第7章:老師
校長讓老師們先回去,把史三典留住,他要和史三典好好聊聊。“我想請你幫個忙,不知道你愿不愿意。”校長很小心的問道。
“什么事?只要我能幫上的,沒有什么大不了的。”史三典見校長有些低聲下氣,有求于自己,所以毫不猶豫的答應。
“想讓你代表我們學校參加今年的中考。”校長聲音越來越小,史三典聽他這么一說,心里立即就明白他的意思,他想出名。
“這個嗎,好像不合我本意,我打算今年參加高考的。”史三典說出了本意,校長更是大吃一驚,如此小的年齡就高考,從他的水平看,肯定可以一舉高中的。
“你年齡還小,明年考也不晚,再說了,不經歷高中的磨練,算不上真正的上學。”校長開始鼓動著史三典,他可不想放棄這個出名的機會。
史三典一想也是,所有大學生都是在高中階段最苦,也最折磨人。不僅是精神上的,連肉體都是。現在網上不是流行:高中階段不夠睡,大學階段睡不夠。
“還是老老實實參加高考吧,我可不想再受二茬罪。”史三典心里就是這樣想的。
校長仍不放棄,苦口婆心的勸說著,見勸說效果不佳,轉而開始嚇唬:“我知道你現在完全有能力考上大學,但考大學必須有高中檔案,你連初中都沒上,哪來的高中檔案啊。現在國家有規定,一般人是不敢造假的。”
“所以啊,你幫了我這個忙,我也還你個人情,把你的初中檔案完善,這樣你到高中就很正常了,要是你高中發揮的好,上一年就可以高考。”校長利用史三典這方面的無知,胡說八道的讓他上鉤。
史三典當真了,現在確實是這樣,要不怎么這么多高考移民呢。要是沒有檔案,就不能參加高考,自己和二姐菊花的打賭也就輸了,咱可不能認輸啊。
校長看史三典有些動搖,立即又拋出了一塊糖:“為了報答你的幫忙,我代表學校聘請你做我們的代課老師,這樣你還可以多掙一份工資,一舉兩得,多好的機會啊。”
史三典徹底服了,這個校長為了達到自己的目的,可謂是絞盡腦汁,要是放到現在社會,絕對是個人物,說不準比海南的那個校長還該槍斃。
“我算是服了你,這個忙我幫了。不過我有個條件,代課沒問題,那得等我高興了才行,我可不想被你束縛住,你也不要安排我課,我也不按時上班。不過工資你得照發。”史三典提出了正常人想都不敢想的條件。
“你只要參加今年的中考,其他的都好說,我保證工資一個不少。”校長見主要目的達到,其他的都好說,至于他代不代課,那本來就是個幌子。
“你想讓我教什么課程?”
“你什么最擅長?”
“除了政治課程外,我哪門都是擅長的。”史三典又開始自大起來,不過他也有自大的資本,這些初中課程對他來說就是毛毛雨。
“算啦,我還是啥也不教了,如果有人請假或者開會,我可以幫他們替代一兩次課。我可不想因為自己把別人開了。再說了,如果被你捆死,我那兩家人誰來養活啊。”
“還有,我只帶畢業班,其他的我一概不問。最好讓我帶我小姨子的哪班。哈哈。近水樓臺先得月,肥水不流外人田嗎。”史三典想把荷花及叫他老公的那些女生們輔導出來。
“好,我答應你,這是初三年級的全套教材,你回去之后研究研究,便于下次代課。”校長本來就沒打算讓他長期代課,畢竟還是個小屁孩,能不能壓住都難說。
從這天開始,史三典就成了公社初中的一名在校學生,也是一名不在職的代課老師。校長怕別人把他搶走,讓所有知情的老師守口如瓶,并警告他們誰說出就開除誰。
史三典繼續忙于自己的生意,他現在把老婆桂花發展成自己的員工。每天早上都是桂花騎車帶著他走鄉串戶,什么掙錢干什么,他倒騰過票證,也倒賣過糧食,更倒賣過副食品。
每次都是他沖在最前面,把桂花放在村頭。他知道這是在干投機倒把的勾當,這個時候還是犯法的,為了不讓自己老婆跟著被抓,所以都是讓她做搬運工的工作。
當然,他也不能白領學校的工資,每天晚上生意結束后都去學校,問校長需不需要幫忙。如果有人請假,他還是會把代課當作第一的。
桂花越來越離不開史三典了,雖然她還不知道史三典在做什么生意,但每天晚上回家的路上,史三典都會交給自己一大筆錢。她知道這是老公能力的驗證,所以更加喜歡二貨了。
還有一個原因,就是史三典特別會說,當然是情話。因為他特別二,所以什么肉麻的話他都敢說,加上又會唱一些黃色小調,經常讓桂花心如鹿撞。
要不是史三典年紀太小,桂花恨不得現在就把他勾引到手,誰讓他天天唱得自己心里癢癢的。要是這樣長期下去,他會害死自己的。
史三典家庭生活條件明顯改善,身體也就隨之發育起來,漸漸長高,男性特征越來越明顯。看得荷花心花怒放,她盼著瓜熟蒂落的一天早日到來。
史三典擔任代課老師都一個月了,連一節課都沒有給學生上過。一是老師們不放心,怕這小屁孩把學生帶到溝里去,二來,大家都知道他是神童,但帶學生不一定能神。
他還是每天去校長哪里報到,終于有一天,歷史老師家里出了急事必須請假,校長才安排他暫代一節。而且非常滿足他的條件的,就是荷花的班級。
史三典在校長的帶領下,來到了教室。除了荷花外,其他學生都以為是來的插班生,就等校長介紹,反正今天老師也請假了,來個新人也容易認識。
“荷花,這是你姐夫老公啊,他不是神童嗎。怎么也來插班呀。”荷花的同宿舍女生小聲問荷花,她們對這個叫老公的史三典很有好感,對他的插班非常高興。
“大家安靜一下,我來給大家介紹一下你們的新老師,今天就是他給大家上課,大家歡迎。”校長沒等荷花回答同學的問題,率先把史三典隆重推出。
“啊……”下面驚呼一片,一個個睜大眼睛,太出乎意料了,他們的腦子一時半會接受不了。就連荷花同宿舍的女生也是這樣,大張著觜,驚得合攏不上。
校長還是不放心,介紹完后,走到最后排坐下,他要聽聽這個小老師的課。史三典明白他的意思,也就隨他去了。
“同學們好!”史三典按照自己上學的習慣和同學們打招呼,靜等同學們的熱情回應。他等了半天也沒見回音,心里有些不快。
“你們都是這樣的嗎?作為學生怎能如此沒有禮貌啊。”史三典師威不小。
“報告小史老師,這個不怨學生,老師真沒教過。”校長連忙站起來打圓場。
“原來如此啊,我們現在就規定好,以后不論是哪個老師給你們問好,大家必須立即站起,回答老師好,大家聽明白了嗎。”
“明白了。”學生感覺這小老師好玩,但心里還是對他不服,一個個有氣無力的回答。
“大聲些,聲音必須要響亮,這樣才能顯示出你們的精神面貌。一個死氣沉沉的班級,永遠都不會有出人頭地的機會,所以你們回答一定要顯示出你們信心,明白嗎?”
“明白了。”這次回答不僅響亮,而且整齊。同學們喊出這一嗓子,自我感覺都精神了許多,腰板不自覺的都直了。
“很好,我為你們驕傲,你們是好樣的。”史三典知道,越是表揚,學生們就表現越好。
“我們現在就練習一下,大家記住,當老師進來時,班長一定要喊起立。等老師說同學們好后,大家一起喊老師好。老師讓坐后,大家才能坐下,明白嗎。”
“明白”又是宏亮的異口同聲。史三典滿意的笑了,然后轉身出門。
當史三典再次進入教室時,一切都按照他的交代進行。他滿意的對同學們大加贊揚,表揚他們好學聽話,將來都能成就大事。
同學們第一次有了玩游戲的感覺,這哪里是嚴肅的課堂,簡直就是一群少年在嬉戲,在玩一個部隊里常見的游戲。課堂不僅輕松,而且充滿了激情。
“你們的歷史課其實很簡單,只要記住三條線即可。”史三典終于走上了正題,完全拋開了課本,把課本知識歸結成三條。
“一是民族關系類問題:加強民族團結,各民族平等和睦相處;二是統一類問題:堅決維護統一,反對分裂;三是優秀品質類問題:熱愛祖國、愛崗敬業、艱苦奮斗、無私奉獻等。”
“舉例來說,民族關系問題就包含了漢朝的抗擊匈奴,宋朝的拒金抗遼及元朝清朝時期,這里面發生的事,以及里面的人物,同學們可以以此聯想。至于這些事件的意義及解釋,肯定都與民族關系有關,所以大家在答題時,很容易就答出了。”
史三典滔滔不絕的把自己老師教的,搜腸刮肚般的傾吐而出。校長和學生們聽得津津有味,他的這些學習方法狠得大家喜歡,不僅把關鍵點出,而且還容易記住。
這可是國內所有老師們通過幾十年的總結才得來的,比起當時剛剛起步的學習方式,不知要先進多少倍。虧得史三典沒有忘記,要不然他還是和別人一樣照本宣科,也就不會有我們這個故事的發生了。
老師講的天花亂墜,學生聽得如癡如醉,四十五分鐘時間稍縱即逝,大家都還意猶未盡。當下課鈴聲響起,他們才第一次發現這節課時間太短。
史三典宣布下課,校長帶頭給他鼓起掌來,而且是長時間的鼓掌,引得其他班級全都過來圍觀,想看看到底發生了什么好事。
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