新的一天，烈日當(dāng)空。

昨天那場雨，仿佛沒有下過一般。

方奇邁一來到操場，眾人就紛紛喊道。

“班長！”

“班長早！”

方奇邁點頭示意。

好在這段時間，班里同學(xué)的點名獎勵也都拿得差不多了，不然真是虧大了。

...

隨后，同學(xué)們也都開始各種向其他班委問好。

“學(xué)習(xí)委員早！以后學(xué)習(xí)方面，就請多多關(guān)照了。”

“紀(jì)律委員早！以后要是上課點名，麻煩睜一只眼閉一只眼。”

“勞動委員早！以后宿舍的衛(wèi)生，就交給你了，希望你幫我們打掃得干凈一點。”

單明智：...

“淦！你們都對勞動委員有誤解吧！”

這時候，教官嚴(yán)兵來了。

“看來你們的班干部已經(jīng)選好了？”

“一個班有幾個班干部來著？”

單明智道：“報告，9個！”

“好家伙，班長是誰？”

方奇邁舉起了手。

嚴(yán)兵滿意地點點頭。

接著，嚴(yán)兵道：“今天開始，我教你們軍體拳。”

“報告！”

“說。”

“請問教官，如何看待‘一名大學(xué)生歹徒搏斗，軍體拳16套全部打出，被砍32刀’這件事。”

全班：...

“好家伙，敢拆教官的臺。”

“那個被砍32刀，只不過是一個調(diào)侃的段子而已。”

“雙拳也怕菜刀啊！”

...

嚴(yán)兵一個眼神就瞪了過來。

嚴(yán)兵正經(jīng)地說道：“學(xué)了軍體拳，你能挨32刀。沒學(xué)，你一刀都扛不住。”

“哈哈...”

“我竟然無言以對。”

嚴(yán)兵接著道：“軍體拳，不能局限于招式，要懂得靈活運用。

下面，我講解第一套軍體拳的第一式，弓步?jīng)_拳的動作分解。”

...

...

經(jīng)過一上午的訓(xùn)練，大家學(xué)了幾個招式。

中午吃飯的時候，單明智說道：“我爸聽說我當(dāng)上了班干部，要請大家吃飯。

后面哥想了想，還是請咱們宿舍的就好了，晚上大家一起去我家吃飯。”

“行。”幾個人異口同聲地應(yīng)道。

邱稻余道：“不過，你爸知不知道你的勞動委員是內(nèi)定的？”

“淦！”

...

午休過后，全體新生繼續(xù)在烈日下進行軍體拳教學(xué)。

方奇邁的動作非常標(biāo)準(zhǔn)和到位。

而且好像不用教就會了，這讓嚴(yán)兵十分滿意。

不過對于大部分沒有基礎(chǔ)的同學(xué)，幾個動作學(xué)起來都很難。

一個個都軟趴趴的，或者是動作做不到位。

有的是動作學(xué)會了，但是始終連貫不起來。

很讓嚴(yán)兵頭大。

嚴(yán)兵道：“實際上，教你們的軍體拳都是簡化版的，主要作用還是讓你們強身健體。

全都給我好好學(xué)！”

...

就在這時，經(jīng)濟2班的隊伍，踩著正步走了過來。

全體在1班的面前立正站好。

2班的教官說道：“1班的拳打得好不好？”

“好！”

“1班！”

“來一個！”

“來一個！”

“1班！”

“全體坐下！欣賞1班的軍體拳！”

2班的全班同學(xué)坐下了。

...

好家伙，這是來挑釁來了。

用拉歌的口號，來圍觀1班打軍體拳。

2班的教官繼續(xù)喊道：“1班來了嗎？”

“沒有！”

“1班！”

“快快！”

“1班！”

“快快快！！”

...

嚴(yán)兵瞥了一眼那名教官。

教官的本意是好的，讓兩個班級形成角逐的效果，促進1班更好地練好軍體拳。

2班的學(xué)生樂在其中。

嚴(yán)兵喊道：“全體立正！

軍體拳，從頭開始，準(zhǔn)備！”

“1！”

“哈！”

“2！”

“哈！”

...

此時，2班的同學(xué)已經(jīng)笑開了。

有幾個同學(xué)的動作實在太蹩腳了。

2班的教官喊道：“不許笑！

咱們班軍體拳比人家提前學(xué)了一天。

雖然咱們班第一天的表現(xiàn)，比他們好多了，但是咱要低調(diào)。”

哈哈哈...

2班再次笑了起來。

1班全體：...

...

“立正！全體坐下！”

就這樣，1班和2班對著坐下。

嚴(yán)兵道：“來，熊教官，咱倆練練。”

“哇哦！咱們教官要發(fā)威了！”

1班同學(xué)紛紛鼓掌。

2班的教官熊光應(yīng)道：“報告班長，我打不過你！”

好家伙，嚴(yán)兵還是熊光在部隊里的班長。

2班瞬間笑不出來了。

...

嚴(yán)兵道：“那就一個班出一個人，讓他們練練。”

熊光掃了一眼，“牛保國，出列！”

牛保國站了起來。

他足足一米九的身高，是2班最高個的。

身強體壯，這誰打得過。

“班長，班長，班長...”

2班的人喊著。

原來，牛保國就是2班的班長。

“報告教官！我想和他練練！”

牛保國一指，指向了單明智。

單明智一哆嗦，臥槽？

大家忽然想起來，當(dāng)時單明智在人家班級訓(xùn)練得滿頭大汗的時候，在那喝冰鎮(zhèn)可樂。

當(dāng)時大家雖然追上了，但是沒有真正動手。

這回，是找了個機會，可以好好報仇了。

單明智瑟瑟發(fā)抖，“報告教官，這根本不是一個量級的，不公平...”

嚴(yán)兵道：“你早上還跟我說，‘打了16套軍體拳，被人砍了32刀’的事情。

真正遇上歹徒，那不是你能挑對手的。”

單明智后悔了，早知道早上就不說這件事了。

“師傅...救我啊...”

這回是隔壁班挑釁上門。

而且自己現(xiàn)在身為一班之長，不能讓自己的同學(xué)受欺負(fù)。

方奇邁站了起來，“報告教官，我來！”

牛保國一愣。

這家伙，一百米空手翻的場景歷歷在目。

他的身手肯定很不錯。

嚴(yán)兵也正有此意。

他本來就是想讓方奇邁上場的。

嚴(yán)兵道：“上來。”

...

不過，1班的同學(xué)還是很擔(dān)心。

雖然方奇邁也很強壯，但是對方人高馬大，有身體上的優(yōu)勢。

就算是方奇邁，各方面也是處于弱勢。

但此時，2班的女生呼聲陣陣。

“小哥哥越看越帥！”

“他打起軍體拳，一定很帥吧？”

“昨天我向輔導(dǎo)員申請調(diào)去1班，輔導(dǎo)員不同意。”

嚴(yán)兵說道：“這位，也是我們班的班長。

正好，班長對班長。”

接著，嚴(yán)兵說道：“適度切磋，不能下狠手，不能打要害部位，聽明白了嗎？”

...

牛保國跳了跳，做起了熱身運動。

很快，切磋開始了。

牛保國撲了過來。

教官說了，在不犯規(guī)的情況下，把對手放倒就算贏。

牛保國想利用身體優(yōu)勢強攻，再把方奇邁放倒。

方奇邁則淡定地站在原地。

看著牛保國的蠻牛沖撞，方奇邁只是側(cè)身一閃，腳一勾。

轉(zhuǎn)瞬間，牛保國就撲到了地上。

眾人：？？？

“哎喲...”

“來自牛保國的懵逼值，+20”

...

“班長牛逼啊，他可什么都還沒做呢！就把人家放倒了”

“高手過招，真的只需要一招啊！”

...

方奇邁淡淡地說道：“個子越高，下盤越不穩(wěn)。”

嚴(yán)兵和熊光倆教官對視了一眼。

嚴(yán)兵的眼神有一絲絲自豪。

牛保國爬了起來，“再來！”

這回，他揮起了拳頭，又沖了過來。

可謂是來勢洶洶。

方奇邁接過那拳頭，順勢握住牛保國的手腕，一拽，用肩膀頂住了牛保國的腋下。

借力打力，一招過肩摔，輕輕松松地把牛保國給摔了過去。

牛保國直接躺在地上，一氣呵成。

腦袋一翁。

臥槽...

我剛剛是轉(zhuǎn)了一圈？

“來自牛保國的懵逼值，+40”

“來自牛保國的懵逼值，+40”

...

“嘶...腰、屁股，都好痛...”

...

所有人已經(jīng)看傻了。

“班長不僅化解了牛保國這一拳，還把牛保國摔懵了。”

“對方一個左正蹬，一個右鞭腿，再一個左刺拳！全部被破了。”

“年輕人，你耗子尾汁！”

“班長大大牛逼！”

...

方奇邁的手沒有放開，而是把牛保國拉了起來。

牛保國一手捂著屁股，一手撓撓頭，“謝...謝...”

方奇邁不僅贏了拳頭，而且還贏了人品。

1班全體鼓掌。

2班的人也跟著鼓起了掌。

...

熊光走上前來，“小子，有兩下子，咱倆來練練。”

方奇邁點點頭，“行。”


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