走到半路的時(shí)候，朱立誠發(fā)現(xiàn)手包居然忘記帶了，于是調(diào)轉(zhuǎn)車頭，準(zhǔn)備回頭去拿。到了門口的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)在角落里面停著的那輛桑塔納，正是剛才還是自己并駕齊驅(qū)的田長業(yè)的車。

朱立誠發(fā)現(xiàn)以后，立即調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，加速離開了玉雅魚味館，倒仿佛是自己做了什么見不得的事情似的，想想還真是郁悶。至于說手包什么的，只有明天再想辦法了。

第二天一早，朱立誠本來準(zhǔn)備讓于勇去玉雅魚味館拿手包的，手機(jī)什么的都在里面，沒有了這些東西，可是不方便得緊，后來轉(zhuǎn)念一想，還是罷了，自己去跑一趟，免得傳出些什么流言蜚語出來。

到魚味館以后，蘇夢雅并不在那，吧臺(tái)上的人，把手包交給了朱立誠。朱立誠想到昨晚看見的一幕，再加上今天她的表現(xiàn)，不由得一陣發(fā)笑，三十如狼，四十如虎，真是一點(diǎn)不錯(cuò)。

拿出手機(jī)一看，上面居然有十二個(gè)未接來電，翻開一看，居然都是鄭詩珞打過來的。朱立誠心里一驚，莫不是出了什么事了，于是連忙回?fù)芰诉^去。

電話接通以后，鄭詩珞說是沒事，只是打電話沒有人接，于是不怎么放心，就一連打了幾個(gè)，朱立誠這才放下心來，連忙解釋了一下昨天晚上的事情。

鄭詩珞說了一聲沒事，然后就掛斷了電話。

朱立誠重新翻出那些未接來電，發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)，居然已經(jīng)將近午夜一點(diǎn)了，心里不覺一陣感動(dòng)。

回到辦公室以后，第一件事情就是讓市府辦主任趙云生過來，讓他盡快幫自己的宿舍裝一部座機(jī)。

趙云生心里一陣郁悶，我前段時(shí)間，特意征詢你的意見，問是不是要裝固定電話，結(jié)果說是沒有必要了，反正有手機(jī)和辦公室電話，怎么現(xiàn)在又改主意了。他自然不敢把這想法說出來，這個(gè)年青的副市長有多大能量，他可是親眼見識(shí)過了，連忙點(diǎn)頭稱是，就轉(zhuǎn)身離開了。

兩天以后，朱立誠去了教育局召開現(xiàn)場會(huì)，主要還是討論那個(gè)改革方案，所有副校長以及相關(guān)科室的正、副科長全部參會(huì)。

在開會(huì)之前，胡一旻過來向朱立誠做了一個(gè)說明，他昨晚特意通知了褚宏強(qiáng)，但他今天還是稱病沒有過來。朱立誠點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了，像他這樣的人，已經(jīng)徹底被清洗出局了，在與不在，還能有多大的區(qū)別呢。

當(dāng)把方案公布之后，不出意外的一片唏噓之聲，盡管胡一旻一再用眼神制止，奈何效果很一般。朱立誠倒是不以為意，沖著眾人說道：“今天請大家來不是討論該不該實(shí)行這個(gè)方案，而是如何實(shí)行的，請大家在這方面多動(dòng)動(dòng)腦筋，找出一條切實(shí)可行的路子來。”

聽了朱立誠的話以后，會(huì)場上才安靜了下來，眾人都低下頭，細(xì)心地翻看起手頭的這份文件來。對于教育局的一班人來說，最為糾結(jié)的是關(guān)于教師聘任制這一塊的內(nèi)容，關(guān)于教育附加費(fèi)這相關(guān)的收費(fèi)問題，和他們的牽連倒是不大。

大家靜下心來以后，逐條加以分析，找出了其中的不少漏洞和問題，曾善學(xué)在一邊迅速地記錄下來。朱立誠見了大家如此的表現(xiàn)開心地走出了會(huì)議室，胡一旻見狀，則連忙跟了出來。

朱立誠看了胡一旻一眼說：“胡局呀，看來你手下的這幫人不錯(cuò)呀，不愧是行家里手，一眼就能找到其中的關(guān)鍵所在，看來胡局平時(shí)工作不錯(cuò)呀。”

“這都是市長您領(lǐng)導(dǎo)有方，我只不過是大樹底下好乘涼，嘿嘿！”胡一旻笑著拍了一記馬屁，然后奉上了一支煙。

朱立誠也不點(diǎn)破，接過煙后，點(diǎn)上火，抽了起來。過了一會(huì)以后說道：“胡局呀，關(guān)于教師聘任制這一塊的工作，我準(zhǔn)備就請你們教育局抓起來，我下面的主要精力，放在整治教育亂收費(fèi)這一塊上面，你看有沒有什么問題？”

“感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，這本來就是我們的分內(nèi)事，讓你跟在后面費(fèi)心了。”胡一旻連忙彈了一下煙灰，說道，“只要市長你信得過我們，我們保證努力把這事做好，當(dāng)然大方向還需要你來掌握。”

朱立誠微笑著看向窗外，沒有再回答他的話。

胡一旻偷瞄了一眼，也沒有再多說什么，他知道自己已經(jīng)取得了這位年輕市長的信任，再多說什么，還有什么必要呢，只要認(rèn)真地把事情做好，比什么都強(qiáng)。

朱立誠在召開教育局領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議以后，著手召開一個(gè)更大規(guī)模的會(huì)議，就是所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的副鎮(zhèn)長以及教育助理會(huì)議。這個(gè)會(huì)議的規(guī)模要更大，并且參會(huì)的對象也不像教育局的人那么好說話。

說白了，這兩項(xiàng)改革并不涉及教育局的利益，只是最多教師有意見，增加他們的工作量而已。


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