由于坐在前排的緣故，沒有厚厚的磚墻阻隔，目之所及的地方也要多一些。窗外的泛黃的樓燈灑下點點微光，也不知道是多少年沒有更換了，就如那風燭殘年的老人，奄奄一息的在那兒亮著，奉獻著它最后的價值。

                      秦一笑他想站起來走走，可是看著周圍同學埋頭苦干的認真派頭，他還是忍住了。他坐在那里，無聊的擺弄著自己的手指，一會兒自我感覺良好的認為自己長了一雙纖細的手，似女兒家柔軟。一會兒又十分嫌棄，男兒家為什么要長這么一雙細小的手呢？

                  秦一笑他一般不會無聊，他總能自己給自己找到很多樂趣，一如現在欣賞自己的手指，然后一邊夸贊一邊又說抱怨，然后自娛自樂。

                      絲絲微風從門縫里面擠進來，不禁讓沉醉于自己世界里的秦一笑打了一個寒噤。

                      其實八月的風是沒有那么冷的，只是他太過專注，想他那天馬行空的思想，一定是已經飛到南半球的哪一島哪一國去了，所以他才會感覺到冷，才會下意識的打了那一個寒噤。再看他那似笑非笑的臉，想必是想入非非了吧。

                      只可惜風兒它卻不解風情，打擾了他的好事，所以他才會心虛，才會受到清風的驚嚇，打起了寒噤。

                      秦一笑其實是不愛學習的，他討厭課本上的教條和死板，因此他根本不會在第一節晚自習上帶什么課本。他討厭老師授課照本宣科沒有新意，于是老師講一句，他就懟一句，直到問得老師無言以對，或是老師以理服人，說的他心服口服為止。他討厭誦經似的背誦，不喜歡死記硬背，所以考試的時候抓不住老師的眼，也就得不到想要的高分。他還討厭……

                      由是如此，他是老師恨得牙癢癢的調皮搗蛋王，又是老師愛到骨子里的有思想有深度的得意門生。他在此之前可以和所有的任課老師都能夠打得火熱，不管是他擅長的還是不擅長的科目。

                        于是，他開始思量新來的老師會是什么樣子，到底合不合他的胃口。

                      可是今天沒有理由啊？第一天上課怎么能夠沒有老師呢？第一個上課的老師究竟會是怎么樣的��？想想秦一笑還是有一點期待。

                      教室里仍是一片死寂，這不符合文科生能言善辯的個性啊。秦一笑很想打破這片寧靜，但是卻想不出什么好的辦法，不得已還是忍住了。

                      秦一笑他不喜歡生活的刻板，但是他對詩詞的喜愛卻是恭恭敬敬、規規矩矩，對平仄的要求亦是循規蹈矩。

                      眼下正好無事，不如寫寫詩來陶冶陶冶情操。

                      說干就干，秦一笑跟旁邊同學借了紙筆，就準備大顯身手，來它一篇驚天地泣鬼神的佳作。

                      可寫些什么好呢？現在身邊也沒有詩詞格律的規范模本，這該如何是好呢？

                      秦一笑他陷入了沉思，平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平……他在腦海里平仄了好一會兒，也沒有平仄出個所以然來。

                      看來寫詩來娛情這一偉大的計劃就這樣流產了，他把桌上的紙揉成一團，丟進了課桌的抽屜里。

                      就在這個時候，下課鈴解救了一直在苦海里掙扎的秦一笑，下課了。

                      秦一笑再也無法忍受這份壓抑的感覺了，于是他打破了這沉寂已久的的寧靜，脫口而出道：“總算是下課了，可它媽憋死我了�！蓖瑢W們都被他這一聲吼給嚇到了，心想這是誰啊？

                  于是紛紛投來了好奇和問候的目光，循聲在教室搜尋了一遍。秦一笑這個時候才意識到自己的失言，臉歘一下就紅了。

                      有了秦一笑的開頭，文科生的優勢終于顯現了出來。一個、兩個、三個……

                      同學們從開始竊竊私語，轉而議論紛紛。轉瞬間諾大的教室就炸開了鍋。當然，同學們的關注點也并沒有在秦一笑的失言上，而是忙著相互介紹相互熟悉結交新的朋友。

                      同學們從國家的大政方針到明星的八卦花邊新聞。從家里面的細碎瑣事到鄰居家的阿貓阿狗新下了一個崽崽，樣子很可愛，再到貓狗是怎么戀愛，好不熱鬧。還有那些進入狀態比較快的，現在都已經在相見恨晚互訴衷腸了……

                      對嘛，這才是文科生教室應有的氛圍嘛。

                      雖然同學們并沒有人在乎秦一笑的失言，但他還是倍覺尷尬，有一點小小的心虛，于是逃一般的離開了教室。

                      此時已經入夜了，街上的行人很少，獨留一輪殘月掛在高空，沒有星星，這么大的一片天空難免顯的有一些孤寂。風又一陣陣的吹了過來，不過卻并沒有帶來涼意，暖暖的，特別的舒爽。秦一笑很享受這樣的感覺。

                      心下想著，再來一年就再來一年吧。

                  不過自己真心不能再這樣虛度光陰下去了。想到了這些，他的心難免會有一些愧疚。如果當初的自己要是不那么任性妄為，或許今天夜里也就不會再站在這里了。

                      想著想著，遠處的燈光也逐漸少了，想必是人們也都乏了，都睡下了吧。這座小城的夜生活太短，現在也就十點一刻，大家都睡了。

                  從這兒也不難看出，這座小城的寧靜和安詳，人們都過著與世無爭的愜意生活。

                      可是眼前的生活就不那么安逸靜謐了，同學們的議論聲一波高過一波，此起彼伏，延綿不絕。

                      得虧是教學樓加固過，要不然非得被學生們的吵鬧聲給震塌。教學樓的大燈仍然是卯足了勁，盡情的揮灑它的光芒，強烈的光源呈放射狀分布，從頂層傾瀉而下，把整座校園都照的亮如白晝。

                      怪不得這個學校的升學率那么高呢，原來是它的前途一片光芒��？

                  可是頭頂的那一輪殘月，為什么會時圓時缺？難道，今年高考它也落榜了？想著想著，秦一笑也不由得笑了。

                      夜、月、月夜、夜月、夜、月……

                      秦一笑他抬頭仰望著夜空，就這樣有一句沒一句的念叨著。夜、月、月夜、夜月、夜、月……

                      對啊，寫月不就行了嗎？那么好的創作素材，怎么不好好利用呢？

                      于是秦一笑轉身回到教室，上課鈴也隨之響起。同學們的自我推介會還沒有結束。按現在的情況看，短時間是結束不了的了。再看他們的樣子，絲毫沒有了開始在教室的愁容，想必是也沒有這么快結束的意思吧。

                      秦一笑從抽屜里拿出了那一張被他揉的皺巴巴的紙，小心翼翼的鋪平。然后他又開始犯了難，這不還是沒有詩詞格律嗎？平仄一定得按要求才行啊。

                      難矣難矣，都怪自己懶，不愿意去背平仄的格律規范，現在巧婦難為了吧？秦一笑在心里責怪著自己。手卻不由自主的在紙的中上方寫下了一個大大的“月”字，算是題目了，寫完還不忘在題目的右下方自戀的寫上自己的名字——秦一笑，想來他不是一個淡泊名利之人。

                      根有了，那接下來添枝加葉當然也就不在話下了。不但要添，還要添得枝繁葉茂。題目是“月”，此時有沒有關于詩詞格律的詞譜，那就憑自己記憶和感覺寫下去吧。秦一笑心想。

                      平日里，秦一笑是特別不屑寫打油詩的。他認為那不過只是五言或七言的羅列，稱不上是詩。可是這一首打油詩寫出來的時候，他卻是喜愛至極。

                                                                  月

                                                  月夜獨酌獨自愁，

                                                  月中孤影幾時休？

                                                  月下老人月里住，

                                                  休教嫦娥月中留。

                      整首詩秦一笑可謂是一氣呵成的，真是下筆如有神。短短的二十八個字，卻抓住了秦一笑的魂魄。他太愛這首打油詩了，他一遍一遍的讀著，直到現在他還是不敢相信這首詩是出于他自己的筆下。

                      多好的一首打油詩啊，秦一笑拿著它，細細的品味，認真的觀摩。格律上的確是不盡如人意，但的確給了他不一樣的感覺。

                  這“月”字雖有重復啰嗦之嫌，但是妙也就妙在這一個“月”字。月中有嫦娥，月下還有月老，這是多么奇妙的構思。妙哉妙哉。  

                  秦一笑就這樣，反反復復的把玩著他的新作，洋洋自得，又一次自我陶醉在他給自己營造的小世界中去了。


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