序章
我叫封巧義，在來到這個(gè)這個(gè)荒謬的世界前，只是一名普通的大學(xué)生，過著普通又一成不變的生活。
那時(shí)的我覺得，世界就這樣，還真沒意思，倒不如穿越一下，去另一個(gè)世界，把那個(gè)世界攪得風(fēng)云四起，活出屬于自己的精彩。
然后就在我生日那天的晚上，我夢(mèng)到了一個(gè)奇怪的世界，那個(gè)世界四處都是戰(zhàn)爭(zhēng)和抵抗。
有修煉者，有外族入侵，我呢？則成為了一名四處散播傳承，受萬(wàn)人敬仰的強(qiáng)無(wú)敵角色。
再然后夢(mèng)醒了，我也來到了一個(gè)全新的世界，一個(gè)能修煉的世界。
但我不是強(qiáng)無(wú)敵，只是一個(gè)普通到不能再普通的普通高中生。
我清楚地記得那天，我從床上起來，抬頭看向窗外，烏云密布雷聲滾滾下，一個(gè)人在高空中，吸收了所有劈下來的閃電。
可惜我只是肉眼凡胎，看不清那人的樣子。
直到隔壁的同學(xué)敲門，問我走了沒有，我才拿著書包，戀戀不舍的離開公寓。
在路上我問他，有沒有看見天上那個(gè)吸收雷劫的人。
他說：“那有什么稀罕的，是雷系的修行者修煉呢，這幾天估計(jì)都不會(huì)打雷了。”
我很震驚，但迫于對(duì)方平淡的表情，又不得不壓下震驚，硬著頭皮，背上書包，跟著他一起上學(xué)去了。
這個(gè)世界的我，長(zhǎng)相普通，但堅(jiān)持鍛煉，身材還算過得去。
父母走得早，沒什么親戚，遺產(chǎn)更是什么都沒留，只有這么一間小公寓，是政府發(fā)的助學(xué)房間。
我迷迷糊糊地上學(xué)了，心里卻波濤洶涌，畢竟居然真的來到了這個(gè)奇異的世界，心里的波動(dòng)還是很大的。
他甚至沒有被什么貨車撞，只是睡了一覺就穿越，他還沒做好心理準(zhǔn)備！
當(dāng)他來到教室，從書包里拿出書本，看到《洗髓引導(dǎo)》《龍國(guó)近代史》時(shí)，他就徹底確認(rèn)，世界確實(shí)變了。
他真的穿越了，從之前那個(gè)和平安好的世界，來到這個(gè)混亂不堪的世界。
他坐在座位上，看著遠(yuǎn)處那片烏云聚集之地，愣了許久。
很快上了課，是歷史課。
歷史上教的內(nèi)容變了，變成幾幾年獸潮來臨，人類怎么抵抗，有誰(shuí)在其中發(fā)揮至關(guān)重要的作用之類。
比如這節(jié)課，教學(xué)的歷史老師是個(gè)地中海，而封巧義，聽著這熟悉又陌生的歷史，也不知道該高興還是苦惱。
“接下來，我們講一講龍國(guó)抵抗天外獸潮的近代史，這是一段相當(dāng)血腥且凄慘的歷史。”
老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色，仿佛融入其中。
這段歷史封巧義記憶力有，前身在書上看到過這段歷史。
龍國(guó)是世界三大國(guó)中，唯一沒有傳承的超級(jí)大國(guó)，和北神聯(lián)、伊多萊文，戰(zhàn)力相差懸殊。
天外獸潮，是外族進(jìn)攻，每五十年的六月一日就會(huì)開啟，世界各地會(huì)出現(xiàn)巨型裂縫，無(wú)數(shù)怪物將會(huì)從里面爬出來，入侵大陸。
在天外獸潮后，每年都會(huì)發(fā)生一次大獸潮，和無(wú)數(shù)小型獸潮。
因?yàn)辇垏?guó)沒有真正的傳承，所以抵抗獸潮，主要依靠的是自主鉆研武道的武者。
沒有傳承，意味著全要靠自己領(lǐng)悟，這也就導(dǎo)致龍國(guó)強(qiáng)者稀缺，明明是世界三大超級(jí)大國(guó)，頂尖強(qiáng)者數(shù)量卻只占比百分之五不到。
頂尖強(qiáng)者不多，就意味著需要大量的中堅(jiān)武者頂上，每次獸潮龍國(guó)永遠(yuǎn)是犧牲最多的那個(gè)。
在不得不接受其他大國(guó)的援助的情況下，還要在事后還要給予對(duì)方一定的補(bǔ)償。
記憶中回想到這里時(shí)，封巧義就一陣氣憤，他們國(guó)家為什么會(huì)沒有傳承呢？
“封巧義！上課開什么小差？這么自信？你別看書，來跟我描述一下武洲近代史。”
老師發(fā)現(xiàn)封巧義心不在焉的，心里一陣窩火，他的課第一次有人敢這么光明正大開小差，旁邊的同學(xué)一副看好戲的表情。
武洲近代史，被稱為最繁雜的大洲近代史，哪怕只是粗略描述，那字?jǐn)?shù)，都是其他大洲的兩倍有余。
但封巧義可不慌，原身別的不說，對(duì)歷史記得還算清楚，在歷史這方面的成績(jī)也算不錯(cuò)。
只是在腦海的記憶中搜索一下，就得到了他想要的答案。
“咳咳，武洲近代史，以武戰(zhàn)軍，武戰(zhàn)軍軍主武瑞星為主體，在近代一百零九次獸潮，三次天外獸潮中，無(wú)一敗績(jī)。
連續(xù)百年，成為獸潮傷亡率最小的大洲，更被正武帝陛下拜為上卿，地位蓋過其余四洲。
并且武戰(zhàn)軍曾在百次戰(zhàn)爭(zhēng)中，殺死七名獸神使，擊殺記錄在世界神使擊殺榜上，位列第一，與第二名……”
“好了好了，封巧義，我知道你學(xué)習(xí)歷史不錯(cuò)，看得出來你用心了，下次就別打小差了，坐下吧。”
要說完近代史，恐怕老師這節(jié)課都講不完，看封巧義講的這么熟練，老師也就不讓他繼續(xù)講了。
封巧義坐下，也迎來了同學(xué)們的羨慕聲，能講出這些枯燥又頭疼的歷史知識(shí)，整個(gè)班級(jí)也沒幾個(gè)，畢竟沒多少人會(huì)專心背這種知識(shí)。
很快下課了，就有一大堆同學(xué)，圍著封巧義。
“封巧義，你歷史成績(jī)?cè)趺催@么好？”
“對(duì)呀，那個(gè)老古董講的那么枯燥，你都聽得下去？”
“我連揚(yáng)州的歷史都背不下來，你就能背武洲的了。”
封巧義謙虛地說：“多看看就能記住了，枯燥…應(yīng)該吧。”
“呵呵，歷史好點(diǎn)又不能證明什么，下節(jié)就是修煉課，你能過天賦關(guān)嗎？”
說話的同學(xué)叫馬志，好像是因?yàn)橐恍┨厥庠颍麑?duì)封巧義這種窮學(xué)生，格外看不起。
他說的天賦關(guān)，指的是高中決定命運(yùn)的一次天賦測(cè)試，看一個(gè)人的天賦，能否成為一名修行者。
如果能成為修行者，那么就會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)班，轉(zhuǎn)到修行班，和那些能修行的人一起，上修行課。
修行課每個(gè)月只有一次，講的都是修行者的福利，以及修行者世界的拓展，唯獨(dú)這次五月底的修行課，是為了檢測(cè)天賦。
如果這一項(xiàng)不通過，那其他科目再好，也不會(huì)有什么用。
這就是為什么馬志說，歷史好點(diǎn)又不能證明什么，他說的沒錯(cuò)，如果天賦不好，歷史課好，確實(shí)沒用。
而原主呢，當(dāng)然做夢(mèng)都想進(jìn)入修行班，每天都進(jìn)行鍛煉，這也是他身材會(huì)不錯(cuò)的原因。
而這種執(zhí)念，也在潛移默化地影響封巧義。
“這就不知道了，馬志。”他不客氣地回懟。
經(jīng)過馬志這么一攪局，同學(xué)們不歡而散，池千勁坐在位置上，看著遠(yuǎn)處的烏云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那位在修行的修行者。
其實(shí)封巧義知道，他們之所以這么關(guān)注下節(jié)的修行課，無(wú)非因?yàn)槊魈炀褪俏迨暌挥龅奶焱猥F潮。
今晚開始，大部分的人就要進(jìn)入避難所，軍隊(duì)占領(lǐng)所有建筑，準(zhǔn)備迎接天外獸潮。
這節(jié)課，如果被測(cè)出有修行天賦，他和他的家人，就會(huì)有優(yōu)先進(jìn)入避難所的權(quán)利。
避難所可裝不下整個(gè)城的人。
他所在的關(guān)城，總?cè)丝诳捎邪税俣嗳f(wàn)，避難所最多裝下四百多萬(wàn)，還有三百萬(wàn)人將會(huì)聽天由命。
如果只是修行機(jī)會(huì)，或許會(huì)有人認(rèn)命，但誰(shuí)也不想看到自己的家人，在避難所外被拒絕。
這也是封巧義不喜歡這個(gè)世界的原因之一，殘酷的規(guī)則，意味著自己隨時(shí)都有可能命喪當(dāng)場(chǎng)。
與其說是不喜歡，倒不如說他是在害怕，害怕自己哪天死在外面。
他也是普通人，也會(huì)害怕。
“封巧義，給你。”
一道歡悅的女聲傳來，封巧義回過神，看到了一位高馬尾，個(gè)子稍矮卻很活潑的胖胖女生，她旁邊還跟著一名白白凈凈的女生。
這是孟小令和張興興，他在這個(gè)班為數(shù)不多的朋友，因?yàn)槭撬遣灏嗌援?dāng)初進(jìn)來晚，這里沒幾個(gè)人把他當(dāng)朋友。
孟小令對(duì)他總會(huì)有關(guān)照，張興興是她的朋友，封巧義也就只和她們做了朋友。
不過原主內(nèi)心對(duì)他們有些別樣的情感，只是這兩人家境很好。
傳聞家里是做生意的，出了校門他們根本碰不上，原主也就只敢把這點(diǎn)小心思藏了起來。
孟小令把兩塊巧克力放在桌上，這是他上回第一次吃巧克力說很好吃，孟小令就答應(yīng)下次再帶給他吃。
只是那次好像已經(jīng)是一個(gè)月前的事，沒想到孟小令還記得。
“謝謝。”盡管他還沒完全融入記憶，還是禮貌地露出笑容道謝。
他把兩塊巧克力拆開吃了，醇厚的濃香和甜味在嘴里融化成甘甜的泉水，滋潤(rùn)他的味蕾。
這種巧克力就是比較貴但很好吃，是他肯定舍不得買的那一種。
封巧義捂著心臟，那里跳動(dòng)地很快，也許是情竇初開。
修煉課到了。
修煉課的老師，叫孔玉欣，一名黑長(zhǎng)直的女老師，據(jù)說她是來自神洲大家族，因?yàn)榕d趣在這里教書。
出色的容貌讓許多男同學(xué)把她當(dāng)做自己的夢(mèng)中情人，誰(shuí)的青春沒對(duì)好看的容顏動(dòng)過心。
不過原身自然也是，只是現(xiàn)在對(duì)方現(xiàn)在手上正握著自己的命運(yùn)，封巧義也就提不起什么興趣。
孔玉欣左手上拿著的是一塊黑石，那就是測(cè)試天賦的天賦石，他們的命運(yùn)，將會(huì)被這一塊石頭決定。
她停在講臺(tái)邊，把名單放好，靠著講臺(tái)懶散地說：
“這節(jié)課是測(cè)試課，在測(cè)試前，我希望各位同學(xué)擺好態(tài)度，現(xiàn)在，按照學(xué)號(hào)，請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來，曹爭(zhēng)之。”
曹爭(zhēng)之是班長(zhǎng)，性格陽(yáng)光，也很喜歡幫助同學(xué)，是班級(jí)里的主心骨。
“握著天賦石，感受其中的力量。”孔玉欣提醒到。
面對(duì)決定自己命運(yùn)的時(shí)刻，哪怕是性格開朗陽(yáng)光的曹爭(zhēng)之，也不免緊張起來，緊皺著眉頭，神情嚴(yán)肅。
天賦石在曹爭(zhēng)之手上，一開始沒什么反應(yīng)，可隨著時(shí)間的推移，石頭上逐漸出現(xiàn)一些光亮，最后亮光變得刺眼。
孔玉欣那褐色的瞳孔中，閃著和天賦石一樣的光，嘴角微微上揚(yáng)。
“天賦不錯(cuò)，乙級(jí)中等。”
孔玉欣在名單上記錄下來，然后說道：“下一個(gè)……”
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