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第580章 洗把臉(請不要訂閱本章)


  看來他好像因為被女生們狠狠譴責而相當喪氣。

  從平時只想著要受女孩子歡迎的池眼里看來,對此懷有不滿似乎也

  是理所當然。

  然而,總覺得假如能夠稍微改變做法,情況真的就會有所不同。

  我隱約能看見池和平田合作帶領班級的那種形式,正因如此我才覺

  得很可惜。

  “不過……”池有些支支吾吾地補充:

  “這種露營生活,大家好像都是第一次進行。我以為不管是誰都稍微

  會有經驗。這么想的話或許我有點強人所難!

  總覺得這是池初次表現出后悔心情并察覺自己過錯的瞬間。

  “抱歉,我好像無法好好整理思緒。我去河里游一下。”

  他說完就站起來背對著我離去。暫且就先讓他這么做吧。

  “綾小路同學,你能追上他嗎?”

  “啥?為什么?”

  一旁的堀北在看不見池身影之后對我如此說道:

  “他的知識有派上用場的可能性。換句話說,他或許會是這個D班的

  必要存在。

  除了野外知識,他在某種程度上也知道森林里的走路方式。

  既然無法利用高圓寺同學的知識,那就有必要想點辦法讓他帶領班

  級呢。”

  “你不認為要自己去說服嗎?”

  她似乎沒料到我會這么說,而驚訝地說:

  “由我?去說服他?你認為我辦得到?”

  你就算用這張跩臉來宣揚自己辦不到,我也很困擾……就算這是事

  實。

  這家伙在構筑人際關系這點之上真的只擁有普通人之下的能力。

  “我就是因為清楚自己辦不到才會拜托你呢。我就靠你了!

  “說得也是耶。因為你能拜托的對象也只有我。”

  即使我的期待指數是最低的1,可是假如其他人全都是0,那我也必

  然會成為第一。

  “從平時很少被人依靠的綾小路同學看來,想必你心里很高興吧!

  能高傲地雙手抱胸且威風凜凜地拜托他人,就是這家伙的厲害之

  處。

  “我知道了。我會婉轉地傳達。不過時機就全交給我來判斷!

  “好。我確實不知道現在過去搭話是否為最佳時機!

  堀北似乎理解為我已答應,便沒特別再說什么,并且離去。

  這一個星期,堀北應該會深刻感受到,甚至討厭起獨自一人的不易

  之處吧。

  這家伙認為自己是個優秀的人,可是這件事始終僅限于個人的情

  況。

  如果這是那種只追求自己成績的情況,那她應該就不會依賴任何人

  并且默默不停奔向上段班吧。

  然而這次考試就像是個好例子,說明了也是有自己一人會無能為力

  的情況。

  堀北很可能現在才深切體會到自己的無力吧。

  要不是這樣,照理說她不會在這么早的階段就來拜托我。如果沒朋友的話就不會有任何人靠近,也無法找人攀談。假如無法

  溝通,也沒辦法互相合作以及受人信賴。

  也就是說,在校內看起來很完美的才女,在這狀況下程度也會低于

  一般學生。

  “校方應該也完全計算到這點了吧!

  當然,這就是名為堀北鈴音這名少女的極限,也是能看出其實她并

  沒這么出色的一點。我們是無法擺脫這學校制定的規則的。

  兩頂搭好的帳篷并列在稍遠之處。

  筱原她們女生在討論中取勝,兩頂帳篷都被女生占領了。

  換句話說,男生現在完全處在被迫露宿野外的狀態。

  大部分同學活到現在應該都沒露宿野外過吧。

  幸好現在是夏天,所以我想并不會感冒,但這無疑將會很辛苦。

  不時前來伺機叮咬手腳的蚊子將會很煩人,而且入夜的話視線也會

  變差。

  腳邊的草叢中也有不明的昆蟲們又跳又飛的,實在讓人害怕。

  身為都市小孩的我對此相當抗拒。要我在土床上度過一整周真的是

  很勉強。

  不過,包括池在內,極力反對花費點數者的行動力就不一樣了。

  幾名男生拔草過來,打算拿來代替地墊;蚴沁M行著能否砍樹等等

  的討論。打算想辦法是很好,但我只希望他們不要太亂來。

  平田搭建完女生的帳篷,額頭邊流著汗,邊走了過來。

  “那個,綾小路同學。如果可以的話,你能不能聽聽我的請求?”

  平田以這般低姿態且抱歉似的模樣來向我攀談。

  “只靠手電筒來迎接夜晚也很可怕,要不要花費點數是另一回事,但

  我認為有必要確保光源。雖然我也沒辦法強迫你就是了。”

  的確如此,我也想避免夜晚沒有半點光線,而且這樣去上廁所似乎

  也會耗費一番功夫。我詢問自己該做什么,平田稍做思考后如此回答:

  “我希望你能在附近撿些看起來能用來升營火的樹枝!

  他難得在眾多男生之中拜托了我,我就答應他吧。

  “那么,我會酌量撿一些回來!

  “謝謝你。啊,但是一個人很危險,所以再邀個人一起去會比較好

  呢!

  我判斷這點沒錯并打算尋找搭檔,結果發現堀北佇足在原地,一動

  也不動地仰望天空。她似乎發現自己正被我看著,于是面向我這邊。

  “你平常都很不合作,但面對他的請求,卻似乎相當好說話呢。”

  “我也才剛答應你的委托吧?再說因為我在各方面都受到了平田的幫

  助呢。內容也不是什么了不起的工作,只是撿樹枝而已!

  部分學生自發性地展開行動,為了班級而工作著。

  這種時候能否付出行動,自己在班上階級地位也會有所改變。

  “他身為班級核心,居然也只能拜托你,還真可悲呢!

  “無論好壞,D班都是靠平田跟輕井澤而成立的呢。雖然除此之外擁

  有統率威信能力的人——并不是沒有,不過卻不適任呢!

  要是我旁邊的堀北拿出真本事,感覺她很可能會有足以團結班級的

  力量與能耐。

  然而,她在度量及器量上卻致命性地不足。她本人甚至覺得這兩個

  項目不存在這世上。

  可能產生影響力的人是櫛田,可是她沒有余力成為承受各方壓力的

  角色。

  她四處為糾紛打圓場,好像就已經竭盡全力。櫛田現在應該也正在

  某處奮斗。

  “你要不要當平田的助手。颗c其說是為了班級不如說是為了自

  己!

  “你要我去當他的助手?別開玩笑。若是這樣,那我去跟獴類動物玩

  雜耍還比較好呢!

  “跟獴類動物雜耍……”

  再怎么樣這對平田實在都很沒禮貌吧。不,是太沒禮貌了。

  “開玩笑的。他跟獴類動物有多不同是另一回事,但這次我沒有任何

  事幫得上忙。

  假如有明確的敵人或者目標,那還有辦法思考對策。最重要的是,

  究竟是不應該使用點數,還是應該在某種程度上使用——我自己都還沒

  得出答案!

  堀北說完這些就靜靜離去。然后進入剛搭設好的帳篷。

  是說,我得先去尋找愿意跟我一起外出的親切搭檔。

  當我正尋找著剩下的男生,便看見須藤橫躺在河邊仰望天空。

  他剛才帥氣地掩護池,也許他稍微成為了一個值得依賴的男人。

  他一定會為了幫助正在煩惱的朋友而抬起彷佛很沉重的下半身吧。

  “欸,須藤,接下來我要去撿生火用的木材,要不要一起去?”

  “?什么啊,若是麻煩的工作那就不了!

  我連他起身的模樣都沒看見就被拒絕。我沒找到其他邀請對象,于

  是便試著堅持了一下。

  “與其說是麻煩,內容也不過是在這附近繞繞并收集樹枝。”

  “這就是麻煩的工作啦。抱歉啊,我要去海邊游泳一下!

  須藤一起身,就伸手拿起放在身旁的包包,前往了海邊。

  “哎……就知道會這樣!

  我明知沒希望,但還是決定邀請正在帳篷附近和女生聊得忘我的山

  內。

  “我接下來要去撿生火用的樹枝,你能陪我去嗎?”

  “咦咦,感覺很麻煩耶……你看,我跟寬治他們一起找到了據點,對

  吧?

  我費了各種心力所以很累了啦。抱歉,我不去。讓我休息吧!

  “是嗎……也是啊!

  既然他都這么說了,我也不能硬是說什么。這下可真傷腦筋。

  這么一來,我能說話的對象就已經趨近于零。而且堀北現在并不處

  于我可以去進行委托的「狀態」。

  “結果我要一個人去嗎?”

  山內跟女生看起來開心似的談笑。他隨便為我打氣,連面向我這邊

  也沒有。

  當我下定決心要自己前往森林時,佐倉就像在觀察我的狀況一般前

  來找我。

  “那個……我……我可以跟著一起去嗎?”

  看來她有在附近聽見對話,好像知道情況。

  “咦?我是很感謝啦,不過你可以嗎?你很累了吧?去休息也沒關系

  喔!

  佐倉剛才跟我一起探索森林,應該相當疲累,我不能再勉強她。

  “我沒關系。即使留在這里,那個,我也會覺得……有點不自在!

  她這么說完,就背對著班上女生們走過來。

  從與我情況類似的佐倉看來,團體生活似乎只有痛苦。

  “那走吧!

  高圓寺也不在,我只要配合佐倉的步伐就可以。

  “喂!”

  當我們兩個正要走向森林,后方傳來山內叫住我們的聲音。

  他接著立刻跑來我們身邊。

  “我還是也來幫忙吧!”

  山內才剛表示拒絕,不知為何好像改變了想法。

  “咦……可以嗎?”

  “哎,你看,朋友有難時就是要伸出援手呀。是吧,佐倉?”

  “啊……是、是的……”

  佐倉的樣子看起來很畏縮。她稍微躲到我身后點了點頭。

  她幾乎沒和山內說過話吧。要是佐倉能借此機會增加朋友就好。

  為了避免離基地營太遠,我們決定都在周圍收集樹枝。

  我們三個在距離營地沒有很遠的地方分散開來撿拾樹枝。

  “欸、欸欸,綾小路,這件事我希望你可以保密!

  山內手里拿著一些樹枝,他一靠近我就把手繞過我的脖子,前來說

  起悄悄話。

  “我……我想追佐倉。”

  “咦?”

  “哎呀,小櫛田的等級不是太高了嗎?而且她的溝通能力也很強。

  所以這種時候我打算舍棄這個高難度目標。該說相較之下佐倉不太

  擅長與人交流嗎?

  或者應該說是那個……她完全不習慣與男人相處。老實說,我在想

  在這趟旅行中能追盡量追。

  我覺得那種類型的女孩子,只要我能扮演可以溫柔照料她的男人,

  就會追到手了呢。

  可能的話,我想大約進展到接吻階段。我是說真的。這種時候佐倉

  就OK。不對,就是要佐倉才好!”

  “這種時候?你至今跟佐倉都沒半點交集吧?還真是突然耶!

  “哎呀,這點呀,我可是有在反省自己沒眼光了喔。因為她很樸素,

  我沒有特別注意過,但是她超可愛,而且還是個偶像耶!

  胸部也超棒的。即使穿著運動服也清楚可見而且顯眼得不得了呢!

  “咕嘿嘿。”山內說完就用手做出揉胸的動作?磥硭蝗幌霂兔Φ

  理由就是這個。

  山內好像把佐倉當成曾經是他真命天女的櫛田的備胎。我不認為佐

  倉會對此高興。

  我就期待山內會遇見令他真心喜歡上佐倉的事件吧。

  “所以你就替我加油嘛。比如說,現在開始讓我跟佐倉兩人獨處之類

  的!

  “這說不上是加油吧……”

  “什么嘛,難不成你正在追佐倉嗎?你正在追那對胸部嗎!”

  為何武斷看待事物的家伙會這么多呢?

  我并不打算否定山內的心情。胸部大小也是女性的魅力。

  男人會被這點吸引,生物學上也可以說明。假如有必要,要我聲援

  與幫忙也無妨。

  然而,佐倉和櫛田不同,她就是不習慣與男人互動。如果他純粹只

  是想當朋友就另當別論,我可不能讓佐倉突然與作為異性來追求她的男

  人單獨相處。因為要是山內失控,佐倉也無法抵抗。

  “現在你就放棄吧。要是你跟佐倉稍微再要好一點,我就會協助你。

  而且我也想趁早回去先好好試一試能否生火。對吧?”

  山內無力垂下雙肩,但立刻就恢復心情。

  “真是的,你還真頑固。算了,綾小路你有堀北,所以我應該也不必

  擔心。”

  我身邊什么時候開始變得有堀北了。

  “欸,好好去收集樹枝。我也會去那邊好好撿的!

  他這么說完,就把自己收集的樹枝塞來給我。有好幾根樹枝從我手

  上滿出,啪搭啪搭地掉到地面上。

  但或許我對佐倉做出壞事了呢——我稍微如此反省了一下。

  雖說是因為高圓寺獨自走在前方,但她也有可能會對于跟我兩人長

  時間待在一起感到痛苦。她不是那種會把話說出口的性格。

  佐倉最后好像都在防備我和山內,大致都是沉默地在收集樹枝。

  “這些應該就已經可以了吧?今天的分量應該很足夠了!

  就今天一天來說,我們收集到的分量的確非常足夠。我們三個因為

  山內的這句話而結束收集樹枝的工作,并開始返回營地。

  “欸欸,佐倉,我幫你拿吧?女孩子的話會很費力吧?而且說不定會

  受傷。”

  山內一開始就打算這么開口的樣子,手上的樹枝大約只有我的一

  半。

  看來他打算扮演一個能溫柔照料她的男人。在我沒去幫忙的對照之

  下,這也有突顯山內溫柔的用意嗎?

  “沒、沒關系……綾小路同學拿著很多樹枝,請你去幫忙他!

  “唔……佐倉你真體貼!真是的,一個人拿這么多也太貪心了吧,綾

  小路。來,我幫你拿一半,給我吧!

  他這么說完,就抓回一開始塞給我的大約一半的分量。

  看來這好像是就算被佐倉拒絕也能夠推銷自己的溫柔之雙重準備作

  戰。

  山內看起來很滿足,并得意洋洋地邁步而出。而在這樣的歸途中發

  生了事件。

  我們在路上發現一名少女坐在地上靠著大樹。她不是D班的學生。

  她察覺我們的存在,就看了我們一眼,然后沒興趣似的撇開視線。

  雖然別班的學生放著不管就好,可是我們馬上就知道少女的模樣非

  同小可。

  這女孩的臉頰上有紅腫的痕跡。一眼就知道是被人打的,而且還相

  當用力。

  當山內正要跑向少女時,我不由自主地抓住他的肩膀。

  “干嘛啊?”

  “啊,不……抱歉,沒什么事!

  我剛才打算說出的話是多余的——我在最后一刻如此克制自己。

  “欸,你怎么了?沒事吧?”

  山內無法放著受傷的女孩子不管,率先向她搭話。

  “別管我,沒什么!

  “沒什么?看起來完全不是這么回事。你是被誰打的?要幫你找老師

  嗎?”

  從腫脹狀態推測,很容易就能看出那伴隨著相當大的痛楚。

  “只是班級里起了糾紛。別在意!

  少女有點自嘲似的笑了笑,并說出這些話來拒絕山內的提議。

  她的口氣有種女漢子的感覺,可是明顯很沒精神。糾紛這件事我也

  有點在意。

  “怎么辦?我們也沒辦法……放著她不管呢。”

  這里和學校用地里無法相比,是個三百六十度被森林環繞著的叢

  林。

  再過一兩小時也要開始日落。那樣的話她甚至很可能遇難。

  “我們是D班學生?梢缘脑,你就來我們的基地營吧!

  山內簡單征求我跟佐倉的同意,我們于是順著他的話稍微點頭表示

  同意。

  “啥?你在說什么,這種事情怎么可能?”

  “不知該說是有困難時要互相幫助,還是該說這是理所當然,對

  吧?”

  少女好像沒打算聽進這種話,而別過頭陷入沉默。放著她不管無疑

  會比較輕松,但假如沒有相當不得已的苦衷,女生是不會一個人待在這

  種地方的。

  “我是C班學生。換句話說也就是你們的敵人。這點事你們知道

  吧?”

  這應該是自己沒道理獲得我們幫助的意思。

  “可是啊……也不能把你一個人放在這種地方,是吧?”

  我和佐倉都點頭同意。即使如此少女似乎也不打算起身。

  我們是同所學校的學生,一般來說互相幫助是理所當然。

  但在特別考試上,這是否正確也是另一個問題——若以利害關系來

  進行判斷的話。

  “我們不會留下女孩子就回去。直到你動身為止,我們都會待在這

  邊!

  山內做好要一直賴在這里的覺悟。那么我們也只好配合待命。

  然而,少女好像把這么做的我們判斷成是一時糊涂。她似乎估計我

  們會馬上離開,而沒有理睬我們。她就連看也不看我們一眼。

  “話說回來呀,森林里濕答答的,空氣悶熱還真討厭耶。佐倉你不熱

  嗎?”

  “我,那個……我沒什么關系!

  雖然只是一直等待很無聊,但從山內看來,這說不定是他求之不得

  的事情。

  因為這也代表著——直到少女認輸前他能和佐倉度過的時光將會一

  直持續下去。

  接著,山內也頻頻向佐倉及少女拋出問題,度過一段很有價值的時

  光。

  大約十分鐘之后少女好像就屈服,而無可奈何似的站起。

  “你們真的是笨蛋。真是夸張的濫好人。這種事在我們班是無法想像

  的!

  “我們只是無法放著苦惱中的女孩子不管!

  山內裝酷并豎起大拇指。佐倉對山內的好感度……上升了嗎?

  最關鍵的佐倉看起來并不怎么在意山內這令人感動的努力。

  她正無意義地凝視著森林深處或者天空。從本來就不擅長與人牽扯

  上關系的佐倉看來,這種難以預料的情況也不是她所樂見的。她應該正

  在盡可能不表示出關心并等待時間經過吧。

  “但這樣好嗎?即使把你們的營區地點跟我說也沒關系嗎?甚至還要

  為我帶路!

  “咦?這有什么不妥的嗎?”

  山內好像不了解少女言中之意,而面向我們進行了確認。

  “令人難以置信般的笨蛋實際上還真的存在呢。我真不敢相信!

  少女毫不猶豫就說出了那種即使心想也不會說出口的話語。

  山內也愣住了。只要知道營區地點,就有發現別班打算如何度過考

  試,或者發現別班的應考方向以及對策。就D班來說的話,我們的據點

  存在就會讓外人知曉。

  若有隱憂因素就是這個部分,但我端正坐姿之后,如此滔滔答道。

  “沒關系,我想這并沒什么問題。”

  “是吧?既然沒問題,那么……我是山內春樹,請多指教!”

  “雖然你們應該是好人……但果然還是群笨蛋!

  少女雖然傻眼,但也接受了山內的自我介紹。她連看也不看我們,

  便如此簡潔答道。

  “我叫作……伊吹!

  這名少女以讓人容易聽懂的聲音說自己叫作吹伊,她好像因為傷口

  很痛,而稍微撫摸自己紅腫的臉頰。

  她在自我介紹的時候,也不肯和我們對上眼神。她應該不擅長看著

  別人的眼睛吧。

  比起這個,我更在意的是——雖然量很少,不過伊吹的手指指甲縫

  隙中卡著泥土。

  剛才伊吹所坐著的地方,也能看見土壤挖掘過的痕跡。

  “唔咦,最近的女孩子們之間會用那種互甩巴掌之類的方式來吵架

  啊……”

  “別管我,這事情跟其他班級沒關系吧?”

  即使她這么說,但看見她那副似乎相當疼痛的模樣,我們也不能放

  著不管。

  伊吹好像正在忍耐著痛楚,表情不時會染上一層痛苦,而去撫摸臉

  頰。

  山內看見伊吹覺得礙事似的重新背好肩上的背包,就像是突然想到

  什么,雙眼發亮。

  “欸,起碼讓我幫你拿背包吧,好嗎?好嗎?”

  山內在佐倉面前,無論如何都想展現男子氣概的一面。他把樹枝塞

  給我之后就伸出了手。實在是很紳士。

  “不用。喂,我說不用,住手啦!

  背包交給山內拿感覺也不錯,可是伊吹好像不信任我們,或者是不

  想依賴我們,而強烈表示拒絕。

  背包因放開手的那股反彈力道而撞上了樹木——伴隨著「咚」的這

  種悶鈍聲響。四周籠罩著尷尬氣氛。山內慌忙道歉:

  “抱、抱歉,我沒有惡意,對不起啊。”

  “我知道,只不過我還不相信你們。你們懂吧?”

  伊吹好像不想再說任何話而陷入沉默。山內也放棄,并邁步走出。

  你要是沒有拿背包就幫我拿樹枝嘛……我邊抱著大量刺人的樹枝,

  邊這么想著。

  我們收集樹枝回到營區。伊吹說不想給別班添麻煩便在遠處坐下。

  要她馬上融入我們是件很難達成的事。對于沒有決定權的我們來

  說,這也很值得慶幸。

  只要她能夠待在我們目光所及的范圍,應該也就不會被卷入難以預

  料的事情里。遺憾的是平田好像外出了。

  于是我和山內、佐倉就先開始替生火做起準備。

  因為若迎接了夜晚還無法好好生火——若是如此就太不像話了。

  “交給我吧,讓你們見識我的厲害。”

  從平田那里收下火柴的山內,在簡單堆疊起的樹枝前面蹲了下來。

  接著取出火柴棒,并將前端迅速磨擦火柴盒側邊的砂紙。

  雖然多次傳出「啪」這種摩擦聲響,但火柴棒遲遲沒有點燃。

  “可惡,還挺困難的耶……”

  山內好像因為佐倉也在旁邊,而想要表現得很帥氣。但若是從平時

  沒使用過的人看來,這是件不太容易順利進行的事情。

  即使如此,火柴棒的前端在山內反覆第十幾次的挑戰中突然點起了

  火。

  “噢噢!好耶!”

  火柴終于點燃。山內急忙將它丟進樹枝堆。

  但……它冒出一縷煙之后,無論再怎么等也沒有延燒開來的跡象。

  “咦……”

  “應該要把火好好貼在樹枝上燒吧?若是剛才那樣再怎么說似乎也很

  勉強!

  “好,接下來我就試著慢慢來……啊——真是的,又失敗了。這是瑕

  疵品吧?”

  假如點燃一根火柴都要耗費一番功夫,那要能夠升起火就會是很久

  之后的事情了。

  山內逐漸焦躁起來,手似乎自然而然增加了力道;鸩袂岸吮荒萌

  用力磨擦火柴盒側邊,纖細的木頭于是就輕而易舉地被折斷。

  每次這樣失敗就會逐漸累積一兩根沒用過就結束壽命的火柴棒。

  “失敗太多次的話可不妙呢!

  因為山內的腳邊已經有第三根火柴殘骸被丟下,我為了讓他冷靜而

  如此向他搭話。

  “沒問題沒問題,沒關系啦,還有這么多呢!

  他把火柴盒拉出來讓我看。雖然光是簡單一瞥似乎也有二十根以

  上……

  要是以這種速度繼續使用也可能撐不到一周。

  “好耶!點燃了!這次一定要成功!”

  山內這回將好不容易點燃的火柴慢慢靠在樹枝上。

  火確實緊貼著樹枝,看起來正努力在燒焦樹枝,但它卻沒有循著我

  們的期望發展。

  “為什么。∥覜]有弄錯任何地方吧?我去問一下老師!”

  想讓佐倉見識自己帥氣一面的山內急忙開始尋找茶柱老師。

  這應該也就是說,我們必須把理所當然的事情,以更理所當然的方

  式去進行思考。

  我蹲下來拿起我們要用來點火的樹枝。

  “為什么點不起火呢?”

  佐倉也同樣蹲了過來,在旁邊覺得奇怪似的看著留有燒焦痕跡的樹

  枝。

  “我以為若是木頭的話馬上就能夠燃燒,但火勢或許遠比我想像中還

  要微弱!

  她好像無法理解我所說的意思,于是稍微歪頭,以眼神來詢問我。

  “在連續劇或電影出現的營火給人感覺就是有使用粗樹枝,對吧?

  所以事實上,我們是收集了與那種感覺很接近的樹枝。不過,我們

  應該無法從一開始就點燃粗枝吧?”

  我折斷一根分支出的細樹枝給她看。

  “感覺應該要依序從大概這樣的細枝開始燃燒,而且當中受潮的樹枝

  也很多!

  外行人對潮濕的樹枝點火——這行為豈不是胡來嗎?這樣的話即使

  山內使用好幾十根火柴,火勢似乎也不會延燒開來。

  “雖然有點費事,但我們再去森林一趟,撿些干燥細樹枝或是看起來

  容易燃燒的樹葉——”

  “咦?你們在這種地方做什么。俊

  當我們在反覆嘗試從失敗中學習時,稍微游了泳的池回到了班上。

  “我們現在正在進行生火的預演。過程進行得不太順利,正在苦戰

  中!

  “生火的?是說,這種粗樹枝不可能會點起火吧……最開始可是需要

  更細的樹枝喔!

  你們拿來的樹枝,無論哪個不都很粗嗎?而且還有受潮的。這樣完

  全不行、不行,很遜耶。”

  “啊,可是剛才綾小路同學他——”

  我決定打斷佐倉打算替我圓場的這些話。

  “這樣?如果可以的話,你可以教我嗎?我該怎么做才好?”

  “真是拿你沒辦法啊,我就簡單講解吧。等一下喔,我要去那一帶撿

  適合的材料!

  池如此說完,就放下裝著泳衣的背包,進入旁邊的森林,然后馬上

  就回來了。

  他好像撿來分成數種粗細的樹枝,從纖細樹枝至粗細中等的樹枝都

  有。

  而且他還帶回一把枯葉。

  “我把適合的樹枝拿來了,我想這樣就有辦法了!

  他這么說完,就撿起山內放著的火柴盒,迅速點燃枯葉。

  那些葉子上的火勢逐漸蔓延開來并轉移至小樹枝。池一邊看著火候

  大小,一邊慢慢加入粗樹枝。轉眼間,它的模樣就變成我們熟知的營

  火。

  “嗯,就是這么回事!

  “好厲害耶,真佩服你。有露營經驗的人果然就是不一樣!

  “生火方式可是基礎中的基礎呢。只要記住一次,誰都做得到呢!

  然而,這個D班之中卻幾乎沒有學生擁有這種經驗。因此他的存在

  相當重要。

  “啊——可惡,老師什么都不告訴我——唔哇!火怎么升好了。 

  山內回來看見出色完成的營火,顯得很驚愕。他好像很不甘心沒能

  表現出帥氣的一面,而嘟噥抱怨了一會兒。

  我將生火的事交給池和山內便離開那個地方。

  “欸、欸欸,綾小路同學。那個……你明明就是自己發現的,不說出

  來好嗎?”

  “沒有確切證據可以證明那就是正確答案,而且即使我說了也沒意

  義。

  比起這些,讓池自己去證實自己的經驗派得上用場,將來對班上還

  比較會有益處。”

  雖然這是有點裝腔作勢的臺詞,不過我還是把想到的事如實說出

  口。

  佐倉用好像有點感動的眼神看著我?傆X得莫名害羞起來了。

  “抱歉,我有點累,要去休息了。佐倉,也謝謝你了。”

  我就像是在逃跑一般稍微跟基地營保持了段距離。

  在附近準備個人用帳篷的茶柱老師一直盯著我看,不過我決定假裝

  沒察覺這點并無視她。

  櫛田她們的團體在手表時間超過五點時回到了營地。平田好像也跟

  櫛田她們一起行動。

  班上將近半數的學生因為中心人物歸來而開始集合?磥硭麄冊趫

  行尋找食物的任務,手上拿著像是食物一般的東西。

  我從遠處確認了一下,看見有許多緊靠在一起、像是草莓那樣的紅

  色小果實,以及像是把番茄縮小之后的東西,就連形狀像葡萄或奇異果

  的也都有。

  “這個……可以吃嗎?雖然我是覺得它感覺有點像水果才帶過來!

  他們看起來很沒自信,好像正在請教其他學生的意見。

  無論哪樣形狀都沒見過,要食用似乎很需要勇氣。

  “話說回來我口渴了呢……肚子也開始餓了。”

  “我好像也口渴了……”

  到了傍晚,學生們開始說出這種話也不無道理。我也是其中之一。

  隨著晚餐時間越來越近,食物及飲水的問題也逐漸浮現出來。

  “喔!這不是黑豆樹果實嗎?是小櫛田你找到的嗎?真厲害耶。”

  在營火附近的池聽見騷動走了過來,抓了一粒果實并如此說道。

  “寬治同學,你知道這是什么嗎?”

  “是啊,它是一種叫作黑豆樹果的果實,我以前在山里露營時有吃過

  喔。

  它就如同外觀那般,有種像是藍莓的味道。這個則是木通,它也很

  甜很好吃喔。哎呀——好懷念喔——”

  他應該并不是想要耍帥。池發現懷念的果實而露出孩子般的笑容。

  大家看見他這種模樣,每個人好像都相當佩服他。面對這樣的池,

  筱原也向他拋出關于其他果實的疑問。池坦率地回答問題。

  “咦……總覺得氣氛比我想像中還要好呢。”

  雖然有無數糾紛未徹底解決,但班上卻因為一點小事情,而達到今

  日最團結的狀態。雖說數量很少,不過獲得食物也是其中一項要因吧。

  “你好像順利升起營火了呢。謝謝你,綾小路同學。”

  “不是我,去和池說吧!

  營火不斷升起的煙成了狼煙發揮著作用。被叫到名字的池走了過

  來。

  “只要看見煙,即使在森林迷路也能夠回到營地對吧?”

  “啊,所以我們才會馬上就回得來呢。這都要歸功于寬治同學你

  呢!”

  雖然我們相對也要承擔被別班發現的風險,不過這部分應該也沒辦

  法吧。

  不僅是櫛田,好像也有其他學生對此表示認同,而佩服地點頭同

  意。

  我以為池會對意想不到的注目及尊敬眼神感到自負,然而他接著不

  是面對櫛田,而是面向了筱原。

  “欸,筱原。我今天一整天試著思考過了。在這種什么也沒有的島嶼

  上,過著沒有廁所的生活真的很嚴苛呢。就算是為了守住點數,我也說

  得太過火了。抱歉。”

  “為、為什么要突然這么道歉。俊

  “因為我回想起來了;叵肫鹞业谝淮温稜I時的事情。當時廁所很糟

  糕呢。

  不用說蟲子在上面爬,那簡直是臟透了。所以我就想起了——那個非常討厭上廁所,而跟父母抱怨要回家的自己。更何況你是女

  生,所以更不用說了呢……”

  池是個能夠自己去掌握狀況并冷靜下來的優秀人物。比起我這種不

  特別做出醒目行為的人,他更是個杰出的存在。

  當然,要擠出剛才那番話應該也很需要勇氣。不過這份勇氣與道歉

  行為,雖說緩慢但也逐漸傳染開來。不久,筱原也尷尬似的如此接著說

  道:

  “我也是……剛才真是抱歉。說什么不喝河水……我想我太過情緒化

  了。要是我們自己不做點什么,那也無法留下點數呢。”

  雙方好像都無法直視對方眼睛,不過他們看樣子已經和好。

  說不定D班會出乎意料地剩下點數。這種預感、預兆,其他學生應

  該也都感受到了吧。

  正因如此,平田決心不錯過這個機會,于是舉起手聚集全班同學的

  目光。

  “我有事情無論如何都想先向各位說明。對我們而言,這場特別考試

  盡是些初次遇到的事情。

  因此我也明白你們不知所措的心情。每個人價值觀都各自不同,所

  以起沖突也是理所當然。

  然而,我希望各位不要著急、不要慌張,到最后都要彼此信任!

  平田用很明確的語氣如此說完,接著便以沉著、容易聽懂的聲音開

  始說起話來。

  “即使是一點也好,誰都想要留下更多點數,對吧?所以我自己試著

  算出了具有現實感的大概數字。

  而那就是考試結束時我們是否能剩下一百二十點以上的點數。我覺

  得這就是對D班而言的戰斗!

  “換句話說,你打算使用一百八十點?我可無法輕易接受喔,平

  田。”

  幸村無法容許這句計算將會使用一半以上點數的發言而瞪著平田。

  平田為了讓周圍的人都看得見,將指南手冊放在地面上,開始說明

  抵達這項結論的理由。

  “我希望你們都先聽到最后。假設所有食物都以點數補足,而若想要

  選擇支出最少的形式,那就會是營養食品與礦泉水的套餐!

  食物或者飲水以班級為單位一餐各是六點,但若是套餐就能一餐十

  點解決,那一天吃兩餐就是二十點。

  假設今晚以及考試結束當天吃一餐就好,那總計就是十二餐。

  加起來是一百二十點。假如忍耐扣掉最后一天的話,算起來就是一

  百一十點。

  這邊再加上臨時廁所的二十點,以及兩頂男生專用帳篷的二十點,

  就會是一百五十點。

  剩下的三十點則是用來湊齊一周生活上的必需物品——這是考慮總

  共要使用一百八十點的計算。

  平田進行著有所根據的說明,全班則默默聽著平田的這番話。

  “我想聽到剩下一百二十點你們會覺得很少?墒窃撜f是暫時性的

  嗎?

  我希望你們想想——這只是大家太過意識到三百這些點數了。

  理由只要從期中、期末考的結果來看應該就很好理解了吧!

  我們在迎接暑假前的筆試中班級點數有了變動。當時,就連最優秀

  的A班點數變動也不到一百。

  從此狀況來看便能明白一百二十點絕對不是個小數目。

  外加考試結束時額外點數也會按照占領次數入帳,所以照理實際上

  可以留下更多點數。

  “而且這是我想到最少能夠留下的點數。假如我們可以找到一天分量

  的食物與水來熬過去,光是這樣算起來就能保存二十點呢。

  要是一個星期能夠不愁飲水,那就會變成五十點以上!

  平田看著附近流動的河川如此說道。這樣子河川的重要性應該就一

  口氣傳達給大家了吧。

  “這樣啊……假如我們忍耐,光這樣就會有這么大的改變啊……”

  即使要說同樣的內容,依據論調或步驟,給人感受到的印象也會大

  不相同。

  平田的說話節奏安排幾乎完美。一開始讓我們聽見下限結果,最后

  再告訴我們可能留下將近兩百點的數值。

  借由這么做,平田輕而易舉地成功將追求高遠目標的意志灌輸給同

  學。

  不是只要努力就能剩下很多點數,而是借由重復進行微小的努力,

  來讓點數不斷累加上去——假如這么想感覺也會比較輕松吧。

  “這樣不是很好嗎,平田。最低能夠獲得一百二十點。那也就是說只

  要做多少就會獲得多少額外點數,對吧?我們來試試看吧!”

  最有可能出面對立的候選人——池,愉快地表示贊同并且大聲說

  道。

  須藤和山內看來也拿他沒辦法,于是就順著他的意思。

  幸村好像還是有點不情愿,但身為伙伴的池傾向了平田那方,他好

  像因而放棄。

  “啊!對了,平田,我有事情想確認一下——”

  山內忘記報告伊吹的事情,所以不得已而由我來搭話。

  然而,班上就像是在趁著這股氣勢似的繼續進行討論。我沒有插話

  的機會。

  “這真是大紅人的宿命呢……等一下再說好了!

  我決定靠近從遠方眺望情況的伊吹并簡單向她攀談。

  “抱歉啊,再等一下吧。你的事情我們會去商量看看!

  “就說不用勉強了,而且我覺得添麻煩也不好。”

  伊吹好像對自己懷有厭惡感,而用力緊抓小草拔了起來。

  “反正我馬上就會被趕出這里,不是嗎?”

  “不知道耶,因為平田那家伙是個比普通人還更夸張的濫好人!

  我不認為平田知道伊吹的苦衷還會做出趕走她的行為。

  “剛才我沒有自我介紹呢。我叫綾小路!

  “我也再做一次會比較好嗎?”

  “不,沒關系。你是C班的伊吹,我有好好記起來。”

  我重新自我介紹并和她面對面,然而還是沒有跟伊吹對上眼神。

  “假如我們當中有人認為飲用河水也沒關系,作為參考,能不能麻煩

  舉個手呢?”

  當我和伊吹俯瞰D班,他們正打算移往下一項議題。

  這次池不是在強迫大家,而是為了觀察意見而如此問道。

  當然,他自己率先舉起了手。將近一半的男生像是同意似的舉起

  手。

  而筱原的模樣雖然有些不知所措,但池溫柔地告訴她不要勉強。

  “我、我也很想努力……但感覺好像有點可怕!

  “剛才須藤說的讓水沸騰這件事,我認為不錯。假如害怕直接飲用,

  就先嘗試這方法,應該也不錯吧?”

  “若是這樣的話……”雖然人數不多,但表示贊成的學生增加了。

  光是時機不同,曾一度遭受否決的提案,便不費吹灰之力地通過。

  筱原雖然看起來很戰戰兢兢,不過也舉起了手。

  “我不知道自己能不能好好喝下去……不過我會挑戰看看!

  “我也贊成,我想只要能喝下第一口,接下來就一定沒問題。”

  櫛田為了讓接下來的學生容易接連贊成,也跟著筱原舉起了手。

  這應該是從眾心理的影響吧。情況演變成除了我和堀北全班都舉起

  手的這意料之外的發展。

  由于視線開始集中,因麻煩而沒舉手的我們也簡單舉起手來回應。

  只不過突然要全班喝河水是很困難的。不只為了準備安全的水,也

  為了有效運用寶特瓶——我們因為這項提議,而決定購買礦泉水。

  “池同學,這是我的請求。請你接下來助我們一臂之力。

  班上有正式露營經驗的看來也只有你……能請你幫助我們嗎?”

  “呃,假如你無論如何都這么希望的話,那我就幫點忙吧。”

  “謝謝你!”

  平田好像對池這生硬的回答感到很開心,而用彷佛就要跳起來一般

  的氣勢表示喜悅。

  最可能開口抱怨的筱原也沒有對此吐嘈。大家迅速詢問他關于食物

  的意見。

  “今天也馬上就要日落了?傊仓荒芙唤o我了吧。不過,明天之后

  的事就讓我稍微思考一下。

  我們身邊似乎也有各式各樣的食物。我明天會調查看看!

  “我們身邊的地方是指什么呀?你是說櫛田同學她們發現的水果之外

  的東西?”

  “嗯,就是這條河。我們捕魚來吃的話就行了。光是一眼看過去好像

  就有相當多淡水魚。

  我想這可以控制某種程度上的點數支出。捕魚然后用營火做成烤魚

  來吃,絕對很美味!

  “先不說好不好吃,但你打算怎么抓那些魚呀?”

  “就是像這樣子潛下去嗎?雖然我沒做過。”

  池做出游泳的手勢,但要直接潛水捕魚應該并不簡單吧。

  “即使赤手空拳捕魚很勉強,但捕魚這件事情卻相當地實際呢!

  平田這么說完,就指著指南手冊上記載的某個項目。上面有著文字

  「釣竿」,而且好像有好幾個種類可以租借。

  “活餌用釣竿是一點,擬餌的釣竿則是兩點!

  也就是說要賺回本似乎意外地不是很困難。根據狀況說不定這會大

  獲全勝,只要用一點就能獲得一到兩天左右的食物量。

  但反過來即使完全沒釣到魚,因為它是最低限度的支出,所以也不

  太容易造成巨大傷害。池沒有提出反對意見,高興地如此說道。

  “那么就決定嘍。我們買釣竿然后來盡情釣魚吧。當然,是要買便宜

  的那種呢。”

  這么一來,明天起在森林籌措食物,以及以釣魚方式確保漁獲,便

  作為目標決定下來了。

  我們在討論中也決定要是成功釣到魚或得到蔬菜等食物,就要追加

  使用五點來購買烹飪器具套組。

  我們也在討論中決定支付二十點設置一個淋浴間。雖然出現強烈的

  反對意見也在預料之中。

  可是只洗冷水而弄壞身體的可能性很高,且男生也將被賦予限定夜

  間使用的權利,全體女生也都積極表示想要努力喝河水——大家借由這

  些事情讓反對派接受并通過了提議。

  “話說回來呀……那個人,是C班的伊吹同學對吧?我之前見過

  她!

  叫作佐藤的女學生,用懷疑似的目光看著靜靜坐在遠處的伊吹。

  看來在我開口之前班上就察覺到她,那我就沒有必要說了。

  “呃,她在班上似乎起了糾紛……”

  山內有點慌張地說明伊吹似乎被同班同學孤立。

  “原來如此,這是正確的判斷呢。我們不能放著她不管!

  “可是平田同學……她說不定是間諜喲?而且考試也有猜測領導者的

  規則……”

  “啊,是喔……還有這種可能性啊……”

  “我現在才想到。”山內抱頭如此表示?梢缘脑捨艺嫦M谧钤

  的階段就察覺這件事。

  “我現在就去確認這點。山內同學及綾小路同學,你們能一起來

  嗎?”

  平田叫來與伊吹見過面的兩人,接著前往伊吹身邊。排除佐倉在外

  應該也是平田帥哥式的顧慮吧。佐倉也因為不用引人注目就能了事而放

  心的樣子。

  “可以打擾一下嗎,伊吹同學?我想問你詳細情形!

  “我很礙眼對吧?給你們添麻煩了呢。”

  她本人好像擅自下了結論,打算快步離開而站起來。

  “等一下,我希望你可以告訴我發生什么事……我想助你一臂之

  力!

  平田強調句尾叫住了她。看見她腫脹的臉頰,平田好像也察覺到事

  情非同小可。

  “就算我留下來有些事情也是不會改變的吧。我不想再浪費你們的時

  間!

  “這是考試,所以有學生懷疑你也無可厚非?墒悄闶芰藗疫

  回不了班上,我不想做出那種趕走你的行為。

  我想山內同學也是這么想才把你帶來這里,所以我希望你能好好把

  事情告訴我!

  “該說這并不是說了就有辦法解決的問題嗎?而且我剛才也聽見你們

  的討論。你們不想再繼續泄漏作戰內容了吧?”

  伊吹面向一旁邁出步伐。平田有些強硬地繞過去制止伊吹。

  “要是你真的是間諜,就不會自己說出這種要離開的話,不是嗎?”

  “夠了,我只是要去尋找某個能睡覺的地方!

  也就是說她果然回不去C班。太陽馬上就要西沉,夜晚即將來臨。

  “女孩子一個人露宿在這座森林里實在太亂來了!

  “就算亂來我也只能這么做啊。你們就算幫助我也得不到任何好處

  吧。”

  “這跟利害沒關系。我只是無法拋棄正在困擾的人,而且大家也都是

  這么想!

  平田露出會讓女生輕易墜入情網的清爽表情。他毫不吝惜地也對我

  們露出這張表情。平田都這么說了,被擄獲的人是無法抵抗的。

  伊吹接受平田的覺悟,她自己也像是領悟這點似的張開那張寡言的

  嘴巴。

  “我跟班上某個男人起了爭執,所以就被那家伙打,然后被趕出來。

  就只是這樣!

  “真過分……居然對女孩子動手!

  我也沒料到。我還以為這鐵定是女生之間吵架動手所致。

  “我不打算再說得更詳盡,而且我也沒打算要你們窩藏我。就這

  樣。”

  “等等。我知道你真的有困難,也理解你的苦衷。能不能耽誤你一些

  時間呢?

  這樣的話我會把事情告訴其他學生,并試著拜托看看,讓大家收留

  你。

  綾小路同學,你能看著伊吹同學嗎?我們現在要去跟大家說明情

  況。”

  平田這么說完就留下我,與山內兩人返回班級中。他是因為信任才

  留我,還是因為山內比較可靠才帶走他的呢?我有點在意。

  “那家伙真的是個濫好人呢。”

  “人或多或少都是這樣的吧。你們那邊應該也是類似如此吧?”

  “完全不是……C班里幾乎沒有這種濫好人!

  伊吹這么說完,就再次坐到地上抱住雙腿,低垂著臉龐。

  而關于討論結果,因為也有平田的說服,于是大家最后決定由我們

  D班來照顧伊吹。

  當中雖然也有強烈表示反對的學生,不過C班每當點名時都會吐出

  點數。

  他們將此想成是機會,最后好像還是接受了。雖然平田似乎完全沒

  有那種意思,但其他學生們并非如此。

  正因為有實際的益處,所以才會同意接納她吧。然而,這地方占有

  權問題非常敏感。

  我們向伊吹好好說明,并約定好不要貿然靠近裝置。要是被她看穿

  堀北就是領導者,那我們將承受巨大損害,所以這是理所當然的行動。

  接下來,我們向茶柱老師訂貨,決定要購買今晚所需的食物及水的

  套餐,以及男生專用的兩頂帳篷。

  有平田和池的協助,帳篷很順利就組裝起來。日落前所有準備都結

  束,學生們各自隨意開始用餐。

  “來,伊吹同學,你吃這個!

  櫛田走到保持一段距離獨自靜靜坐著的伊吹身邊。

  然后遞出營養食品和一罐瓶裝水。

  “這什么意思……為什么要給我?”

  “你應該餓了吧?”

  “我記得食物是以班級為單位來配給的吧?照理說不會有什么備

  品!

  “嗯,但是沒關系。因為我們決定要小組內分著吃!

  櫛田隊的四個人在稍遠處露出笑容,向伊吹這邊揮揮手。

  也就是說,他們四個人平分三人份的食物及水,剩下的一人份則給

  伊吹。

  “這豈不是很蠢嗎?你們每個家伙人都太好了!

  “別客氣,吃吧。還有待會兒我們來聊天吧。我們會在帳篷里等

  你!

  櫛田這么告訴她,就回去小組的所在之處。

  不惜減少自己的食物分量去幫助別班的學生——這事情看似簡單但

  事實上卻很困難。

  正因為櫛田期盼大家都幸福,所以才辦得到這種慈善行為吧。

  “欸,像這樣一看女孩子們的關系還真是明顯呢。”

  正在吃飯的山內,指著班上各個團體。

  “輕井澤率領的女帝隊伍、小櫛田的友好隊伍,再加上筱原的傲慢隊

  伍。然后堀北和佐倉則是各自獨自一人!

  男生比較呈現全體群聚用餐,但女生各自隊伍則都保持著距離。

  那里明顯就像是有道墻壁,或說有道隔閡一般,彼此間彷佛就像是

  不同班級的團體。

  要說例外的話,應該就是櫛田隊屬于中立,或說在所有地方都吃得

  開這一點吧。

  “佐倉真可憐耶,居然自己一個人。我要不要去跟她一起吃呢?”

  “最好別這么做吧?你八成會讓她害怕!

  “可惡,我雖然很想跟她打好關系,但太畏縮不前也是個問題

  耶……”

  佐倉在個性上,如果面對像山內這種強硬的類型,應該也會覺得難

  以相處吧。

  即使我已經給了忠告,山內卻好像還是很煩惱,看起來很想上前并

  且坐立難安。

  “什么嘛,春樹。居然自己一個人在觀察美女,真狡猾。也讓我加入

  嘛!

  山內重復怪異動作。池看見他的視線便產生誤會然后靠了過來。

  “佐倉的胸部無論何時看果然都非常棒耶。那不是高中一年級學生會

  有的大小。

  她的衣服都快要撐開了,真是太色情了。她只有這點魅力超越小櫛

  田呢!

  池凝視般盯著佐倉的胸部。山內隨即擋住池的視野。

  “喂!你干什么!”

  “你別擅自用色情的眼光看著佐倉啦,你的目標是小櫛田吧!”

  “是這樣沒錯啦。又沒什么關系,偶像是屬于大家的吧?春樹,你該

  不會對佐倉——”

  “才、才不是這么回事。好啦,我們趕快吃飯吧。”

  看來山內似乎想把目標轉移至佐倉一事當作秘密。

  這露營中的夜晚,時間就是多得不得了。因為這種戀愛話題而興致

  高昂,好像也是個很自然的發展。而正分工配給著食物的平田,察覺到

  某件事情。

  “咦?話說回來高圓寺同學呢?”

  本以為全班都集合了,但唯一沒看見的就只有高圓寺的身影。

  “高圓寺的話,他表示身體不適,現在已經回到船上了。

  當然,因為他搞壞身體,你們已經被扣掉三十點。這件事情是在規

  則之上所以沒辦法。

  高圓寺中途退出,并被賦予一周都要待在船內治療及待命的義務。”

  “咦咦咦!”

  班上一齊發出受打擊之慘叫。

  “開什么玩笑啊!高圓寺那家伙!他在想什么啊!”

  平時冷靜的幸村大叫并且跺腳。

  雖然我認為他是自由無比的男人,但沒想到他居然會擅自退場。

  那家伙感受不到自己升上A班的必要性。為了輕松,即使害班級失

  去三十點,他應該也不痛不癢吧。

  “可惡!失去三十點了!真是太糟糕了!”

  男女生好像都對高圓寺的行動感到滿腔怒火,然而本人不在場,大

  家也無法宣泄情緒。高圓寺那宏亮的笑聲,響遍在大家的腦中。

  展開行動的對手們

  早上醒得遠比想像中還來得早。

  我因為天氣悶熱而打算翻個身,但又因為無法翻身,我的意識于是

  完全清醒。

  身后傳來溫暖的觸感,我回想起自己在帳篷中過了一晚。

  話說回來,帳篷里面感覺有點汗臭味。依據使用方式,帳篷也能更

  換成網狀材質,所以幸好夜風吹得進來。不過天亮之后氣溫升得相當

  高。

  我不吵醒任何人地溜出帳篷,靠近堆積如山的行李。

  男女各自將所有行李包包集中放置在帳篷前。

  為了盡可能寬敞地使用帳篷,我們因此沒攜帶行李入內。

  我環顧四周,確認沒任何人在場之后,便找到唯一一個顏色不同的

  行李,然后靠近它。

  這包包屬于昨天前來這個班級的伊吹。包包顏色會依班級而有所不

  同,所以很容易明白。我毫不遲疑地伸手抓住包包,再緩緩拉開拉煉。

  這種時候要是被誰給撞見,轉眼間我是個變態的臭名就會散播開

  來。

  里面有毛巾、換洗衣物、貼身衣物等物品,里面基本上都放著跟大

  家相同的東西。不過……

  “是數位相機嗎……”

  昨天,她的包包在與山內的爭執中撞上了樹木。當時我們聽見的悶

  鈍聲響真面目,就是這個與無人島很不相襯的物品。

  相機底部貼有租借用的貼紙。伊吹為何要帶著這種東西呢?

  我開始思考理由。假如我是伊吹的話——我如此假設并描繪心中的

  想像,腦海便浮出好幾種可能性。

  我取出數位相機,打開電源檢查內容。它沒有被使用過的跡象,并

  沒裝入任何資料。

  我大略物色完畢,就把它放回行李內,然后返回帳篷。

  “早安,綾小路同學。你去上廁所?”

  剛才在睡覺的平田,不知何時醒了過來,并回頭如此說道。

  他應該是看見我的手非常濕才會這么想吧。

  “對。該不會吵醒你了?”

  “不,這環境我實在無法熟睡。痛痛……腰好痛喔。下面不鋪軟墊還

  是什么東西的話,身體果然會很不舒服呢!

  沒枕頭也沒軟墊,并處于密集狀態,要睡覺確實不輕松。

  但即使如此,除了我們之外的學生都還正在打呼。他們應該是因為

  四處奔波所以很疲累吧。

  “假如包含高圓寺同學退出在內,我們昨天使用的點數,全部就是一

  百點左右。

  雖然我跟大家說最少能剩下一百二十點,但實際上能剩下多少還是

  個疑問呢……我想到這種事就沒睡意了!

  平田拿出指南手冊確認情況。高圓寺的退場是個相當沉重的打擊。

  “調解班級的工作還真是辛苦耶。”

  這種工作我完全無法勝任。我從一旁探頭看著指南手冊。

  平田為了不讓我看得很辛苦,而調整指南手冊的位置。這種細微的

  設想真讓人覺得感謝。

  “我只是因為喜歡才這么做。只要盡可能讓班上的大家幸福,那我就

  心滿意足了。

  不過這卻意外地困難。可以剩下多少特別考試點數,將大幅左右今

  后的校園生活。

  但是我覺得勉強大家,并讓大家覺得痛苦,也是不對的!

  只要班上大家都能夠幸福嗎?如果這可能實現,那也會是如夢一般

  的事情。

  然而,這應該幾乎接近不可能。這間學校的制度便說明了這點。

  “如果班上存在想以A班作為目標的學生,以及想要就這樣待在D班

  的學生,那你打算怎么辦?”

  明知即使問也沒意義,我卻還是不經意地提出這刁難的問題。

  因為我想聽聽極端善良的平田的意見。

  “真是困難的問題。因為以上段班為目標,也就相對代表要硬是勉強

  全班學生……抱歉,我無法馬上回答。”

  平田好像已經想過無數次。他稍作道歉,同時淺淺地笑著。

  “綾小路同學,你是屬于想把A班當作目標的人嗎?還是說,你是只

  要校園生活開心就好的那種人?”

  “要說是哪種的話,就是校園生活優先吧。從現實層面來思考,我們

  不可能升上A班!

  “這樣啊。我也覺得不簡單。假如班上團結一致以A班為目標,我們

  最初一個月所背負的失敗相當巨大!

  平田沒有多說,不過包含其他學生們在內,應該也都是這么想的

  吧。

  假如身為上段班的A班沒有掉下來,即使我們努力也無法輕易縮短

  差距。

  要填補將近一千點的差距,真的是件很辛苦的事。

  在這場考試過完效率良好的生活,從D班狀況來看,能獲得的點數

  是一百到一百五十點。

  就連追上及超越我們上一層的C班,都是遙不可及的夢。

  “我認為沒必要著急,F在首先就是團結D班并熬過考試。這么一

  來,我想就可以慢慢看見下一個目標。”

  要采取這種做法是平田的自由。許多同學應該也會表示贊成吧。

  眼前先為了得到零用錢而大概做努力,賺取班級點數。

  只要對我們和別班之間的差距暫時視而不見,這也不是個壞想法。

  平田簡單知會我一聲,就不吵醒任何人,安靜地出帳篷前往廁所。

  平田一不在,我就在空出來的空間上隨意躺下,伸展一次身體。

  起碼應該把情況視為——A班占領著洞窟,而B或C班也占領著某些

  據點。就算占據河川,光是這樣也難說就能獲得優勢。

  我環視一遍帳篷內,確認完大家都在睡覺,就將指南手冊里有的五

  頁左右空白紙,漂亮地撕下其中一張。

  接著借用原子筆,臨摹簡單的島嶼地圖,再把它折得小小的,放到

  口袋里面。

  過不久,從廁所回來的平田在出入口探出臉。

  “可以的話,要不要跟我一起去洗把臉?”

  我對此表示同意。太陽升起,帳篷里的溫度也逐漸升高。

  我們決定前往附近的河川。我們從包裹著塑膠套的個人行李里取出

  毛巾。

  平田好像正在順便將指南手冊收進包包而花了一些時間。

  我聽見塑膠喀啦喀啦的摩擦聲響。平田的包包上掛著吊飾。

  “那個該不會是輕井澤給的禮物吧?”

  “你居然知道呀。是說,別人應該也能夠隱約明白呢。”

  假如看見有著愛心標志的吊飾,再怎么說都很容易想像。


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