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第99章 這獎勵也太豐厚了!


「支線任務(學業)」:奧賽之路(一)(已完成)

「任務獎勵」:理解力(已發放)

「理解能力,是整個學習生涯當中最重要的能力之一,如果擁有極高的理解能力,那么再難再復雜的知識點也可以輕松理解,反之就將會陷入死局。換言之,擁有理解能力,便意味著可以提高求學生涯的上限。」

「理解力」:當前等級LV1(0/10),當前效果為增加百分之十理解能力。

當金耀陽完成報名表填寫的瞬間,系統的提示音便適時響起,令金耀陽的臉上頓時露出喜色。

因為如此一來,就意味著高中時期的“自己”也已經通過了奧賽的校內選拔比賽,并成功獲得了參加下一級奧數比賽的資格。

不過令金耀陽有些沒想到的是,系統的提示音才剛剛落下不久,就又接連響起。

「觸發支線任務(學業)」:奧賽之路(二)

「任務描述」:憑借著努力和運氣的結合,你成功獲得了參加下一級奧數競賽的資格。

不過你也非常清楚,雖然獲得了「記憶力」和「理解力」兩個學習技能,但因為奧數競賽的準備時間很短,所以你來不及大幅度提升自己的數學水平。

「任務目標」:1.重在參與,獲得奧數競賽的優秀獎。2.盡力爆發,獲得奧數競賽的三/二/一等獎及下一級奧數競賽的參賽資格。

「任務獎勵」:1.無。2.獲得「理解力」技能經驗值100/500/1000點。

……

“嘶!”

觸發「奧賽之路(二)」這個學業型支線任務時,金耀陽頓時吸了一口涼氣,臉上卻是無限的狂喜。

因為這一次的任務獎勵,實在是太豐厚了!

雖然優秀獎沒有任何獎勵,也算是金耀陽獲得人生巔峰系統之后開天辟地頭一遭。

但后續獲獎之后給到的經驗值獎勵,可實在是太夸張了。

尤其是獲得一等獎之后的1000點經驗值獎勵,按照金耀陽的推算,他極有可能一口氣就將「理解力」提升到LV8,然后獲得百分之八十的理解能力提升!

這是一個什么概念?

這怕是讓現在的金耀陽去學習高等數學,他都能瞬間理解!

“哈哈哈哈!”

想到這里,拼命克制自己激動心情的金耀陽終究還是被自己給打敗了,他放聲大笑起來,同時心中暗道。

“幸好我現在只是個小學生,要不然就以我現在的水平去參加高三年級的奧數競賽,別說是獲獎了,我怕是連題目都看不懂!”

“但是現在嘛,區區一個二年級的奧數競賽,我要是拿不到這個一等獎,那我都有愧于人生巔峰系統的青睞!”

金耀陽喜形于色的想道,心中沒有半分的愧疚。

畢竟人生巔峰系統非要發布這么“困難”的任務,那他能有什么辦法?只能“努力”的去完成嘍!

“金耀陽,你笑什么?”

金耀陽的笑聲實在是太魔性了,聽得趙可可都有些忍俊不禁。

“沒事,就是忽然想到一個很好笑的事情。”

金耀陽繼續笑著解釋道。

“什么好笑的事情?快講給我聽聽!”

趙可可頓時來了興趣,趕忙湊近一些問道。

“……”

這一問可把金耀陽給問蒙了,他呆了呆,只能迅速想了個笑話去應付。

“有一天,小明老師去小明家家訪,小明爸爸連忙開門,小明老師做自我介紹說,我姓金,叫金蓮,小明爸爸連忙說,潘老師快請進!”

“哈哈哈哈。”

金耀陽本來只是想要隨便應付一下,沒想到臨時想到的這個笑話還挺有意思,讓自己都有些忍俊不禁。

“哈哈哈哈,確實好笑,金蓮老師明明姓金,結果小明爸爸非要叫她潘老師。”

只是當趙可可也和他一起哈哈大笑起來時,金耀陽的笑聲就戛然而止了。

因為很明顯,趙可可根本就沒有聽懂這個笑話的意思啊!

“對了金耀陽,這個金蓮阿姨,她是你的一個親戚嗎?”

果不其然,就在趙可可笑過之后,她竟突然問出了一個令金耀陽幾乎要吐血的問題。

“可可,你怎么還罵人呢?”

金耀陽欲哭無淚著問道。

“罵人?我沒有罵人呀。”

趙可可卻是一臉的天真。

“那你知道一本叫《水滸傳》的書?”

“《水虎轉》?水虎也是一種老虎嗎?它為什么要轉圈呢?”

“……《水滸傳》沒聽說過的話,水許傳聽說過嗎?”

“哎?這個我好像聽說過,我家書架上就擺著一本水許傳呢!”

當金耀陽循循善誘的將話題引到這里時,他才長長松了一口氣。

“這本書里面有個壞女人叫潘金蓮,不是我有個親戚叫金蓮。”

金耀陽撇撇嘴解釋道,至于剛剛那個笑話的笑點到底在哪里,他卻是不打算繼續解釋下去了。

畢竟以趙可可二年級小學生的理解能力,她怕是根本不理解這“嫂嫂的故事”。

“哇,金耀陽,你竟然連水許傳都看過,好厲害呀!”

“要是學校也舉辦個閱讀比賽,你肯定也可以拿個第一!”

果然,趙可可的注意力根本就不在金蓮還是潘金蓮上面,她頓時沖金耀陽露出了崇拜的目光。

此話一出,金耀陽也是怔了一下,旋即有些欲哭無淚。

既然他都已經參加奧數比賽并獲得技能獎勵了,那么一旦有機會參加其他比賽,比如作文啊、物理啊、化學啊之類的比賽,也一定有機會拿到獎勵。

只可惜,他現在才剛二年級,先不說沒機會觸發相關的任務,就算系統發布了相關的任務,他也沒機會去完成啊!

至于英語口語之類的比賽,小學階段倒是經常展開,可問題是,高三階段可就沒有這種比賽了。

而這,也正是現實和系統之間產生的參差!

“算了,不能人心不足蛇吞象,能拿什么獎勵就拿什么獎勵吧。”

不過金耀陽也很是“大度”,并沒有任何責怪系統的意思。

……

最后一節班會課結束后,就正式放學了。

走出校園,和趙可可說了再見后,金耀陽便靜靜站在原地等待。

不多時,黃倩倩便滿臉笑意的走了過來,緊接著,更是迫不及待的掏出了自己的數學卷子!

看著黃倩倩如此興奮的表情,金耀陽愣了一下。

嗯?難道黃倩倩的數學成績也突飛猛進了?

可問題是,我才教了她一次啊!


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