第29節(jié):第二部分 面對工作 15
代課的大部分老師都會在上課時(shí)間講些閑話,借此來消磨時(shí)間,或者讓學(xué)生自習(xí),做他們喜歡的事情。/Www。qΒ5。CoM\\但這位老師卻與眾不同,還是按照正常的進(jìn)度去講課。
講了一段時(shí)間后,老師把包在粉筆上的紙撕下來,因?yàn)榉酃P已經(jīng)用到了用紙包著的那部分。然后他說了一句話:"我上的課不要做這些。"
后面還說了一些話,聲音很小,別的同學(xué)可能沒有聽到。不過我因?yàn)閭(gè)子小,坐在最前排,所以聽得真真切切:
"教課的老師手上沾粉筆末是應(yīng)該的……"
當(dāng)時(shí),我的價(jià)值觀暫時(shí)變得混亂,不過,一會兒的工夫就醒悟過來。
對,那是應(yīng)該的。老師的手沾上粉筆末再正常不過了。沒有沾到手才令人奇怪。作為老師,看著自己手上的粉筆末,是不是應(yīng)該感到很自豪呢?
這個(gè)少年時(shí)代領(lǐng)悟到的哲理到現(xiàn)在還銘刻在我心里,偶爾還把類似的問題拋給自己:
"我所做的工作,它的味道是不是已經(jīng)彌漫到我的周圍了呢?從事寫作的我,手上是不是應(yīng)該有墨跡或者墨水的味道呢?"
修車的師傅手上是機(jī)油的味道,印刷工人手上是紙張的味道,農(nóng)民的手上是泥土的味道,這些是應(yīng)該的,而且要把那些味道當(dāng)作是自己的驕傲。不然,豈不是沒有職業(yè)意識,只為了活著而工作呢?我不想過那樣的人生。
現(xiàn)在抬起手來聞一聞,我的手有沒有墨水的味道?我會把這種味道當(dāng)作自己的驕傲嗎?
攝影家崔民植的主頁上寫著"攝影使我找回了自己"。活在這個(gè)世界,我們一直被精神貧窮所困擾。雖然有各種各樣的職業(yè),但做自己真正想做的事,這樣的人卻很難找。很多人碰到一點(diǎn)小小的困難就放棄了,再去尋找新的工作。賺錢多少成為了他們衡量職業(yè)好壞的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)代社會,將工作當(dāng)成手段,期待從中找回自我或許是個(gè)糊涂的想法。
但是崔民植卻說他在工作中找到了自己。通過攝影這條通道,他認(rèn)識了世界,從而發(fā)現(xiàn)完整的自我。其實(shí)那已經(jīng)不是通道,自己和自己所從事的事業(yè)已經(jīng)融為一體。透過鏡頭,用溫暖的心去看世界,這重新造就了他。望著他的時(shí)候,我們的心情又是怎樣的呢?我們能說通過現(xiàn)在的工作已經(jīng)找回自己了嗎?
"讓你們來到這個(gè)世界,你們就要先創(chuàng)造它。"
所以像尼采所說,我們要?jiǎng)?chuàng)造,小到一個(gè)物件,一種做法;大到自我價(jià)值,整個(gè)世界。創(chuàng)造就是力量。
◆討厭正在做的事情時(shí)
表現(xiàn)為
√總是四處張望,看看有沒有更好的事情可做。
√不想和周圍的人打交道,覺得和同事交流對自己沒有絲毫幫助。
√覺得公司的理念和前景對自身發(fā)展起不到任何作用。
解決辦法
1.把工作當(dāng)作尋找宿命的機(jī)會
沒有找到能令自己全身心投入,使人生逐步走向成功的工作是很可悲的。更可悲的是,大多數(shù)人還沒有找到這樣的事情就匆匆地離開了人世。所以,我們要堅(jiān)定地將自己的選擇進(jìn)行到底,快樂地生活下去。這,不就是我們來到這個(gè)世界的原因嗎?
電影《超人》里,超人擁有別人無法想象的能力,卻要隱藏自己,不能讓別人看出來。于是父親喬納森這樣對他說道:"孩子,你不是為了"觸地得分"才來到這個(gè)世界的。"
父親想通過這句話告訴超人,他身上肩負(fù)著拯救世界的重大使命,觸地得分的快樂和滿足就留給別人吧。當(dāng)然,這句話給了超人很大的鼓舞。
無論誰都像超人一樣有自己的宿命,為了找到宿命,暫時(shí)去做現(xiàn)在的工作。做好本職工作的同時(shí),觀察周圍,必定會發(fā)現(xiàn)指引自己找到宿命的機(jī)會。而只有認(rèn)真對待所從事的工作,才會出現(xiàn)這樣的機(jī)會。
2.至少堅(jiān)持兩年
就算做別的工作也一樣,如果不改變對工作的態(tài)度,就沒有任何意義。現(xiàn)在的工作要是能做好,那別的工作也一樣可以,以這樣的心態(tài)堅(jiān)持至少兩年。
3.工作是通向自我的道路
"每個(gè)人的人生都是通向自己的路,大道的追求來自小徑的暗示。不論是誰,最初都沒有完全成為自己,同樣都在努力成為自己。"這是赫爾曼·黑塞(HermanHesse)作品《德米安》里的話。始終堅(jiān)信,我們可以通過目前做的事情,創(chuàng)造自己,發(fā)展自己。最終,工作會成為通往自我的道路。
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