蘇軟保持著剛才的姿勢，躺在床上，一動不動。

大腦一片空白。

胸脯起伏，大口大口呼吸。

愣愣看著天花板，緩了好長時間。

第二天，上午八點(diǎn)，蘇軟醒來之后，躺在床上一動不動。

“叩叩叩——”

門打開，她本來準(zhǔn)備發(fā)怒了。

一瞧，是兩個陌生的面孔。

“蘇小姐，您好，我們是嚴(yán)先生請來的阿姨。”

蘇軟有點(diǎn)不好意思，撐著床坐起來。

“你們好。”

“嚴(yán)先生這幾天有事情，讓我們照顧您起居。”

蘇軟抿唇：“好。”

“我們馬上做飯，您早上想吃什么？”

“我都可以。”

“紅棗瘦肉粥可以嗎？”

蘇軟點(diǎn)頭。

門被關(guān)上。

她打開手機(jī)，嚴(yán)序早上六點(diǎn)半給她發(fā)了一條消息。

嚴(yán)序汽車修理廠：臨時有事，這周不在，請了阿姨，有事情給我打電話。

蘇軟把手機(jī)扔在床上，一頭埋在被子里面。

請來的兩位阿姨，有豐富的護(hù)工經(jīng)驗(yàn)。

尤其關(guān)于蘇軟崴腳的這件事情，特別上心。

基本上隔兩個小時，就要給她按一遍腳。

一天換三次藥。

蘇軟一天三餐吃得好，吃得飽。

另外嚴(yán)序點(diǎn)的零食，送到家。

她更是吃吃吃，吃不停。

一周，就胖乎乎的了。

蘇軟回醫(yī)院復(fù)查的那天早晨，嚴(yán)序回來。

給兩位阿姨很高的工資，看到蘇軟的小圓臉，又給了一大筆獎金。

兩位阿姨笑呵呵離開。

去醫(yī)院檢查基本沒什么問題。

“這是醫(yī)用專用護(hù)踝。”

“這個月就先戴著，以后要是感覺腳踝這里酸痛，或者很累的話，也得戴著。”

蘇軟和嚴(yán)序從診室里面走出來，坐在外面的椅子上面。

嚴(yán)序拿著封好的護(hù)踝仔細(xì)研究，看了一遍說明書，拆開包裝袋。

站起身來，把包裝袋扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里面。

單膝跪地，將蘇軟的腳放在自己的腿上面，給她戴上護(hù)踝。

“一會兒出去買雙拖鞋。”

他起身，將她攔腰抱起來。

從超市里面買了一雙毛茸茸的粉色棉拖鞋，蘇軟穿上之后，原地顯擺了幾圈。

趁著嚴(yán)序去開車的功夫，拿手機(jī)拍了好幾張，發(fā)到朋友圈里面，順便屏蔽他。

蘇老師終于來學(xué)校了，孩子們從上課就翹首以盼。

蘇軟一進(jìn)教室，小娃娃們就恨不得從凳子上面站起來。

唧唧哇哇的。

你一言，我一語。

“蘇老師，您的腳好了？”

“蘇老師，您的拖鞋好可愛啊！”

“蘇老師，剛才那是師公嗎？”

“老師！我們好想你！”

“老師....”

“老師.....”

“老師....”

蘇軟把孩子們安撫住，就花了快要十來分鐘了。

“安靜，都安靜下來！”

“咱們先上課，都打鈴了。”

“老師不在的這一周，有沒有好好學(xué)習(xí)？”

“有！”

學(xué)生們異口同聲地說。

蘇軟知道。

課前幾個代課老師聽說她回來了，都過來看了看。

順便把六年級的孩子們夸得那是個天花亂墜。

“蘇老師啊，您真厲害，之前我教過那個班的學(xué)生，簡直讓我頭大。”

“孩子們上課都不好好聽講，態(tài)度極其不認(rèn)真。”

“這次，我代了幾節(jié)課，變化真的太大了！簡直了！”


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