有一點(diǎn)下墜，所以射擊三百米之內(nèi)的目標(biāo)，你只需要直瞄就行，用不著抬高槍口，只有射擊超過三百米的目標(biāo)時(shí)，才需要調(diào)整表尺，都聽明白了嗎？”

    “明白！”

    “教官，我還有個(gè)問題。”

    “說(shuō)�！�

    “你剛才說(shuō)這個(gè)子彈飛出去三百米都不會(huì)下墜，還有彈道啥的，那子彈飛的那么快，你是咋知道的啊，還有槍面的表尺，這玩意兒真的有那么準(zhǔn)嗎？只要調(diào)到對(duì)應(yīng)的位置，再瞄準(zhǔn)射擊就能打那么遠(yuǎn)？！”一個(gè)新兵再次提出了個(gè)刁鉆的問題。

    “咋滴，你還怕我誑你啊，我誑你有啥好處是不？”那個(gè)教官一聽就來(lái)火了，翻著白眼不想搭理提問題的家伙。

    “沒，我就是單純好奇，這子彈飛那么快，這彈道到底是咋看見的��？”那個(gè)新兵也有些不好意思的撓著頭說(shuō)道。

    “咋看見的，那肯定是經(jīng)過大量的實(shí)彈射擊實(shí)驗(yàn)，最后才能給新武器定型生產(chǎn)的啊，哪樣新武器在生產(chǎn)裝備部隊(duì)之前，不得做足了實(shí)驗(yàn)。

    “子彈飛行的彈道，還有彈道的特性，這些數(shù)據(jù)都是經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)得出的，最后按照實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，才做出了你們現(xiàn)在槍面的那個(gè)表尺。

    “你剛才問表尺準(zhǔn)不準(zhǔn)，那肯定準(zhǔn)，但是不排除有一定的誤差，每一把槍的瞄具都會(huì)有一些細(xì)微的誤差，比如有的槍彈著點(diǎn)偏左，有的偏右，還有的偏偏下，這都是正常現(xiàn)象，需要你們自行去摸索，比如這次瞄準(zhǔn)正中間，結(jié)果子彈打左邊去了，那你下次就往右邊瞄一點(diǎn)。

    “訓(xùn)練是什么，訓(xùn)練就是讓你們和武器磨合的一個(gè)過程，你和你的槍必須互相熟悉才行。

    “至于實(shí)驗(yàn)的時(shí)候怎么觀察彈道，那是用樣槍打的特質(zhì)的彈道指示子彈，打那種子彈，就能用眼睛看到彈道了。”

    新兵們聽完立刻瞪大了雙眼，全都好奇的望向了他們的教官。

    “教官，那是啥子彈啊，為啥不直接發(fā)那種，要是打槍的時(shí)候能看到彈道，那不是打的更準(zhǔn)嗎？就像射箭那樣，能看到箭矢是怎么飛的。”又一個(gè)新兵好奇的追問起來(lái)。

    “那種子彈叫曳光彈，目前咱們部落只有一種綠色的曳光彈，造價(jià)比較貴一些，一般都是夜間射擊的時(shí)候指示目標(biāo)用的，白天使用效果一般，那個(gè)光也沒多亮，子彈飛出去不到一息就打中目標(biāo)了，白天用曳光彈，根本沒等你看到綠光，子彈就已經(jīng)飛的找不到了。

    “你們今天第一次打槍，沒有夜間射擊的科目，所以就沒給你們拿�！�

    眾人聽了更加興奮，曳光彈，聽著就比普通子彈高級(jí)啊，普通子彈都已經(jīng)那么厲害了，那曳光彈會(huì)是什么樣？想到這里，又有士兵開始對(duì)教官慫恿起來(lái)。

    “教官，你看咱們這都今天最后一批打靶的了，天也已經(jīng)傍黑了，你給我們打幾發(fā)那個(gè)什么曳光彈看看唄，讓我們也見識(shí)見識(shí)子彈的彈道是什么樣？”

    “還給你們打幾發(fā)，那是你們想打就能打的嗎？不知道曳光彈有多貴嗎？而且產(chǎn)量還特別低，你們要是真想看的話，我倒是可以打幾發(fā)給你們長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)�！�

    “教官，你看咱們這都今天最后一批打靶的了，天也已經(jīng)傍黑了，你給我們打幾發(fā)那個(gè)什么曳光彈看看唄，讓我們也見識(shí)見識(shí)子彈的彈道是什么樣？”

    “還給你們打幾發(fā)，那是你們想打就能打的嗎？不知道曳光彈有多貴嗎？而且產(chǎn)量還特別低，你們要是真想看的話，我倒是可以打幾發(fā)給你們長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。”

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