此刻，傷者已經(jīng)被送進(jìn)急診室里面了。

        一扇小小的窗戶也無(wú)法看到里面的情況。

        “護(hù)士小姐，里面的人現(xiàn)在怎么樣了？”

        剛好一個(gè)護(hù)士經(jīng)過(guò)，林楓忙攔住她問(wèn)道。

        “這不是在急救嗎？”

        護(hù)士指了指亮著的急救燈。

        “是我們學(xué)校的學(xué)生嗎？是刀傷么？”

        “你是誰(shuí)？”

        護(hù)士小姐露出疑慮的神態(tài)。

        “剛剛送來(lái)的好像是我同學(xué)，剛剛沒(méi)看清楚。所以有點(diǎn)擔(dān)心�！�

        林楓解釋道：“病人應(yīng)該有記錄吧？”

        護(hù)士小姐有點(diǎn)調(diào)皮的笑了笑，說(shuō)道：“我們也有規(guī)定的，不要為難我啦，小帥哥。”

        林楓不死心的說(shuō)道：“好吧，還有剛剛你沒(méi)有回答，是什么傷？”

        護(hù)士小姐又一次猶豫了起來(lái)，而且神情有點(diǎn)怪異。

        陳羽插話道：“這也不能說(shuō)嗎？”

        “那倒不是，只是有點(diǎn)怪異，看你們這么關(guān)心，我還是告訴你們吧。”

        護(hù)士一本正經(jīng)的說(shuō)道：“最后一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)完不可以再追問(wèn)了！”

        “好！”

        “不是刀傷，是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的撕裂傷！”

        “什么是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的？”

        “就是咬傷和抓傷，像是被野獸撕咬過(guò)后一樣，但是從留下的痕跡看來(lái)，應(yīng)該是人造成的，患者好像是某個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)家的孩子�！�

        護(hù)士小姐的語(yǔ)氣里，絲毫不隱藏對(duì)特權(quán)的感慨和驚嘆。

        “應(yīng)……”

        陳羽抓住了她話語(yǔ)里的細(xì)節(jié)，猜測(cè)道：“就是說(shuō)，嫌疑人還沒(méi)有抓到？”

        “你這孩子怎么套我話呢！”

        護(hù)士小姐忽然緊張了起來(lái)，四下里張望了一圈，說(shuō)道：“你不可以說(shuō)是我說(shuō)的�！�

        陳羽嬉皮笑臉的說(shuō)道：“我明白，護(hù)士姐姐最好了�！�

        “這個(gè)病例有點(diǎn)怪，跟你們沒(méi)有太多沒(méi)關(guān)系的話，還是不要打聽(tīng)了�！�

        似乎是怕陳羽繼續(xù)套她的話，護(hù)士說(shuō)完就匆匆的走開(kāi)了。

        陳羽望了一眼林楓，他也是一臉的狐疑。

        人有時(shí)候就是賤賤的，不來(lái)看還好，當(dāng)做不相關(guān)的事情就算了。

        可如今過(guò)來(lái)了，反倒弄出一堆疑問(wèn)來(lái)。

        如果不搞清楚，心里就總是怪怪的。

        “現(xiàn)在你打算怎么辦？”

        陳羽問(wèn)道。

        “不愿意告訴我們，那我們就等唄，反正總得從急診室里出來(lái)吧？”

        林楓壓低聲音說(shuō)道：“出來(lái)的時(shí)候看一下，不就都知道了。”

        “你也覺(jué)得不尋常么�！�

        患者那個(gè)撕裂的傷勢(shì)，太容易讓陳羽想到妖物了。

        “就不知道護(hù)士小姐說(shuō)的有幾分真假了�！�

        林楓自言自語(yǔ)了兩句，說(shuō)道：“她說(shuō)的應(yīng)該靠譜，畢竟是親自參與的人，不是聽(tīng)人謠傳�！�

        陳羽回應(yīng)道：“這樣的話，就更要等等看了�！�

        “那倒不用，想知道的話，我有個(gè)辦法�！�

        “什么辦法？”

        陳羽好奇道。

        “護(hù)士站肯定會(huì)記錄患者名字，只要偷看一下就知道了。”

        “那個(gè)應(yīng)該不給看的吧？”

        “當(dāng)然是偷看了，我去分散護(hù)士的注意力，你來(lái)偷看�！�

        “好主意！就這么干！”

        陳羽玩味道：“哎，你咋這么壞呢！這種壞主意，我這樣的好人打死都想不出來(lái)。

        “那是你蠢�！�

        林楓翻著白眼。

        忽然，陳羽愣住了。

        “你愣著干什么？”

        林楓詫異的問(wèn)道：“還不快去偷看記錄本？”

        “不用去了，我大概猜到是誰(shuí)了。”

        陳羽淡淡的說(shuō)道：“聽(tīng)過(guò)黃信的名字嗎？”

        “是他！”

        林楓吃驚道：“黃信是學(xué)校里有名的紈绔子弟，要不是他爸是校董，這輩子都上不了這所學(xué)校。”

        “前面來(lái)的人，就是他爸�！�

        說(shuō)著，陳羽朝著前方努努嘴。

        走廊的另一頭，一行十幾人，正風(fēng)風(fēng)火火的朝他們走過(guò)來(lái)。

        為首的是一名富態(tài)的中年男人，身后跟班稱呼他黃副校長(zhǎng)。

        面相跟陳羽有過(guò)節(jié)的黃信，幾乎一模一樣。

        “兒子黃信情況怎么樣？”

        走到急診室門口，黃副校長(zhǎng)就盛氣凌人的問(wèn)道：”他現(xiàn)在怎么樣了？急診室門口也沒(méi)個(gè)大夫！”

        “已經(jīng)在里面急救了。”

        一個(gè)戴眼鏡的中年男子忙上前解釋。

        看起來(lái)，像是醫(yī)院方面的人。

        “張教授來(lái)了嗎？”

        “張教授晚上有個(gè)應(yīng)酬，喝了點(diǎn)酒，這會(huì)不知道在哪睡呢，怎么也得明早才能來(lái)。”

        “不給我面子就直說(shuō)，什么不知道在哪，里面的主治醫(yī)師是誰(shuí)？”

        黃副校長(zhǎng)不滿的詢問(wèn)道。

        “是袁教授�！�

        跟班小心翼翼的說(shuō)道：“今天本來(lái)不是他值班，是從被窩里叫起來(lái)的�！�

        “好吧，袁教授也好，年紀(jì)輕，醫(yī)術(shù)高�！�

        黃副校長(zhǎng)語(yǔ)氣緩和一些，又問(wèn)道：“現(xiàn)在里面什么情況？”

        “耐心等下吧，還沒(méi)有消息出來(lái)�！�

        “不行，我不能干等！我要進(jìn)去看看�！�

        說(shuō)完，黃副校長(zhǎng)不管三七二十一的抬腿就往急診室里闖。

        最后還是被眾人，你一嘴我一句的給攔了下來(lái)。

        “可憐天下父母心�！�

        陳羽和林楓在一旁看著，不禁默默的感嘆。

        特別是林楓，多次看到黃副校長(zhǎng)拿鼻孔看人。

        總是一副高高在上的模樣。

        還是出了名的看不起農(nóng)村學(xué)生。

        此前更是大放厥詞，說(shuō)農(nóng)村的孩子就該在農(nóng)村生活，不該搶奪城里人的資源。

        周圍的一群人說(shuō)了一陣好話，黃副校長(zhǎng)才同意就在門外等。

        但是要有個(gè)醫(yī)生現(xiàn)在就進(jìn)去，看看情況到底怎么樣了。

        另一邊，又開(kāi)始嚷著要給有關(guān)部門打電話，怎么這么久還沒(méi)有抓到兇手。

        安排旁邊一個(gè)年輕的老師，現(xiàn)在立刻馬上就投訴學(xué)校的保安部。

        怎么可以在學(xué)校宿舍里，發(fā)生這樣的事情。

        “到這時(shí)候了，還不忘了擺威風(fēng)�！�

        看著黃副校長(zhǎng)那副耀武揚(yáng)威的模樣，陳羽忽然覺(jué)得有點(diǎn)可笑。

        林楓干脆瞇起了眼睛，毫不掩飾鄙視的神情。

        陳羽因?yàn)椴皇沁@所學(xué)校的人，以前并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黃副校長(zhǎng)。

        并不知道他以往的劣跡。

        “那兩個(gè)人是干什么的？”

        黃副校長(zhǎng)這時(shí)候才看到陳羽和林楓，隨后對(duì)旁邊年輕老師說(shuō)道：“你去問(wèn)問(wèn)他們的身份�！�

        明明距離陳羽和林楓只有兩米距離，卻要派別人來(lái)問(wèn)，裝腔作勢(shì)的樣子，更讓陳羽和林楓一陣鄙視。

        “你們和黃信認(rèn)識(shí)嗎？”

        過(guò)來(lái)的年輕老師倒是客氣。


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