以人力，感悟模擬天地之力，自演天象，以育奇珍！

靠著對(duì)這些天地奇珍誕生因數(shù)的感悟推敲，他們不斷的嘗試之下，果真是一點(diǎn)點(diǎn)的摸索出了一些原本只能靠著天地之力機(jī)緣巧合之下孕育出的奇珍的培育之法。

而往往只要誕生了一例，也幾乎就意味著這一種奇珍的培育之法已經(jīng)攻破，接下來(lái)不過(guò)是再微調(diào)細(xì)節(jié)以增加成功率罷了。

也是因此，掌握了這些世所罕見(jiàn)的奇珍的孕育之法，那些有所求者，也只能尋求上門(mén)，同時(shí)也能如虛空毛驢一種般，掌握一門(mén)核心壟斷技術(shù)，收獲來(lái)大量的資源與人情。

且相比虛空毛驢一族那只為方便，其實(shí)可有可無(wú)的空間袋，這些有著種種其他效果，對(duì)其所需之人真的有著極大幫助的人才是真的大人情。

其中還不乏一些能夠通用之物，輕輕松松助人打破極限，突破境界等。

這位沉萬(wàn)言老爺子也是一位因這些天地奇珍而開(kāi)啟自己一生傳奇的人物。

也是因此，他才一步步走上了對(duì)天地奇珍的研究之路，還真就讓他將這靈植一道走出新的高度。

至于為何要來(lái)?yè)?dān)任這什么靈藥科主任老師，夏閑看過(guò)其大概生平之后，倒是有了一些猜測(cè)。

所謂這些千萬(wàn)年難得一遇的天地奇珍，匯集種種條件才能偶然誕生。

說(shuō)白了，所謂的種種條件，其實(shí)就是種種靈力特性滿(mǎn)足條件下產(chǎn)生的一系列反應(yīng)，最后混合誕生出來(lái)一種奇特的靈力特性。

和夏閑煉制靈藥，將種種靈物的靈力特性煉制融合起來(lái)化作自己所需功效的靈力特性確實(shí)是差不多的概念。

如此一看，好像也就只有他比較合適當(dāng)這個(gè)靈藥科的主任老師了。

只是夏閑疑惑的是，這好端端的都在天地奇珍的研究領(lǐng)域上稱(chēng)得上世間第一了，怎么突然又想起來(lái)這里任教了？

靈藥，看起來(lái)確實(shí)有其神奇之處，但終究還沒(méi)有真正的發(fā)展起來(lái)，小道罷了。

不過(guò)面對(duì)夏閑的疑惑與沉默，其他人顯然都是大為震撼了。

“怎么了怎么了，怎么這是來(lái)了個(gè)大神仙了？”

“我缺，不會(huì)是那個(gè)夏閑吧，聰明藥夏閑？”

“恐怖如斯！我們都還在苦苦求學(xué)呢，人家如今都可以當(dāng)上老師了？”

也有家傳淵博者，眼中閃爍著憧憬的光芒道：“那可不，看起來(lái)那補(bǔ)腦靈食也就那樣，但真正的重點(diǎn)是那補(bǔ)腦靈食配方公式啊！

他在靈藥一道的造詣，甚至對(duì)于靈力特性變化之道的造詣，已經(jīng)到了我們根本無(wú)法想象的高度啊！”

“如果真是讓他去靈藥科授課，我們或許可以去聽(tīng)一聽(tīng)，看看都是同齡人，為什么就他這么優(yōu)秀！”

所有人此刻終于是知道了這些老師頻頻看向并點(diǎn)頭的地方究竟是誰(shuí)了。

這是在學(xué)識(shí)方面真的得到了他們的認(rèn)可啊，完全足以平輩論處。

一時(shí)間，這人群不由自主的向著夏閑方向收攏，即使大多數(shù)人都只是轉(zhuǎn)了個(gè)身，沒(méi)有走動(dòng)，但是依舊推動(dòng)著其他人一點(diǎn)一點(diǎn)收縮向夏閑。

此刻，原本還因?yàn)樽约視?huì)長(zhǎng)被上面的主任老師點(diǎn)名認(rèn)可而感覺(jué)與榮有焉的長(zhǎng)青會(huì)會(huì)員們，很快就感受到了來(lái)自外面的壓力。

他們可都是長(zhǎng)青會(huì)的人，怎么可能愿意被這些人推動(dòng)著向自家會(huì)長(zhǎng)擠壓而去呢，當(dāng)即一個(gè)個(gè)站定原位上，死死抵住從四面八方而來(lái)的壓力。

“兄弟們頂住啊！”

“別擠了別擠了，再擠就成肉餅了！”

看著長(zhǎng)青會(huì)的成員們一邊艱難的抵擋，一邊無(wú)奈咆哮，上面的沉老爺子也是尷尬的捋了捋那好似被什么東西燒焦的胡子。

“好了，就這樣了，先走了，夏小子記得到時(shí)來(lái)靈藥樓啊。”

丟下這句話(huà)，沉萬(wàn)言也是不打算繼續(xù)在這里浪費(fèi)時(shí)間了，身形一閃，頓時(shí)消失不見(jiàn)。

對(duì)于這位老爺子這般肆意的行為，院長(zhǎng)副院長(zhǎng)們也只能是無(wú)奈笑笑。

這位可是整個(gè)古榕城都供著的大神，即使如今看起來(lái)職位好像在他們之下，受他們管轄，卻也是不敢怎么隨意安排的。

如今他一離開(kāi)，央啟閔副院長(zhǎng)也是重新恢復(fù)自己仙氣飄飄的風(fēng)度，好似之前那介紹沉老時(shí)的一絲小心諂媚都不是他一般。

“哈哈，沉老果然還是率性之人啊，不過(guò)大家若有興趣，也可以去學(xué)一學(xué)靈藥課，沉老在靈力特性變化一道的造詣即便是道主級(jí)存在可都不一定能夠相比啊。

這修煉之道，雖說(shuō)重專(zhuān)重精，但往往在一個(gè)方向走不出去時(shí)，其他的路或許也能給我們帶來(lái)不小的啟發(fā)。”

這也算是他的人生感悟，肺腑之言，真心的教授于下方的同學(xué)們。

就算是那些各有傳奇的主任老師們，對(duì)此也是贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他們所領(lǐng)悟的規(guī)則，雖只有一道，人力所限，也只能感悟一道，可是卻并不代表他們對(duì)于其他規(guī)則之道就沒(méi)有任何了解。

甚至于，他們之所以能夠來(lái)此任教，之所以在化神大修中都是赫赫有名者，就是因?yàn)樗麄儗?zhuān)精于一道卻又廣知于萬(wàn)道。

只有足夠厚重的大地，才能支撐起一棵攀天巨樹(shù)的成長(zhǎng)！

廣場(chǎng)之上的同學(xué)們對(duì)此或許不算多么的理解，卻也能夠?qū)⒅�記于心間，或許未來(lái)某一刻被卡在某一境界動(dòng)彈不得時(shí)，會(huì)想起此話(huà)，另尋出一條道路來(lái)。

不過(guò)，央啟閔副院長(zhǎng)說(shuō)完這話(huà)后，原本春風(fēng)拂面般的柔和表情，此刻卻又變得嚴(yán)肅起來(lái)。

“同學(xué)們，介紹完我們學(xué)院的頂尖師資力量，也讓大家知道了自己未來(lái)的前進(jìn)方向。

但是接下來(lái)，可就得給大家加一加擔(dān)子了。”

這嚴(yán)肅深沉的語(yǔ)氣，也讓下面原本還有些歡快的少年們都不由嚴(yán)肅認(rèn)真了起來(lái)。

“我們面前這些位，是我人族內(nèi)院最頂尖的老師，其下，同樣還有不少的化神大修任教，但終究是少數(shù)，更多者，悟道出竅境修士才是你們絕大多數(shù)人可以一選的老師！

當(dāng)然，他們都是各有所長(zhǎng)，教導(dǎo)各位，綽綽有余。”


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