最前面的校領(lǐng)導(dǎo)看著上臺(tái)的肖邦，也是忍不住掛上了笑容，這是第三次在迎新晚會(huì)上見(jiàn)到他了，仿佛成了一個(gè)傳統(tǒng)一般。

　　而他們后面的新生們更是激動(dòng)不已，忍不住發(fā)出了比之前剛剛更大聲音的歡呼聲。

　　“啊——！”

　　“肖邦——！”

　　如果說(shuō)徐樂(lè)樂(lè)引起了絕大部分男生的歡呼，那么肖邦則是引起了全場(chǎng)新生的歡呼，其中女聲的尖叫聲更是顯得突出。

　　幾位校領(lǐng)導(dǎo)被場(chǎng)中的尖叫聲震得耳朵有些疼，他們的印象中去年的新生們似乎還沒(méi)有這么激動(dòng)，今年仿佛印證他的人氣增長(zhǎng)一般，新生們見(jiàn)到他也都是更為激動(dòng)一些。

　　肖邦見(jiàn)到臺(tái)下學(xué)弟學(xué)妹們激動(dòng)的狀態(tài)，也是由心的笑了起來(lái)。

　　拿著話筒說(shuō)道：“大家安靜下來(lái)，我才好唱歌給你們聽(tīng)哦！”

　　聽(tīng)到他的話，新生們仿佛才意識(shí)到今晚是屬于他們的新生晚會(huì)，按捺住激動(dòng)，停止了尖叫。

　　看著聲音小了許多的現(xiàn)場(chǎng)，肖邦展露出笑意，接著說(shuō)道：“恭喜學(xué)弟學(xué)妹們加入我們?nèi)舜螅�今天送給你們一首《少年》。”

　　說(shuō)完，輕快的和聲就從當(dāng)作伴奏響了起來(lái)：

　　“～”“wa～a—a—o！”

　　這樣的音樂(lè)他們還是第一次聽(tīng)，所有的新生們都是瞬間被這道和聲所吸引，不錯(cuò)此刻肖邦也是唱了起來(lái)：

　　“換種生活

　　讓自己變得快樂(lè)

　　放棄執(zhí)著

　　天氣就會(huì)變得不錯(cuò)...”

　　聽(tīng)到肖邦語(yǔ)速非常的唱著前奏，在場(chǎng)所有的新生們先是愣住，又都是激動(dòng)了起來(lái)，他們都是沒(méi)有想到，肖邦居然用女聲唱給他們聽(tīng)！

　　不管有沒(méi)有聽(tīng)清楚剛剛肖邦唱的前面部分的歌詞，所有的新生們情不自禁的激動(dòng)了起來(lái)，這可是他們第一次親眼在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到唱女聲的肖邦啊，這可和在網(wǎng)上看《蒙面歌王》最后一期的感覺(jué)不一樣！

　　“我還是從前那個(gè)少年

　　沒(méi)有一絲絲改變

　　時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)

　　種在心中信念絲毫未減...”

　　親眼見(jiàn)到唱女聲的新生們都是再一次忘記了此刻是迎新晚會(huì)，仿佛是肖邦的個(gè)人演唱會(huì)一般，激動(dòng)的為他大喊大叫，絲毫不顧及自己的形象。

　　幾位還算專心聽(tīng)歌的領(lǐng)導(dǎo)們也都是聽(tīng)出來(lái)了這首歌帶來(lái)的朝氣，滿意的看著臺(tái)上認(rèn)真演唱的肖邦，這首歌可以第一次聽(tīng)的《平凡之路》符合現(xiàn)在得環(huán)境多了。

　　而且就算是他們年紀(jì)已經(jīng)不復(fù)少年，但是仿佛都能從歌聲中喚醒心中的那股少年感！

　　這首歌的節(jié)奏很快，讓現(xiàn)場(chǎng)的氛圍起來(lái)的也是很快，一開(kāi)始驚訝于肖邦的女聲，此刻都是受到歌聲中的青春氣息所感染，非常激動(dòng)。

　　其實(shí)肖邦一開(kāi)始用過(guò)男聲練習(xí)過(guò)，但是唱出來(lái)的效果沒(méi)有了女聲帶來(lái)的那股朝氣感，而自己的女聲也早以運(yùn)用的得心應(yīng)手，所以還是選擇女聲唱這首歌。

　　《少年》用來(lái)送給剛剛邁入大學(xué)的新生們正好，看到臺(tái)下他們的激動(dòng)的神色，肖邦也是開(kāi)始了這首歌的說(shuō)唱部分。

　　“追逐生命里光臨身邊的每道光

　　讓世界因?yàn)槟愕拇嬖谧兊拈W亮

　　其實(shí)你我他并沒(méi)有什么不同

　　只要你愿為希望畫(huà)出一道想象...”

　　而肖邦也是特意在這一段用上了男聲，這樣的反差也是讓新生們瞬間沸騰，整個(gè)禮堂外都持續(xù)能夠聽(tīng)到里面新生的驚呼，尖叫讓不少路過(guò)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐似乎意識(shí)了什么。

　　正能量滿滿的旋律給新生們的內(nèi)心無(wú)限觸動(dòng)，激發(fā)出內(nèi)心的熱血。

　　如果不是現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲太吵，幾位聽(tīng)歌的校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得這首歌會(huì)更好，不過(guò)似乎也正是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的少年們的吵鬧，讓聽(tīng)歌感覺(jué)極差的幾位領(lǐng)導(dǎo)也都是情不自禁的露出了笑容，仿佛重燃了心中的少年感！

　　他們的歡呼與肖邦的演唱，交織在禮堂中，這首歌的效果反而更加明顯起來(lái)。

　　“我還是眼前這個(gè)少年miya

　　我還是從前那個(gè)少年miya”

　　新生們還在止不住的歡呼時(shí)，整首歌就在肖邦的歌聲中落下了帷幕。

　　雖然這首歌的時(shí)間不短，但是在他們的興奮中，時(shí)間仿佛走的更快了一些，每一個(gè)人的神色都是一副意猶未盡的模樣。

　　直到伴奏都停了下來(lái)，肖邦似乎要下臺(tái)，臺(tái)下的眾人皆是不舍了起來(lái)，也不知道是誰(shuí)帶頭大喊了一句：“再來(lái)一首！”

　　仿佛多米諾效應(yīng)，瞬間極多的新生也是出聲想要留下即將下臺(tái)的肖邦，參差不齊的呼喊著：“肖邦學(xué)長(zhǎng)，再來(lái)一首！”

　　這樣的節(jié)奏讓剛剛上臺(tái)的主持人搞得話都不會(huì)說(shuō)了，也是眼巴巴的看著自己的這名學(xué)長(zhǎng)，詢問(wèn)他的意思，反正他是毫不介意再給肖邦一首歌的時(shí)間的。

　　看著如此挽留自己的新生們，肖邦站在舞臺(tái)上，帶著笑著壓了壓他們的喊聲：

　　“歌唱完了就完了，再送給你們一句話吧：

　　愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年！”

　　聽(tīng)到臺(tái)上的肖邦的話，幾位校領(lǐng)導(dǎo)仿佛瞬間被這句話戳中了心思，帶著頗深的感觸情不自禁的帶頭鼓起了掌，而下面的新生們沒(méi)有體會(huì)到句中的那股心境，不過(guò)文學(xué)素養(yǎng)不差的他們也是明白這句話的美好祝愿，紛紛為學(xué)長(zhǎng)鼓起了掌聲！

　　肖邦笑著在掌聲中下了場(chǎng)，主持人也是及時(shí)的接上了話，開(kāi)始念起了最后的結(jié)束語(yǔ)。

　　一臺(tái)下，就看見(jiàn)也在鼓掌的徐樂(lè)樂(lè)，還有這許多知曉肖邦后涌過(guò)來(lái)的學(xué)生，雖然他們此刻沒(méi)有喧鬧，但是肖邦看著他們皆是面露期待的模樣也是苦笑。

　　主動(dòng)的乘著人還不是很多為他們簽名，合影，徐樂(lè)樂(lè)也是如此，而且找她合影的人似乎還要更多一些，雖然新生還顯得有些害羞含蓄，不過(guò)眼中那種lsp眼神，讓肖邦也是輕易的辨認(rèn)了出來(lái)。

　　與臺(tái)下的新生們還沒(méi)有合影完肖邦就迅速跟著徐樂(lè)樂(lè)一起溜了，不然看著明明已經(jīng)開(kāi)始退場(chǎng)，但是還是有著不少學(xué)生想往后臺(tái)鉆，讓他不得不提前溜了。

　　而肖邦的新歌《少年》緊隨著晚會(huì)的結(jié)束悄無(wú)聲息的上傳到清聽(tīng)上，除了少部分的粉絲都是完全沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，而就算是聽(tīng)到這首歌的聽(tīng)眾，也都是完全不知道肖邦為什么會(huì)發(fā)歌的原因。

　　不過(guò)隨著人大官博下發(fā)布的一個(gè)視頻沖上了熱搜，也是讓這首歌讓更多人知道了。/6/6910/　)


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