兩名F級(jí)新生的登場(chǎng)，震撼了在場(chǎng)所有人，不管天資如何，只要還未融合源碼異能，就不能稱為開啟者，而二者不但已經(jīng)解鎖源碼能力，甚至解析度上已經(jīng)有了不錯(cuò)的累計(jì)，或許那些稀有系別的天驕，在將來的某一節(jié)點(diǎn)會(huì)后來居上，但眼下只論即戰(zhàn)力，目前二人可稱本屆最強(qiáng)！

                  依樓仔所知，源碼解析度每提高一點(diǎn)，對(duì)開啟者自身的各項(xiàng)屬性，都會(huì)有著質(zhì)的提升，10%以下為啟蒙開啟者，先天解析到達(dá)10%，被稱為滿值覺醒，之后每提升一點(diǎn)，都需要大量的資源和自身對(duì)能力的領(lǐng)悟與磨練，需要累計(jì)對(duì)源碼異能的有效使用，類似于游戲中的經(jīng)驗(yàn)條，一旦達(dá)到相應(yīng)數(shù)值，即可提升。

                  作為12歲以下的F級(jí)開啟者，解析度都超過10%，足以配得上一個(gè)推薦生名額。而眼下眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，則匯集到最后一名推薦生，我們的主角樓仔身上。

                  樓仔緩步上臺(tái)，心中復(fù)盤著昨晚青木老師的交代，在期待，好奇，驚訝和質(zhì)疑的目光中，朗聲道“傅東樓，資料系開啟者，覺醒能力—洞悉，至于解析度還未測(cè)試！”

                  沒有絢麗的能力展現(xiàn)，也不見能力開啟的巨大氣場(chǎng)，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自我介紹，引得臺(tái)上臺(tái)下議論紛紛。

                  “他說覺醒就覺醒啊，不露一手就想蒙混過關(guān)，反正我是不服！”

                  “就是唄，連解析度都沒測(cè)過，怎么就敢說自己是開啟者呢？”

                  “再說了，就一個(gè)資料系的，即便覺醒了，配不配得上推薦生資格還另說呢？”

                  眼見眾人對(duì)樓仔資格產(chǎn)生質(zhì)疑，教官凌棄葉開口道，“推薦生資格是由校內(nèi)資深導(dǎo)師經(jīng)過重重考察給予的特殊權(quán)限，所有獲得者，均由推薦導(dǎo)師擔(dān)保，東樓同學(xué)的推薦導(dǎo)師是本校以嚴(yán)格著稱的青木堂老師，相信這個(gè)名額一定有他的合理解釋，下面有請(qǐng)青木老師！”

                  臺(tái)下新生聽到這個(gè)陌生的名字還不以為然，但作為高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們則是大為震驚。

                  “啊？青木老師推薦的？那這學(xué)弟怕是真有些東西了！”

                  “不是吧，青木老師的眼光有多高，這么多年他手里的推薦生資格都是棄用的！”

                  “對(duì)啊，連“十道星芒”在他眼里，也不過是一句“璞玉未成，尚需打磨””

                  于此同時(shí)，廣場(chǎng)周邊的不同角落，幾道人影也紛紛停下自己手中正在處理之事，

                  “有意思，青木老師推薦的，走，看看去！”說罷，數(shù)道人影已消失在原地，再現(xiàn)身已是人群之中，幾個(gè)舊相識(shí)相互打了一個(gè)照面，微微點(diǎn)頭，算是打了招呼，便又把注意力投向臺(tái)上。

                  此刻青木老師已經(jīng)來到樓仔近前，看向東樓，微微一笑，接著面向眾人

                  “東樓同學(xué)的源碼能力屬于資料系的細(xì)分領(lǐng)域，眾所周知，資料系能力多用于信息采集和處理分析，屬于輔助類型，在表現(xiàn)形式上，自然也和其他系別不同，越隱秘越好，當(dāng)然，我知道很多人對(duì)他的能力還是有所懷疑，那么大可現(xiàn)場(chǎng)一試！”

                  接著環(huán)顧左右，最后看向在臺(tái)下執(zhí)勤的一名高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)，“天明同學(xué)，請(qǐng)上臺(tái)配合一下！”

                  被點(diǎn)到名字的學(xué)長(zhǎng)見老師叫自己上臺(tái)，也未多想，正要?jiǎng)由恚�突然一個(gè)渾厚的聲音響起，如驚雷乍現(xiàn)，在眾人耳畔清晰可聞，“慢著，既然是測(cè)試，自然要讓大家放心，為表公正，這人還是不由青木老師來挑了吧！”

                  眾人聞聲望去，竟是同坐評(píng)審臺(tái)上的一位禿頭導(dǎo)師。

                  “是擬態(tài)系的吳鳩導(dǎo)師，聽說這幾年青木老師在科研成果上一枝獨(dú)秀，惹得許多老資歷分外眼紅，這吳導(dǎo)師就是主要競(jìng)爭(zhēng)者之一，這次怕是又有好戲看了！”

                  “也是，他擬態(tài)系今年連一個(gè)推薦生資格都沒有，能不眼紅嗎，可光眼紅有什么用，你得拿出點(diǎn)成績(jī)啊！”

                  “噓！好好看著得了，哪那么多話！再怎么說咱們也是學(xué)校導(dǎo)師，別瞎議論！”

                  不理眾人私下議論，單說臺(tái)上青木老師見到有人橫插一杠，也不在意，

                  “既然吳鳩老師有合適的人選，大可指派，反正只是測(cè)試能力，又不是二人比試，想來也不會(huì)有人以大欺小！”

                  接著回頭看向東樓“沒事，就按老師平時(shí)教你的去做就好了？”

                  眾人眼中，青木老師此舉無疑是在向外界宣告二人關(guān)系非同一般，而且早就收為門下，自己一定會(huì)極力維護(hù)，而聽在東樓耳中，則是一個(gè)訊號(hào)，一個(gè)按計(jì)劃行事的訊號(hào)。

                  原來早在昨晚，二人分開前，青木老師就交代過，明天上臺(tái)只需做好兩件事，自己就可以保證樓仔得到留下來的資格。

                  第一，通過自己掌握的源碼知識(shí)，應(yīng)對(duì)知識(shí)類考核，用以匹配自己虛擬出的資料系開啟者身份。

                  這一點(diǎn)是建立在青木堂對(duì)樓仔知識(shí)儲(chǔ)備的認(rèn)可之上，所制定出的計(jì)劃，不僅如此，為了做足準(zhǔn)備，青木老師還將全校327名學(xué)生的基礎(chǔ)信息名單，拓印了一份，交給東樓，讓其能夠提前熟知，臨場(chǎng)發(fā)揮，能說多少無所謂，只要切中要點(diǎn)，青木老師自然可以擋下剩下問題。

                  第二，解析度測(cè)試，這里并未多做交代，只需樓仔到時(shí)按照青木堂的安排隨機(jī)應(yīng)變即可，至于如何通過，青木堂也有了自己的打算。

                  本來依青木堂的計(jì)劃，只需現(xiàn)場(chǎng)隨便找一名高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行配合即可，自己的信譽(yù)口碑一向不錯(cuò)，加上樓仔初來乍到，自然不會(huì)和高年級(jí)暗中串通，這樣一來，第一關(guān)即可順利通過，沒想到不早不晚，偏在此時(shí)，這吳鳩導(dǎo)師橫插一腳，不過青木堂對(duì)樓仔的博聞強(qiáng)記很有信心，哪怕是換一名學(xué)員相信也難不倒東樓！

                  可隨著吳鳩導(dǎo)師親自起身，眼前的局勢(shì)似乎有些超出預(yù)料

                  “不麻煩了，這十個(gè)推薦名額，資料系獨(dú)占其一，想來東樓同學(xué)必是天縱之姿，老夫也很多年沒遇到過資料系的好苗子了，這一趟老夫親自下場(chǎng)，為東樓同學(xué)正名！”

                  說完，腳尖一點(diǎn)，整個(gè)人化為驚鴻，下一刻以飄落在東樓身前，動(dòng)作之快，身法之迅捷，在東樓的印象里除了肖伯伯之外，或許只有SAT四人組中的陳兼可以匹敵！”

                  “想來，青木老師該不會(huì)拒絕吧！”吳鳩導(dǎo)師似笑非笑的說道。

                  未曾想到會(huì)有教師親自下場(chǎng)，青木堂微微皺眉，正要出口回絕，誰知樓仔此時(shí)卻躬身開口道，

                  “老師，既然這位吳導(dǎo)師要指導(dǎo)弟子，想來定是有意栽培，東樓在此萬分感激，不如就讓學(xué)生一試吧！”

                  看著東樓自信堅(jiān)定的眼神，青木堂也不好再多加阻攔，心想，大不了和院方坦白，自己拿出一部分科研成果，和學(xué)院共享，換樓仔在校攻讀，應(yīng)該還是沒問題的。于是點(diǎn)點(diǎn)頭，退到一旁。

                  “吳導(dǎo)師好，不知您打算適合測(cè)試小子？”

                  吳鳩近距離打量眼前少年，除了長(zhǎng)得略顯清秀外，并無其他異處，要知道這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，即便已經(jīng)覺醒，也很難靈活駕馭自身能量，總會(huì)無意間外露幾分，很容易被高等級(jí)開啟者感知，而自己在此子身上感覺不到絲毫能量波動(dòng)，更加敲定這是青木堂濫用職權(quán)，私下謀利的活證據(jù)，一旦證實(shí)眼前少年并未源碼覺醒，就可以成為指證青木堂最有利的證據(jù)，讓其未來幾年內(nèi)，在學(xué)校抬不起頭來。

                  想到這里，年過五旬的吳鳩哈哈一笑，裝出一副惜才的表情。

                  “果然年少有為，青木老師的眼光當(dāng)真獨(dú)到，吳某也是愛才心起，才想要近距離一睹未來之星的風(fēng)采，這測(cè)試也簡(jiǎn)單，十分鐘的時(shí)間，老夫任你觀察，之后還請(qǐng)東樓同學(xué)，簡(jiǎn)單的分析一下老夫的源碼異能，無需太多，能說出七處即可！”

                  此言一出，青木堂臉上微微變色，心道好個(gè)吳鳩，這題目難就難在，胡亂編造或是說一些大家皆知的信息，顯然不足以服眾，更顯得樓仔投機(jī)取巧，且不說開啟者的能力信息，本來就是各自的隱私機(jī)密，即便同為在校導(dǎo)師，彼此能夠真正完全了解的也不多見，能識(shí)別出大概類別已算不易，最多加上覺醒屬性，源碼等級(jí)，這其余四處從何而來！分明是有意刁難！

                  不只是青木堂心中所想，就連高臺(tái)之上的一眾導(dǎo)師也不禁暗道吳鳩小氣，這明顯是把和青木堂二人之間的結(jié)怨，轉(zhuǎn)嫁到這個(gè)孩子身上，至于是福是禍，就看這少年如何表現(xiàn)了！

                  至于臺(tái)下的皮克斯看到老大被人刁難，更是氣不打一出來，張口就是一擊暴雷。

                  “老大加油！好好看，別的算不出來，就算他的頭發(fā)，根兒少，好算，保證過關(guān)。”

                  攜之前源碼解析的“名人”效應(yīng)，皮克斯一開口就成了眾人焦點(diǎn)，尤其是罵人不帶臟字，專挑對(duì)方傷口撒鹽這一塊兒，讓很多人暗自叫絕。

                  “住口，這是哪兒來的小子，這么不懂禮貌，公然詆毀在職教師，是要受處分的，信不信我讓你立刻失去入學(xué)資格？”吳鳩被人揭短，老臉一紅，怒聲呵斥！

                  看到臺(tái)上的吳鳩導(dǎo)師發(fā)火，所有人都為這冒失的小胖子，捏了一把冷汗，也有少數(shù)如李牧等人開始幸災(zāi)樂禍。

                  “這可好，老大還沒通過，小弟就要先卷鋪蓋走人了！”

                  “不著急，一會(huì)你倆手牽手一起出去，也不寂寞！”

                  眼見皮皮因?yàn)樽约菏艿綘窟B，東樓連忙轉(zhuǎn)移話題，分散眼前這位禿頭導(dǎo)師的仇恨注意力。

                  “吳老師，我準(zhǔn)備好了，不過我的能力剛覺醒不久，敏感度還很低，還勞您釋放一些能量波動(dòng)！以便我觀察！”

                  “不急，來人啊，風(fēng)紀(jì)組是干什么的，先把這小子驅(qū)逐出去，以證校規(guī)，然后我們?cè)龠M(jìn)行測(cè)試不遲！”果然吳鳩導(dǎo)師沒打算咽下這口氣，當(dāng)著這么多人的面前羞辱自己，今天非要讓這不知天高地厚的小子付出代價(jià)，他出言不遜在前，就算青木堂也別想包庇。

                  兩名風(fēng)紀(jì)組的高年級(jí)學(xué)生聞?dòng)嵆隽校�“抱歉了學(xué)弟！”二人顯然也不愿接這吃力不討好的差事，但命令難違，還是一左一右架起皮皮準(zhǔn)備帶離人群，就在這時(shí)，一旁的總教官凌棄葉突然開口制止。

                  “先別急，人先放下！”

                  “凌教官你要壞了學(xué)校的規(guī)矩嗎？”

                  “吳老師言重了，校規(guī)威嚴(yán)不容侵犯，但這同學(xué)剛參加完考試，這不還沒來得及了解校規(guī)呢嘛？”

                  “可他辱沒導(dǎo)師，若不做懲戒，你讓其他人以后都可以看我們笑話嗎？”

                  “其他人可沒你搞笑，這一方面，禿鷲老師一級(jí)棒！”看到有人替自己講話，皮皮又拿起天不怕地不怕的架勢(shì)，再次補(bǔ)上一發(fā)！

                  “禿鷲，禿頂?shù)膮区F，哈哈，倒還挺契合的！”有人竊竊私語，暗中叫好！

                  “你！來人啊！”吳鳩導(dǎo)師顯然動(dòng)了真火，猛一跺腳，身上紫色光芒驟起，源碼符文閃現(xiàn)，化作漫天鳥羽，無數(shù)落羽虛影匯聚成一只沖天巨鷹，啼鳴響徹廣場(chǎng)，震得一旁東樓耳鬢生疼。

                  “吳導(dǎo)師消消氣”凌棄葉單臂一震，一股玄青色劍氣圍繞其身，擋在東樓身前，接著向前一步，快速在吳鳩耳邊低語幾聲，吳鳩聽后，表情接連變幻，雖仍有不甘，但還是一揮手撤了氣勢(shì)。

                  “好，既然有凌教官說情，諒你年紀(jì)尚小，還未通讀校規(guī)，老夫大人不記小人過，但僅此一次，下不為例！”說著轉(zhuǎn)身揮手，示意風(fēng)紀(jì)組退下。

                  看神色，不知道的，還真以為是吳導(dǎo)師寬宏大量，不與皮皮一般見識(shí)，只有東樓離二人更近，清晰的聽到凌教官嘴里吐出的幾個(gè)字，“他爸是皮克修，動(dòng)不得！”

                  東樓心里暗自苦笑，果然這世界到最后都是要拼爹的，可憐自己老爸在哪都不知道！眼下這個(gè)難題，只能自己面對(duì)。

                  這一邊，吳鳩導(dǎo)師回過身，將對(duì)皮皮的怨念疊加到樓仔身上，卻見這少年好像被自己剛才激起的罡風(fēng)迷了眼，正在不停地擦拭眼淚！

                  “不好意思，東樓同學(xué)，久等了，我們現(xiàn)在可以開始了嗎？”

                  “沒事，吳導(dǎo)師，不用了，我這邊已經(jīng)結(jié)束了！”

                  “結(jié)束了？”吳鳩導(dǎo)師眉頭一皺，心想不會(huì)一連兩個(gè)新生，都敢拿自己開涮！

                  “對(duì)，您剛才顯露威能，學(xué)生不才！已經(jīng)解析完畢！”

                  東樓抬起頭，看向吳鳩，露出自信微笑，一雙星眸，通透空明，當(dāng)真洞察萬物！

                  “吳導(dǎo)師，學(xué)生交卷了！”


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