看到可樂編輯發來的一連串問號，金耀陽當即就樂了。

沒想到自己的真實身份還真被他給猜出來了！

不過承認肯定是不可能承認的，畢竟一個小學生寫出了《盜墓筆記》這件事情，想想都駭人聽聞！

「海淀區小學生」：是啊，你猜的真準，我今年二年級。

于是，金耀陽很是誠實的回復道。

「故事會·可樂」：學生哥，別鬧，二年級的小學生怕是連字都認不全，怎么可能會寫小學？

但很明顯，當金耀陽說出真話時，可樂編輯是不愿意承認的。

「海淀區小學生」：哈哈，我可沒鬧，先鬧的明明是你好吧？

金耀陽繼續半真半假的說道，反而讓可樂編輯更加堅定了他是在開玩笑的想法。

「故事會·可樂」：咳咳，那學生哥，我們就這么說定了，兩個月后，也就是明年年初，我們把《盜墓筆記》的第一二部一起出版。

「故事會·可樂」：不過第二部你可得寫稍微快點，爭取在11月底……最晚12月中旬前寫完。

「故事會·可樂」：這樣，我們這邊也好安排小說出版和宣傳的事情。

可樂編輯岔開了話題，然后沖金耀陽說道。

「海淀區小學生」：沒問題，我會盡快的。

金耀陽自信滿滿的回復道，然后關閉了對話框。

“不錯，也算是解決了一件心頭大事。”

敲定了《盜墓筆記》的出版事宜后，金耀陽長長松了一口氣。

雖然他已經通過短篇小說賺到了一些稿費，但一共加起來也就幾千塊錢而已，數額實在是太小，根本不足以稱得上“第一桶金”。

但如果《盜墓筆記》和《尾巴》出版之后，情況就不一樣了。

如果兩本書每本定價20元，一共可以賣出100萬冊的話，那么按照百分之八的版稅，金耀陽就可以拿到160萬的稿費！

哪怕只能賣出50萬冊，也是足足80萬的稿費！

而這個數目，便足以幫助金耀陽完成“資本的原始積累”，然后在商業上闖出一片天地了！

“2004，快點兒來吧。”

想到這里，金耀陽都有些迫不及待了，因為對他而言，2004年注定將會是快速發展的一年。

盡管到時候，他還只是一個三年級的小學生！

吃過午飯之后，金耀陽便再次投入到了小說的創作當中。

因為現在需要同時創作《尾巴》和《怒海潛沙》，而且都有時間上的限制，所以考慮了一下之后，金耀陽決定采取隔天創作模式。

也就是一天寫《尾巴》，一天寫《怒海潛沙》。

如此一來，兩邊的編輯就都可以隔三差五的直觀感受到小說的進度，而金耀陽自己的創作過程，也不會受到太大的干擾。

不過中途休息時，金耀陽忽然想到了一個問題。

那就是自己還得趁著這段時間自學一下編程，如果等到兩本小說正式出版再去學習的話，時間上可能就有些晚了。

想到這里，金耀陽打開了企鵝，果不其然，「刮風這天」的頭像是亮著的。

「海淀區小學生」：在嗎？

金耀陽隨口一問，本以為黃倩倩得等一會兒才能回復，卻沒想到她立刻秒回了。

「刮風這天」：在，怎么啦？

金耀陽皺皺眉頭。

「海淀區小學生」：好啊，連作業都不寫就玩電腦，你奶奶知道嗎？

「刮風這天」：才沒有呢，我都已經把作業寫完了，這周我們班的作業不太多。

黃倩倩發來一個委屈的表情。

「海淀區小學生」：好吧，誤會你了，那你明天有空嗎？

「刮風這天」：有空，怎么啦？

「海淀區小學生」：明天我想去市中心的書店買兩本書，你和我一起去嗎？

金耀陽問道，買編程書的事情其實他上個星期就想好了，但周中一直都沒時間，也不太好把這件事情交給父母去做，所以就只能等待周末。

「刮風這天」：買書？買小說嗎？

「刮風這天」：可是咱們下周就要期中考試了哎，老師讓我們周末在家里好好復習呢。

卻不曾想，黃倩倩忽然告訴了金耀陽這么一件大事。

「海淀區小學生」：期中考試？我怎么不知道啊？

金耀陽愣了一下，然后這才猛地想起，今天下午放學的時候，班主任李小燕其實也是說過這件事情的。

只可惜當時的他完全心不在焉，以至于直接把這件事情左耳朵進右耳朵出了。

「刮風這天」：那你現在總知道了吧。

「刮風這天」：要不我們這周還是先不去買書了，等考完試之后再去。

「刮風這天」：你不是還答應趙可可的媽媽這次期中考試考進班里前五名嗎，那你可得好好復習呀。

黃倩倩說道，看得出來很是為金耀陽擔憂。

「海淀區小學生」：那好吧，我們下周再去。

金耀陽想了想，索性同意了黃倩倩的提議。

倒不是擔心自己考不好，而是擔心耽誤了黃倩倩復習她考不好，那樣的話，奶奶肯定會罵他，說他耽誤了黃倩倩的學習的。

當然，除此之外，還有另外一個重要原因，那就是金耀陽突然想起，自己還有一個學業型支線任務沒有完成。

按照任務的描述，只要自己在期中考試當中進步十名以上，那么自己就會獲得「記憶力」的獎勵。

雖然金耀陽還不知道這「記憶力」的效果如何，但想必是一個幫助他學習的技能。

一旦有了「記憶力」的幫助，自己再去學習編程的話，那么他的學習效果，就一定會事半功倍！

而就在金耀陽準備結束聊天，繼續碼字時，黃倩倩的消息再次傳來。

「刮風這天」：金耀陽，明天不去買書的話，那我們可以一起復習嗎？

「刮風這天」：聽說你一直在輔導趙可可的功課……

「刮風這天」：我的數學學的不太好，也想請你幫我輔導一下。

三條消息，每一條消息發出的間隔都比較久，看得出來，發送這些消息時，黃倩倩的心情是非常忐忑且猶豫的。

這點小心思，令金耀陽頓時忍俊不禁，當即敲字回應道。

「海淀區小學生」：當然可以，不過明天你來我家復習吧，我還得在家碼字呢。


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