所有的方方面面都考慮的很好，甚至請(qǐng)來(lái)做飯的人也都是自己人。
蘇氏跟王蓮負(fù)責(zé)一百多號(hào)人吃的。
場(chǎng)地這邊的衛(wèi)生也有人搞，先前周安的媳婦被人換走，還有柳十娘也想掙的一點(diǎn)兒私房錢，都被宋時(shí)初給弄來(lái)幫忙。
這些人要么是有把柄在宋時(shí)初手里，要么是被宋時(shí)初幫助過(guò)的。
來(lái)這邊都找了別的由頭。
有做飯的，還有負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生的，大夫也準(zhǔn)備好了，如果這樣的條件還不能將這些孩子給訓(xùn)練出來(lái)，宋時(shí)初就真的服氣了。
所有都準(zhǔn)備好，最先開(kāi)始的教程是疊被子，疊成四方塊，臨安郡主負(fù)責(zé)教導(dǎo)。
要知道剛到靠山村整容的時(shí)候，臨安郡主連被子都不會(huì)疊，現(xiàn)在已經(jīng)變成了豆腐塊選手，速度還特別快。
將疊被子需要的細(xì)節(jié)全都講了兩遍，臨安郡主就把空間讓給這些人，到外面給宋時(shí)初幫忙，往基地這邊貼橫幅，全都是一些可以給人重新塑造三觀的名言警句。
貼上這個(gè)，第一次看的時(shí)候可能還不會(huì)覺(jué)得如何。
但是住的時(shí)間長(zhǎng)了，在這邊日子久了，潛移默化的影響人的三觀。
比如那句愛(ài)組織愛(ài)集體愛(ài)自己，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，比如天行健君子自強(qiáng)不息。
乍一聽(tīng)還不覺(jué)得如何，但是時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)改變，這本身就是一個(gè)組織，需要凝聚力。
再次返回，那邊的人已經(jīng)學(xué)會(huì)了疊被子，除了衛(wèi)喬，衛(wèi)喬大少爺本身就沒(méi)有做過(guò)這件事情，剛一上手，就如何也控制不住，明明其他的小他好幾歲的孩子都把被子疊的方方正正，就算沒(méi)有成有棱有角的，也是疊起來(lái)。
想到規(guī)則里說(shuō)了如果一個(gè)寢室里，有一個(gè)人不能在限時(shí)內(nèi)完成任務(wù)，就會(huì)將這個(gè)寢室里的所有人都給懲罰了。
只是想想就覺(jué)得自己的臉已經(jīng)沒(méi)了。
怎么就這么沒(méi)用呢。
衛(wèi)喬大少爺頭一次發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面都比不上這些普通人。
自小就保護(hù)的很好的玻璃心，在此刻瞬間變成了碎片。
如果不是有小朋友盯著他，他已經(jīng)哭了。
見(jiàn)衛(wèi)喬沒(méi)有完成，同寢室的小朋友開(kāi)始幫助衛(wèi)喬，在山下的時(shí)候，他們已經(jīng)接受了一部分的思維糾正，要互相幫助，在一起訓(xùn)練就是兄弟，就是可以交付性命的存在。
只是不會(huì)疊被子，教一下就會(huì)了。
教一下不會(huì)，那就教兩下。
沒(méi)什么大不了的。
他們先前都吃不飽飯，現(xiàn)在不也是在人的幫助下吃上飯了。
當(dāng)然互相幫助可不是隨便看見(jiàn)一個(gè)人就幫助，得判斷一下值不值的。
生命雖然可貴，但是如果會(huì)讓自己陷入危險(xiǎn)那就得考慮了。
衛(wèi)喬這次拿出一百分的專注，看著這些孩子的動(dòng)作，把每一個(gè)步驟記下來(lái)，重新疊被子，被子終于成了四四方方，但是距離要求的豆腐塊還有很大的距離，不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步很大了。
他們照樣是輸了的一組。
既然輸了就得服輸，到了晚上給廚房幫忙擦桌子洗碗。
衛(wèi)喬大少爺沒(méi)有做過(guò)這些事情，夜里往廚房去的時(shí)候，別人要蔥他遞過(guò)去大蒜，要白菜，他給一顆西紅柿。
說(shuō)道西紅柿，口味很好的東西竟然是這邊特有的。
以往他是沒(méi)有吃的。
現(xiàn)在看見(jiàn)差點(diǎn)忍不住啃一口。
“你不認(rèn)識(shí)？”這些孩子們見(jiàn)衛(wèi)喬連廚房的菜都不認(rèn)識(shí)，眼里閃過(guò)震驚。
該不會(huì)是傻子吧！
要關(guān)照傻子，愛(ài)護(hù)傻子，不能讓傻子因?yàn)橹�道他自己傻傷心，所以善良的孩子們開(kāi)始無(wú)形的照顧他教導(dǎo)他，甚至在他認(rèn)識(shí)完畢廚房東西的時(shí)候還換著詞匯夸獎(jiǎng)他。
衛(wèi)喬就挺尷尬的。
被小他四歲五歲六歲的小朋友夸贊，一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái)。
但是這些小朋友的眼神又干凈又真摯。
他能怎么辦，努力沖努力趕。
原本以為頭一天的自主生活就很難，然而第二天一早就被叫起來(lái)，去操場(chǎng)訓(xùn)練，衛(wèi)喬才知道什么是難！
甚至因?yàn)樗�的年紀(jì)比較大，在這邊幾乎沒(méi)有跟他一樣老的，而所有任務(wù)加倍。
王大梁手里拿著鞭子，一臉兇神惡煞。
小孩子們都是吃過(guò)生活的苦，雖然很黑雖然很難堅(jiān)持，但是能填飽肚子，想到這個(gè)就有無(wú)限東西。
湘君走到宋時(shí)初身邊，指了指衛(wèi)喬：“這邊需要幾個(gè)跟他年紀(jì)想法的人，不然一個(gè)人很難融入，而且有些訓(xùn)練是需要好幾個(gè)人協(xié)同的，這些孩子就算訓(xùn)練的很好，也不能將高他們一半的衛(wèi)喬輕輕松松打贏、”
“你說(shuō)的有道理。”宋時(shí)初點(diǎn)頭，這些孩子還是孩子。
年紀(jì)最大的也得三五年才能獨(dú)立，才能丟出去完成任務(wù)。
宋時(shí)初往山下走去，再回來(lái)的時(shí)候帶了幾個(gè)乞丐，年紀(jì)都跟衛(wèi)喬相仿，乞丐的某些思維很可怕，若是一個(gè)不注意，就會(huì)把其他的孩子的三觀給帶壞。
這個(gè)時(shí)候，宋時(shí)初的辦法就是讓王大梁跟這些人一起住。
如果敢在休息的時(shí)間說(shuō)什么奇怪的話，打就是了。
有手有腳年紀(jì)又是正好的年紀(jì)，就算去給人抗麻袋最起碼也能養(yǎng)活自己。
但是這些人偷懶不干。
靠著乞討為生的人，這樣的人就應(yīng)該被敲打一下。
宋時(shí)初是有同情的人，但是不會(huì)去隨便同情.人。
一日兩日三日！
宋時(shí)初幾乎整日都在這邊守著，開(kāi)尋找改進(jìn)的地方，這日山下的王霖突然上來(lái)。
宋時(shí)初一臉疑惑。
“你就自己上來(lái)了？”這山上可是有不少厲害的野物，如果運(yùn)氣不好，真的會(huì)被動(dòng)物帶走啃了。
竟然膽子這么大。
知不知道他這條命現(xiàn)在多貴重。
“村里來(lái)人了，說(shuō)是找郡主的。”王霖面色有些不好看。
來(lái)的兩個(gè)人一個(gè)叫陸與一個(gè)叫蘇卓然，兩個(gè)人氣質(zhì)都很好，穿的衣服雖然不貴重，但是長(zhǎng)相確實(shí)他見(jiàn)過(guò)的人里數(shù)一數(shù)二了。、
自然比不上顧景垣活祁文承。
但是誰(shuí)會(huì)跟顧將軍祁狀元比相貌，跟那兩個(gè)人，不管是誰(shuí)，不管哪方面，什么都不會(huì)去對(duì)比的。
“……”是因?yàn)榕R安郡主啊！
因?yàn)榍閿成祥T了。
宋時(shí)初理解了，將王霖教導(dǎo)一番，把臨安郡主叫了出來(lái)。
臨安郡主迷茫起來(lái)，突然想起來(lái)她還花了重金買了兩個(gè)魁首：“要怎么安置？”
郡主問(wèn)宋時(shí)初，她現(xiàn)在是抽不出時(shí)間照顧那兩位，她忙著教導(dǎo)這些孩子。
教孩子可真快樂(lè)。
宋時(shí)初想了想，之前她有想過(guò)，把人給安排在學(xué)堂。??


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