淺淺在一旁插話道：“對(duì)啊，中山老師說(shuō)得對(duì)！

婉婉，你不能老是想著怎么做出來(lái)，而是要想著怎么讓設(shè)計(jì)更有吸引力。”

中山大師看了淺淺一眼，微微點(diǎn)頭：“年輕人有沖勁是好事，

但設(shè)計(jì)不僅僅是追求新奇，還需要有內(nèi)涵和深度。”

周婉婉聽(tīng)到中山大師的建議，眼睛一亮，但隨即又有些疑惑：“貝殼口哨？老師，您的意思是……”

中山大師微笑著解釋道：“貝殼本身就有一種天然的韻律感，而口哨則是一種聲音的表達(dá)方式。

如果你能把這兩者結(jié)合起來(lái)，或許能創(chuàng)造出一種既實(shí)用又有趣的設(shè)計(jì)。”

淺淺在一旁拍手笑道：“哇，這個(gè)主意太棒了！

婉婉，你想想，如果抓夾不僅能夾住頭發(fā)，還能吹出聲音，那多有意思啊！”

周婉婉皺了皺眉，心里有些猶豫：“可是，

口哨的設(shè)計(jì)會(huì)不會(huì)太復(fù)雜了？而且，金屬材料能不能發(fā)出清晰的聲音呢？”

中山大師點(diǎn)點(diǎn)頭，表示理解：“你說(shuō)得對(duì)，工藝上的確有一些挑戰(zhàn)。

不過(guò)，我們可以從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，先設(shè)計(jì)一個(gè)基本的口哨結(jié)構(gòu)，然后再逐步優(yōu)化。”

周婉婉沉思了一會(huì)兒，終于下定決心：“好，我試試看。”

接下來(lái)的幾天，周婉婉全身心地投入到新的設(shè)計(jì)中。

她查閱了大量關(guān)于口哨的資料，研究了各種口哨的結(jié)構(gòu)和發(fā)聲原理。

同時(shí)，她還請(qǐng)教了中山大師，學(xué)習(xí)如何在金屬材料中加入空腔結(jié)構(gòu)，以實(shí)現(xiàn)發(fā)聲效果。

然而，周婉婉發(fā)現(xiàn)，要在抓夾的有限空間內(nèi)設(shè)計(jì)出一個(gè)有效的口哨結(jié)構(gòu)，難度比她想象的要大得多。

她嘗試了多種方案，但要么是聲音不夠清晰，要么是結(jié)構(gòu)過(guò)于復(fù)雜，難以實(shí)現(xiàn)。

周婉婉正坐在工作室的桌前，眉頭緊鎖，手中的鉛筆在紙上反復(fù)勾勒，卻始終無(wú)法滿意。

她的面前擺滿了各種設(shè)計(jì)草圖，每一張都充滿了她對(duì)貝殼口哨抓夾的構(gòu)思，但每一張都似乎缺少了什么。

“還是不行……”她嘆了口氣，將手中的鉛筆放下，揉了揉發(fā)酸的太陽(yáng)穴。

淺淺坐在一旁，看著周婉婉的沮喪模樣，忍不住說(shuō)道：

“婉婉，你已經(jīng)試了這么多方案了，要不要休息一下？或者……我們?nèi)フ谊惷穾兔Γ俊?br />
“陳梅？”周婉婉抬起頭，眼中閃過(guò)一絲猶豫。

她和陳梅雖然是同行，但兩人之間的關(guān)系并不算融洽。

陳梅一向自視甚高，對(duì)周婉婉的設(shè)計(jì)常常嗤之以鼻，甚至在一些公開(kāi)場(chǎng)合毫不留情地批評(píng)她的作品。

“可是……陳梅會(huì)愿意幫忙嗎？”周婉婉有些遲疑。

淺淺聳了聳肩，笑道：“試試看嘛！反正你現(xiàn)在也沒(méi)別的辦法了。

再說(shuō)了，陳梅雖然傲氣，但她確實(shí)有才華，說(shuō)不定能給你一些新的思路。”

周婉婉沉默了片刻，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧，那就試試看。”

第二天，周婉婉和淺淺來(lái)到了陳梅的工作室。

陳梅的工作室位于市中心的一棟高檔寫(xiě)字樓內(nèi)，裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約而現(xiàn)代，充滿了藝術(shù)氣息。

“你們?cè)趺磥?lái)了？”陳梅看到周婉婉和淺淺走進(jìn)來(lái)，眉頭微微一挑，語(yǔ)氣中帶著一絲不悅。

淺淺笑著走上前，說(shuō)道：“陳梅，我們有點(diǎn)事想請(qǐng)你幫忙。”

陳梅冷笑一聲，靠在椅背上，雙手抱胸：“哦？周婉婉的設(shè)計(jì)又遇到問(wèn)題了？”

周婉婉有些尷尬，但還是硬著頭皮說(shuō)道：

“是的，我最近在設(shè)計(jì)一款貝殼形狀的抓夾，但遇到了一些困難，想請(qǐng)你指點(diǎn)一下。”

陳梅的目光在周婉婉身上掃了一圈，嘴角微微上揚(yáng)：

“貝殼形狀的抓夾？你還真是有創(chuàng)意啊。不過(guò)，我可沒(méi)時(shí)間幫你解決這些小問(wèn)題。”

淺淺連忙說(shuō)道：“陳梅，婉婉這次的設(shè)計(jì)真的很用心，

而且她已經(jīng)嘗試了很多方案，但都沒(méi)有成功。你是設(shè)計(jì)界的天才，肯定能給她一些建議。”

陳梅聽(tīng)到“天才”二字，臉上的表情稍微緩和了一些，

但依舊帶著一絲傲慢：“好吧，既然你們這么誠(chéng)懇，那我就看看你的設(shè)計(jì)。”

周婉婉連忙從包里拿出自己的設(shè)計(jì)圖，遞給陳梅。

陳梅接過(guò)圖紙，仔細(xì)看了看，眉頭微微皺起：

“貝殼的形狀確實(shí)很復(fù)雜，但你為什么要用金屬材料？

金屬的延展性和可塑性都不如其他材料，難怪你會(huì)遇到問(wèn)題。”

周婉婉解釋道：“我原本是想用金屬來(lái)表現(xiàn)貝殼的光澤和質(zhì)感，但確實(shí)發(fā)現(xiàn)工藝上有很多限制。”

陳梅冷哼一聲：“設(shè)計(jì)不是一味追求視覺(jué)效果，而是要考慮實(shí)際的可行性。你這種想法，太天真了。”

淺淺忍不住插話道：“陳梅，那你覺(jué)得應(yīng)該怎么改進(jìn)呢？”

陳梅沉思了片刻，說(shuō)道：“如果你真的想做貝殼形狀的抓夾，為什么不考慮用其他材料？

比如樹(shù)脂或者陶瓷，它們的可塑性更強(qiáng)，而且可以更好地還原貝殼的細(xì)節(jié)。”

周婉婉眼前一亮：“樹(shù)脂？我之前確實(shí)沒(méi)有考慮過(guò)這種材料，但它的確可以更好地表現(xiàn)貝殼的紋理和光澤。”

陳梅點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，而且樹(shù)脂的成本也比金屬低，工藝上也更容易實(shí)現(xiàn)。”

淺淺興奮地說(shuō)道：“太好了！婉婉，你試試看用樹(shù)脂材料，說(shuō)不定會(huì)有意想不到的效果！”

周婉婉感激地看向陳梅：“謝謝你，陳梅，你的建議對(duì)我很有幫助。”

陳梅擺了擺手，語(yǔ)氣依舊冷淡：“不用謝我，我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已。

不過(guò)，如果你真的想在設(shè)計(jì)上有所突破，光靠這些小聰明是不夠的。”

周婉婉點(diǎn)點(diǎn)頭，誠(chéng)懇地說(shuō)道：“我明白，我會(huì)繼續(xù)努力的。”

離開(kāi)陳梅的工作室后，周婉婉的心情明顯輕松了許多。

她對(duì)淺淺說(shuō)道：“沒(méi)想到陳梅的建議這么有用，看來(lái)我真的需要多嘗試一些新的材料。”

淺淺笑道：“是啊，陳梅雖然傲氣，但她確實(shí)有才華。不過(guò)，你也要小心，別被她的態(tài)度影響了。”

周婉婉搖了搖頭：“不會(huì)的，我反而覺(jué)得她的批評(píng)很有道理。設(shè)計(jì)確實(shí)不能只追求視覺(jué)效果，還要考慮實(shí)際的可行性。”


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