“我們現在是做重現性實驗，所以度會快一點，蔣科長要是覺得不習慣，可以提出來。rg”楊銳的姿態放的挺低，背后藏著的卻是滿滿的惡意。

    蔣德這種剛從象牙塔畢業的學生，哪里知道楊銳會有陰招，還意氣風的站在主位上，：“你來指揮我來做，沒問題的。我以前也經常做實驗，還算熟練。”

    “想著也是，河東大學的化學系似乎是特別好的，蔣科長常做練習？”

    “還算不錯，有幾位教授講的課非常不錯，每次都有人站著聽。你今年也要高考了吧，有機會的話，一定要嘗試一下。河東大學的氛圍和其他學校截然不同。”蔣德起這種人生得意事，嘴角都忍不住的笑。

    在河東省，他的學歷算是頂尖了，否則也不會輕松進入省教育局，又承擔重任。

    “要是能破重點線，肯定要考慮的。”楊銳微笑，心里卻想：就8年代的教學條件，你會做實驗我相信，你熟練，可別看研究室的黑暗訓練啊。

    閑話兩句，楊銳遞了一個圓底燒瓶給蔣德，道：“現在先行移液15毫升的懸濁物，再加入。76克的焦性沒食子酸，然后是氫氧化鉀。58克，在旁邊已經配好了……完成了嗎？”

    “快了。”別看楊銳只了幾句話，蔣德照樣忙的手忙腳亂。這些實驗都是緊缺到毫升毫克的精確實驗，因為最后的提取物重量也只有幾克重，要是大大咧咧的撒出去一些，這實驗也就不用做了。

    而且，沒人幫手的情況下，一會用移液管，一會用機械分析天平，對于不做實驗兩三年的蔣德來，還真是一個大考驗。

    他剛開始實驗的時候不參與，現在又參與，也是覺得自己回憶了起來。

    可現實是，生手無論如何都是拼不過熟手的。

    足足用了十幾分鐘，蔣德才完成了這部分工作。

    還沒等來一個表揚，楊銳即道：“咱們繼續，現在要加入甲醇7毫升，配55毫升的蒸餾水搖勻，9度水浴鍋回流分鐘，先打開水浴鍋吧，另外記得準備自來水，水浴結束就要快冷卻，倒入分液漏斗。能記住嗎？”

    蔣德不笨，勉強點頭，：“記住了。”

    楊銳都不帶停頓的，續道：“我接下來，到了這一步，還要用石油醚，4毫升，劇烈震蕩5分鐘。咱們沒有相應的儀器，就用手來震蕩吧，做完這一步，就可以連續萃取，合并萃取液了。”

    得到了萃取液以后再怎么處理，楊銳沒，因為蔣德已經開始暈了，配蒸餾水的時候，不心就多了一滴。

    楊銳立刻大喊：“多了。”

    蔣科長一個激靈，不由重復了一遍：“多了！”

    凡是有滴管的實驗里，加溶液加多都是最討厭的事了。加少了你再加就行了，加多了怎么辦？如果是兩種物質的混合液，或許還可以用偷懶的法子，加另一種物質，可大部分實驗，就像他們現在做的，里面加的何止是兩種物質，還有化合反應呢。

    楊銳瞅了一眼罐子，搖搖頭，就搶過圓底燒瓶，一股腦倒了個干凈，道：“再來吧。”

    “這……好吧。”蔣德沒辦法，只得聽楊銳的。這種事兒就這么一個答案，甭管他是科長還是院長，也不能讓多出來的一滴水完完整整的跑出來，水滴又不聽他的。

    為了不給最后的答案背黑鍋，蔣德唯有順從的再做一次。

    這一遍，他的度有所加快，明基礎確實很好，手感也有點回來了。

    楊銳卻不會讓他輕松的做下去，一個勁的催促，并不停的調整水浴鍋的溫度。

    到了蔣德去用水浴鍋的時候，溫度一個設定錯誤，又得重來。

    如此一來，別蔣德了，丁亞琴的臉都變了。

    再來兩次，天都黑了，還能不能愉快的做采訪了？

    楊銳猜得到他們的心情，咳嗽一聲道：“咱們一起來吧，兩個人互相提醒著，不容易出錯。”

    蔣德悶悶的點頭好。

    于是楊銳飛快上陣，站在蔣德對面，開始操作各種器具。不他讀研期間的訓練，就是最近一段時間，他做的實驗也比蔣德多多了，何況獨立做過數次相同的提取輔酶的實驗。

    論度，楊銳比蔣德快了一倍都不止，所謂的互相提醒，迅變成了蔣德的死命追趕。

    他現在也不好意思楊銳為難自己了，雖然楊銳的確在為難他。

    楊銳神情不變，心里早笑開了。

    他所知的實驗室欺負新人的法子太多了，最簡單的一種，你催他啊。

    催的多錯的多，錯的多返工多，返工多度慢，度慢有理由催促。

    實驗屬于少數勤能補拙的學術工作。通常來，聰明人才適合研究純理論，只動自己的腦筋，別管其他的。數學和理論物理到了1世紀，都有脫的玄學之感了。到了中學的時候，學生如果還沒找到鶴立雞群的無上牛掰之感，差不多就應該明白自己不是學數學和理論物理的料。實驗物理的難度就低許多了，稍微有點創意性，基礎又打的不錯，就可以嘗試。

    當然，如果實驗物理都搞不定，還想做學術，那就學生物好了，在這個行當混的久了，總能揮點作用。

    國內的研究生讀到研二，差不多都有一年左右的實驗室經驗，做的好的能有兩年，這時候對新人，無論是度還是其他，都是純純的完爆，在實驗臺上，想怎么欺負就怎么欺負。

    要哪個科生剛進實驗室就能逆襲的，這種情況實在是少之又少。好的實驗室，是如此，對科生來，儀器都認不，又有什么資格去逆襲。

    國內的實驗室競爭雖然激烈，終究不算殘酷，放在日韓國的實驗室，被欺凌的受不了的新人跳樓的都有，和中學學不同，他們遇到的，多數都不是暴力攻擊。

    做實驗沒有別人的快，得數據沒別人的準確，實驗設計沒別人的創意好，返工次數多，浪費的材料多，經費支，進度落后，論文不能通過，拿不到畢業證，沒朋友長的丑不受導師待見……是自信和自卑的，信念被摧毀的就快。

    短短十幾分鐘，楊銳就將流程走了一遍，然后開口道：“萃取液用蒸餾水洗滌萃取液到中性，按比例增加無水硫酸鈉，這里有個公式要算一下了，你一會到了我們再討論……”

    蔣德滿頭大汗，哪里顧得上再看楊銳是怎么弄的。

    他的腦袋都恨不得藏在實驗桌下面去。

    堂堂河東大學重點專業畢業生，做實驗竟然做不過一名高中生，無論有多少客觀理由，驕傲的蔣德都不會原諒自己的。

    丁亞琴等人也看的瞠目結舌。

    前面，楊銳自己做實驗的時候，雖然流暢，大家也不覺得有什么了不起的，以為正常的實驗就該如此。

    等到蔣德上陣，有了對比以后，幾個人才現了楊銳的快準確。

    丁亞琴不知道該如何形容眼下詭異的氣氛，但要西堡中學的“通訊”造假，似乎是不太正確了。

    就在其他人糾結的時候，楊銳迅完成了最重要的皂化步驟，然后趴在桌面上開始繪制輔酶Q1的得率曲線。

    到了這部分，沒有楊銳的講解，已是極偏專業的內容了。

    蔣德好容易玩清楚了圓底燒瓶，楊銳的得率曲線都算完了。

    他偷眼看了兩下，沒好意思去問楊銳怎么算的。他已經覺得夠丟人了。

    “差不多就是這樣吧，蔣科長檢查一下。”楊銳沒讓蔣德繼續做實驗的話，后者估計也不想做了。

    另一方面，楊銳這次盡量挑選了生僻復雜的公式來計算輔酶Q1的產量，更是把蔣德看的難受無比。

    他是學化學的，頭三年時間，也就是無機化學比較沾生物的邊，看簡明易懂的公式也還行，看楊銳故意搞復雜的公式就抓瞎了。

    其實，他要是把實驗步驟重復一邊，倒也能摩挲出一點東西來，偏偏楊銳不給他機會。

    蔣科長擰著頭，將楊銳的答案看了一遍，還是沒什么心得。

    楊銳又叫人進來，開始清洗，過了一會，才道：“蔣科長要是有興趣的話，要不測一下輔酶Q1的實際產量，和懸濁液的含量比較一下，也能直觀的看出產率提高了沒有。”

    “對，沒錯。”蔣德又去用紫外分光光度法測含量，倒是熟練的很。

    熟悉的石油醚的煤油味在空中飄起，丁亞琴無奈的扣上筆記。

    “6毫升懸濁液，提取到了8克的輔酶Q1晶體，差不多是1。67%……”蔣德算出了數字，習慣的喊了一句，他已經有點被楊銳的實驗室紀律給同化了。

    在狹而緊張的環境里，這是最常見的。

    “Thirteenpint……”有點河東味的英文音，重復了蔣德的數字。

    包括楊銳在內，所有人一律扭頭，看向門口。

    只見一名圓圓的白人胖子，正伸著脖子往實驗臺看，另一名矮矮的中國翻譯，正在努力向前擠。

    “兩位是？”蔣德抖了抖外套，拿出了干部的威嚴。

    “這位是英國捷利康公司的弗蘭奇先生，正在河東省考察。鄙人是中國醫藥對外貿易公司的6成才，目前擔任弗蘭奇先生的翻譯和聯絡人，這是我的工作證。”矮矮的翻譯熟練的拿出了一只紅皮子。

    蔣德裝模作樣的檢查了一下。

    丁亞琴的眼神卻如狐貍般亮起，輕聲問：“英國捷利康公司的弗蘭奇先生嗎？你們到西堡中學的目的是什么？”

    6成才嘰里咕嚕的給翻譯了。

    弗蘭奇又嘰里咕嚕的回來，再聽翻譯道：“弗蘭奇先生在考察醫藥合作的事項，在通訊錄上，有一篇論文的聯絡地址就是此處，楊銳先生，是貴單位的嗎？”

    “楊銳？”

    “楊銳！”

    “這外國人是來找楊銳的！”

    好幾個人，都忍不住把名字給讀了出來。

    雖然有人猜到了原因，但實驗室里的大部分中國的表情，依然生動而離奇，像是一尊尊細心雕琢的蠟像似的。

    ……

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