數學滿分是很不容易的,有的人也許總能得到95%甚至99%的分數,可要滿分,總歸是不好得的。rg后世的高考數學,一個省平均不過幾十人的數學卷滿分,有的自主命題較難的省份,省只有一兩個滿分的。
在西堡中學不長不短的歷史上,還沒有一個學生滿分的記錄。高考沒有,模擬考沒有,就連平時的測驗也沒有出現過。
盧老師捏著楊銳的卷子,只覺得無奈又怪異。
這一次的試卷以模擬7月份的高考為主,回爐班學生的成績也多在高考成績上下浮動,其中分數最高的8分,相當于百分卷的69分,最低的只有個位數,是個偏科嚴重的新生。
楊銳過第二名8分,比他自己不久前參加高考時多了8分。
這樣的成績,在始終關注他的盧老師眼里,根無法解釋。
“還是單獨詢問一下吧。”盧老師想到此處,將楊銳的卷子給抽了出來,塞到了最下面,方才施施然的走進教室。
學生們正襟危坐,齊齊看向盧老師。
8年代妥妥的是學霸的時代,此時的人們完是把高考當科舉來看待的,不論是學生還是社會人,討論到學習和知識的時候,依然飽含著崇敬。
在這種環境下,學生們對分數的重視是前所未有的。
班長劉珊微微捏緊拳頭,大聲道:“起立!”
“老師好!”學生們齊聲喊了問候語,繼續盯著講桌上的卷子。
劉珊微微扭頭,瞅了楊銳一眼,試圖看出他的心虛。
楊銳的表情平靜如水,一點沒有要開牌的窘迫。
“他還真能考一個高分不成?”姑娘哪里知道什么是撲克臉啊,心里不由自主的散起了思維。
盧老師平常喜歡開堂的時候講兩句,今天卻沒了興趣,拿起面上的第一張卷子,道:“李學工,8分,考的非常好,過來拿卷子。”
底下出悉悉索索的驚嘆聲。
在7分就能讀科,4分就能讀大專的年月里,8分的數學實在讓人羨慕。
李學工一臉喜悅的站起來,將自己的卷子拿了回來。
盧老師咳嗽了一聲,道:“好好看一下你丟分的幾道題,平時緊張起來,要給自己掐時間模擬考試,高考的時候要能有這樣的揮,不就省了這一年的時間?”
李學工吶吶的低下頭,:“我考試的時候,心跳的特厲害……”
下面傳來一陣哄笑聲。
李學工的高考數學只有61分,整整少了1分,再加上略有偏科,最終也只有5多分,離科差了一大步。
這樣的孩子,往往是很不甘心去讀大專的,因為畢業以后的區別實在太大,還不如多復讀一年,幸福一生。
回爐班里多的是這樣的學生,尤其是家庭條件并不十分好的學生,之所以年復一年的回爐,就是因為離分數線太近,近的不忍放棄,才會咬牙堅持。
反而是那些分數差了很多的學生,確定自己無法過線,最多復讀一兩年就會黯然離開。
楊銳仔細的看了李學工一會。膽怯場明他有畏懼,知進退。在這樣的環境下能考8分,明他還不乏毅力,比起有些熬了五六年的回鄉知青,李學工更值得培養。
他默默的將這個名字,填在了一個嶄新的紅皮筆記上面。
臺上,盧老師又拿起了第二張卷子,都不用看,就道:“許靜,71分……太粗心了,函數部分要多做練習,填空題丟分太多了。”
第二名和第一名的差距最大,當然,這是沒有計算楊銳的情況下。
“知道了,謝謝盧老師。”和許靜的名字不符,這是個虎背熊腰的女孩子,粗壯的手臂和壯碩的腰肢是常做農活鍛煉出來的,紅撲撲的臉蛋給人一種七十年代宣傳畫的感覺,整個人倒是異常活潑,取卷子的短短幾步路,就能和人打鬧起來。
這才是真的女漢子啊,家里多半也是把他當漢子一般用了。楊銳偷偷評價了一句。
盧老師一個名字接著一個名字的念下去,很快到了班長劉珊,她是第六名,65分。
盧老師把卷子交給她的時候,特意指了指卷子上的污漬,道:“扣了你5分卷面分,以后一定要注意,絕對不能弄臟卷子。否則到了考試的時候,被閱卷老師以為你是有意標記,那就麻煩了,知道嗎?”
“知道。”劉珊低下頭,心里暗恨楊銳,要不是因為他,自己怎么會污了試卷,那就該是7分,第三名才對。
將卷子收好,劉珊正要轉身,又停了下來,問:“盧老師,是按分數高低卷子嗎?”
盧老師遲疑了一下,點了點頭。
劉珊不敢多問,連忙回到自己的座位。
盧老師繼續卷,每份毫無例外的都要點評兩句,他覺得這種時候,教育效果最好。
王國華得了46分,最重要的是,他的三角函數題只扣了兩分的步驟分,由此證明背題確有效果,不免抓耳撓腮,興奮不已。
劉珊豎著耳朵從6分聽到分,還沒見楊銳上臺,不禁又是好笑又是失望。好笑是因為楊銳的豪言壯語,失望是因為他誤人誤己,白長了一副好皮囊。
快到下課的時候,胡燕山也拿回自己的卷子:15分。
對此,胡燕山表現的滿不在乎,還坐在后排,點燃了一根煙,以傳播自己的情緒。
但在彌漫的輕煙背后,他的眼睛卻盯著王國華和楊銳。
胡燕山消息靈通,王國華以前的成績,他一問就知,兩相比較,自然知道他長了分,而且長了近分。
離高考結束才多長時間?這個王國華和楊銳的學習組,要真的有用,他倒也想加入進去。
現如今,別是供電所所長的兒子,就是供電局局長的兒子,也削尖了腦袋往大學里鉆。
后半輩子是喝湯還是吃肉,就看能不能通過高考這道坎。
胡燕山可不想走當兵復原招工提干的路子,那太辛苦了,而且耽誤時間,升的還比別人慢,憋屈。
不過,老師還沒有喊到楊銳的卷子,又加深了他的疑惑。
后面幾人的卷子很快完,盧老師看看手表,道:“大家課間休息十分鐘,我下堂課開始講卷子。”
正胡思亂想的胡燕山連忙看向楊銳。
這家伙沒拿到卷子,依舊鎮定自若,不由的讓胡燕山浮想聯翩。
他立刻站了起來,把煙頭在桌面上一擰,喊道:“盧老師,楊銳的卷子沒呢。”
著話,他就沖到了講臺處。
盧老師的手腳慢,又在許多學生的視線下,一時間竟不知將最后一張卷子放到哪里去。
胡燕山不客氣的從講臺上撿起,一看笑了:“這不就是楊銳的?您給忘了吧,我看看,這考了1……1分?”
……
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