跟在工作人員的后邊，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的一條走廊，岑音終于來(lái)到了林思秋所在的地方。

        作為厲承的直系老師，林思秋接受的盤(pán)問(wèn)與調(diào)查，要比岑音這個(gè)學(xué)生更久一些，也更嚴(yán)格一些。

        所以岑音到的時(shí)候，林思秋才剛剛結(jié)束，他正在沙發(fā)上坐著，等待著配合安全部接下來(lái)的安排。

        工作人員帶領(lǐng)岑音進(jìn)門(mén)之后，并沒(méi)有選擇離開(kāi)，而是就站在了一邊等待，她沒(méi)有任何回避的意思，這個(gè)時(shí)候，厲承的事情還沒(méi)有結(jié)束，她仍然需要負(fù)責(zé)觀察和監(jiān)控岑音他們。

        不過(guò)，岑音也不是很在乎有人站在旁邊聽(tīng)著，反正不久之后，安全部這一層樓的大多數(shù)人，都會(huì)知道她做了什么，她也不擔(dān)心被泄密，這些人應(yīng)該是整個(gè)蒼國(guó)，最知道信息安全，最能保守秘密的人了。

        她徑直走了過(guò)去，站在了林思秋的面前。

        林思秋面上有著難以掩藏的疲憊，看到岑音過(guò)來(lái)，他才舒了一口氣，揉著太陽(yáng)穴問(wèn)道：“你怎么來(lái)了？對(duì)了，不用擔(dān)心害怕，只是例行問(wèn)話而已。”雖然百思不得其解，為什么厲承會(huì)干出這樣不齒于蒼國(guó)人民的事情，但他也還是沒(méi)有忘記安慰一下自己的得意弟子。

        岑音根本就沒(méi)有一分一秒害怕過(guò)，但是老師關(guān)心她，她是懂的，于是乖巧的沖著林思秋笑了一下，表示自己沒(méi)事。

        為了節(jié)省時(shí)間，岑音沒(méi)有繼續(xù)和老師閑話，她岔開(kāi)了話題，選擇了直接提出請(qǐng)求：“老師，您有辦法，能聯(lián)系到元首嗎？可不可以請(qǐng)他和科學(xué)院的研究員們，一起來(lái)安全部一趟？”

        林思秋聽(tīng)到她說(shuō)這個(gè)，詫異抬頭，甚至忘了繼續(xù)揉自己的太陽(yáng)穴，旁邊站著的工作人員也驚奇的向她看來(lái)。在他們眼里，一個(gè)學(xué)生，想要聯(lián)系國(guó)家的最高掌權(quán)者，還要求帶著科學(xué)院那群蒼國(guó)的無(wú)價(jià)之寶一起過(guò)來(lái)，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)非常無(wú)厘頭的異想天開(kāi)。

        不說(shuō)別的，元首他們并不是整天無(wú)所事事的閑人，怎么可能因?yàn)閯e人的請(qǐng)求，就放下自己的工作，來(lái)安全部呢？

        林思秋也是這樣想的，他有些為難，皺起了眉毛：“我是可以聯(lián)系到元首大人，但是，必須有充足的理由，否則也不好打擾他。”

        岑音當(dāng)然知道這些，她嗯了一聲表示理解，低頭從自己的口袋里取出來(lái)一個(gè)小盒子，打開(kāi)小盒子，里邊還裝著另一個(gè)小盒子。岑音輕輕把最小的盒子取了出來(lái)，將其放置在手掌之上，平展于林思秋的面前。

        林思秋不知所以，他湊近了仔細(xì)觀察，然而只認(rèn)出來(lái)了材質(zhì)，卻并不知道是用來(lái)做什么的，他疑惑道：“這是什么？”

        岑音將小盒子直接遞給了他，讓他拿著觀察：“之前，在研究能量的時(shí)候，有那么一段時(shí)間，思路不是很清晰，于是我為了換換思路，參照戴森球理論，以及能量轉(zhuǎn)移理論，制作了這個(gè)小盒子，它能捕獲一切一定空間內(nèi)的能量體，一般情況下沒(méi)有什么作用，今天也是因?yàn)樗�太小巧了，所以小心帶了出�?lái)。”

        系統(tǒng)雙手抱臂，對(duì)宿主的謊言不屑一顧，他哼了一聲：“明明就是故意的。”

        林思秋對(duì)這個(gè)小盒子很感興趣，但卻還是不太懂岑音的意思，他的眉毛死死擰在了一起，所以呢？這個(gè)是用來(lái)做什么的？

        岑音眨了一下眼睛，沒(méi)有選擇繼續(xù)向自己的老師解釋這個(gè)問(wèn)題，她看向了旁邊的工作人員，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，厲承是不是還在說(shuō)胡話，說(shuō)自己擁有來(lái)自外太空的金手指，說(shuō)他所有的科技知識(shí)都來(lái)自于這個(gè)金手指？”

        工作人員沒(méi)有想太多，直接點(diǎn)了頭，厲承被問(wèn)崩潰了之后反復(fù)掛在嘴邊的這些東西，他們剛才已經(jīng)拿來(lái)跟岑音他們進(jìn)行了問(wèn)詢，本來(lái)是想要觀察這幾個(gè)人的反應(yīng)，但是，毫不意外，除了厲承自己，其他人都認(rèn)為厲承肯定是妄圖裝瘋賣(mài)傻，想要借此脫罪。

        不對(duì)……工作人員停頓了一下，她負(fù)責(zé)的岑音也是一個(gè)例外，她好像，聽(tīng)到厲承的囈語(yǔ)之后，笑了一下。

        工作人員的目光，若有似無(wú)的放在了岑音的身上。

        岑音注意到了她的目光，但也沒(méi)有再說(shuō)別的，只是轉(zhuǎn)而跟林思秋解釋：“老師，您應(yīng)該也很疑惑，厲承的論文到底來(lái)源于哪里，能讓安全部都調(diào)查不出來(lái)任何痕跡。在所有人都無(wú)法查出真相的時(shí)候，我傾向于最離譜的那個(gè)可能，那就是，他說(shuō)的全都是真的，是真的有金手指。”

        岑音這些話，聽(tīng)的林思秋和工作人員都愣在了原地，這想法可太大膽了，她知不知道這意味著什么？科幻還是玄幻？做夢(mèng)還是臆想？

        岑音沒(méi)有再繼續(xù)拖延下去，她將手中的小盒子小心翼翼放在了包裝盒里，語(yǔ)速加快，與林思秋解釋：“老師，我們來(lái)假設(shè)，厲承說(shuō)的是真的，那么您覺(jué)得有沒(méi)有必要請(qǐng)?jiān)�首大人過(guò)來(lái)呢？”

        林思秋清了清嗓子，才發(fā)出了聲音，作為科學(xué)家，一個(gè)研究者，他知道假如這個(gè)臆想是真實(shí)的話，將會(huì)給蒼國(guó)目前的科學(xué)界帶來(lái)怎樣的思想沖擊，但是，他仍舊只看重事實(shí)，還沒(méi)有驗(yàn)證的臆想，就只是臆想。

        林思秋皺眉看著岑音：“我不能在你只是有了一個(gè)猜想的時(shí)候，就興師動(dòng)眾，將那么多人聚集在這里。”

        岑音低眉微笑了一下：“那么老師，我們先去做一下第一步，驗(yàn)證一下，怎么樣？”

        林思秋不太明白：“怎么驗(yàn)證？”

        岑音轉(zhuǎn)向工作人員，順便也說(shuō)給她聽(tīng)：“我們需要見(jiàn)一面厲承，然后就能知道了。”

        工作人員被她剛才說(shuō)的話里那巨大的信息量驚呆，半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“我，我得去請(qǐng)示一下領(lǐng)導(dǎo)。”

        岑音點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是肯定的，她也不可能指望一個(gè)小小的工作人員有權(quán)限帶她去見(jiàn)厲承：“好的，那就麻煩你啦。”

        等看著工作人員急匆匆出了門(mén)，岑音才回過(guò)頭，討好的看向了自己的老師。

        林思秋沒(méi)好氣，伸手戳了她一指頭：“說(shuō)吧，又憋什么壞呢？”

        岑音哎呀了一聲，所以說(shuō)，跟一個(gè)導(dǎo)師跟久了，也不是很好，老人家熟悉她到一眼就能看穿她，她抿了抿嘴，示意系統(tǒng)幫忙屏蔽了一會(huì)兒監(jiān)控，等系統(tǒng)回了好，她才說(shuō)道：“老師，有些東西我暫時(shí)不能告訴您，但是關(guān)于金手指的事情，我可以保證都是真的。包括這個(gè)盒子，其實(shí)是我提前準(zhǔn)備的，就是為了能夠及時(shí)禁錮金手指。我希望您請(qǐng)?jiān)�首�?lái)也是真的，這個(gè)金手指，必須交由國(guó)家來(lái)組織研究，單憑一兩個(gè)人的力量，是不可能的。”

        林思秋緩緩敲著自己的腿，他這個(gè)學(xué)生，給他的刺激可太大了，也真是不怕他這把老骨頭給激到厥過(guò)去，他緩了緩，才說(shuō)道：“你既然說(shuō)不好告訴我，那我也不問(wèn)你，你放心，有事老師給你兜著就是，但是，這個(gè)金手指，到底是什么？你得告訴我這個(gè)。”

        關(guān)于金手指，岑音還是可以說(shuō)的，趁著安全部的人還沒(méi)來(lái)，她當(dāng)即抓緊時(shí)間，仔細(xì)跟老師解釋了起來(lái)，包括金手指的功能，所蘊(yùn)含的科技，有可能的來(lái)路，以及她在還沒(méi)得到金手指時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始的一些猜想：“老師，像這種金手指，我們暫時(shí)沒(méi)有辦法知道它詳細(xì)的原理及構(gòu)成，但是可以猜測(cè)，金手指至少由兩部分組成，一部分是程序功能，一部分是能源功能，程序規(guī)定著它的宿主挑選等等行為模式，而能源就是提供給它運(yùn)行的動(dòng)力。用小黑盒子捕獲金手指，是完全可行的。”

        她沒(méi)有告訴老師，系統(tǒng)還告訴她，其實(shí)金手指是可以擁有很多種形態(tài)的，有的有實(shí)體，有的無(wú)實(shí)體，這個(gè)世界是虛無(wú)縹緲的能源程序組合體，或許在別的世界，就是一個(gè)鐲子，一個(gè)玉佩……

        在岑音的講述聲中，林思秋的眉毛越皺越緊，但與此同時(shí)，他眼睛里的光芒也越來(lái)越亮，這是一次很大膽的和高等級(jí)文明的對(duì)峙，但又何嘗不是，蒼國(guó)發(fā)展的絕佳時(shí)機(jī)呢？只要能把握住機(jī)會(huì)。


　　(https://www.dzxsw.cc/book/19120074/30103428.html)


1秒記住大眾小說(shuō)網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc