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第六十二章 溫柔堅(jiān)定


  轉(zhuǎn)眼間,到了金桂飄香的時(shí)候,還記得他們離開(kāi)村子搬到趙家的時(shí)候,寧清行曾以為,他再也不會(huì)回到這個(gè)地方。


  沒(méi)想到后來(lái)的一切都不一樣了。


  他不僅和這家人的關(guān)系越來(lái)越近,還互相幫助,共同面對(duì)各種困難,也一起經(jīng)歷各種開(kāi)心的事情。


  而這個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有他容身之所的農(nóng)家小院此時(shí)也給他留出了位置。


  不僅常常故地重游,這里還變成了一個(gè)熱鬧的學(xué)堂,村里上至八旬老人,下至垂髫兒童,只要愿意,都可以以極為低廉的價(jià)格來(lái)這里學(xué)習(xí)。


  寧?kù)o嫻?jié)M足地看著學(xué)堂里井然有序的樣子,沒(méi)想到在這里實(shí)現(xiàn)了自己的校長(zhǎng)之夢(mèng)。


  沒(méi)錯(cuò),除了成為教育學(xué)專家,寧?kù)o嫻還十分希望自己能開(kāi)一所學(xué)校,實(shí)踐自己的教育理想。


  除了村里的學(xué)堂,她還想再開(kāi)一間女子學(xué)堂。


  古時(shí)候?qū)⑴右缘赖聻槊`在家中,看似養(yǎng)尊處優(yōu),實(shí)則如同關(guān)進(jìn)金絲籠的斷翅鳥(niǎo)雀,再?zèng)]有自己的人生。


  如果能讓女子多讀書,掌握更多生存的技能,或許能改變這里的狀況。


  她深知農(nóng)村落后觀念根深蒂固,人人也都要面臨繁重的勞作,勸那些女子進(jìn)學(xué)并不容易,因此遲遲沒(méi)有想好。


  “娘親,我們何時(shí)開(kāi)一座女子學(xué)堂,讓村里的小姐姐們也多學(xué)些知識(shí)!


  宋苑苑仿佛看透了她的內(nèi)心。


  寧?kù)o嫻笑一笑:“此時(shí)須準(zhǔn)備的,可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象!


  她剛想把自己的想法大略講給一家人聽(tīng),就聽(tīng)見(jiàn)院外一個(gè)婦人教訓(xùn)孩子的聲音,不由得探出頭去。


  只見(jiàn)一個(gè)衣著粗糙的年輕農(nóng)婦一手將一個(gè)小孩按在墻上,另一只手握著一只布鞋,說(shuō)著說(shuō)著就要將手中的布鞋打向小孩的屁股。


  寧?kù)o嫻沖出去攔下那只布鞋:“這位嫂嫂,請(qǐng)問(wèn)這是怎么回事?”


  “是寧夫人啊,”女子一愣,“我家這小兒,實(shí)在讓人惱怒!”


  原來(lái),這孩子是家中的第二個(gè)孩子,在學(xué)堂并不認(rèn)真讀書,貪圖玩樂(lè),脾氣也十分暴躁,常常追打同齡兒童。


  寧?kù)o嫻溫柔一笑,蹲下身來(lái)為那孩子抹掉眼淚。


  “小朋友,你可以說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么嗎?”


  那小孩抽噎著:“我—我讀—書了,只是——看到外面有漂亮的云,想出去看看。”


  “那你看到了什么?”


  “有云云,還捉到了一只大蛐蛐!”小孩子順著就答了出來(lái)。


  “哼,就知道貪玩!迸硬恍嫉亓R道。


  “嫂嫂,不是這樣的,孩子這個(gè)年齡,對(duì)各種事情好奇很正常。”寧?kù)o嫻正色道。


  又問(wèn)那孩子為何追打同齡兒童,才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)閯e人嫌棄他的衣服有各種污漬,取笑于他。


  寧?kù)o嫻柔聲對(duì)小孩子說(shuō):“他們這樣嘲笑你是不對(duì)的,但是,打人并不能解決問(wèn)題,你還能想到其他方法嗎?”


  “我不知道……”


  小孩子委屈得快哭了。


  “想一想,之前有沒(méi)有讓其他小朋友不這么做的時(shí)候?”


  寧?kù)o嫻循循善誘,以提問(wèn)的方式讓孩子自己想出了解決方案,并且承諾下次會(huì)試一試。


  隨后,她站起來(lái)對(duì)年輕女子說(shuō):“我家苑苑像他這么大的時(shí)候,更加頑皮不懂事!


  宋苑苑在心里打斷:才沒(méi)有好么,但是為了教育意義,她暫時(shí)作為劇里的宋苑苑充當(dāng)一下反面教材。


  “但是咱們做大人的,還是要多些耐心,從孩子的眼睛里看東西。”


  “寧夫人,你說(shuō)得對(duì),可要不是他不聽(tīng)話,我怎會(huì)氣急打他!


  寧?kù)o嫻再度蹲下對(duì)小孩子說(shuō):“以后我們可以出去玩,但是要先完成學(xué)堂里的任務(wù),你可以和寧嬸嬸做個(gè)約定嗎?”


  小孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,又勾勾小指,認(rèn)定了承諾。


  “那要是做不到怎么辦?”


  “就不吃飯!


  寧夫人瞄了一眼憋笑到肚子疼的宋苑苑,也輕笑了出來(lái),“也不用不吃飯,但是下回你娘親答應(yīng)你的玩具,可也就不買了!


  “那好吧。”


  完成了這樁約定,寧?kù)o嫻又向年輕女子講解其中的原因,并用盡量通俗易懂的方式講了一些教育的理論。


  女子聽(tīng)完,佩服得五體投地,這家中的混世小魔王,竟能這樣輕而易舉地轉(zhuǎn)性嗎?


  雖然聽(tīng)寧夫人說(shuō)要持續(xù)地關(guān)注孩子的變化,但她已經(jīng)相信這些方法是有效的,滿臉堆笑地告別了寧?kù)o嫻,帶著孩子離去了。


  回到院內(nèi),還沒(méi)等喝口茶休息一下,就聽(tīng)到宋律先跟兒子在交談今天在武場(chǎng)上遇到的怪事。


  原本,他向平日一樣,會(huì)提早到趙家的練武場(chǎng)上,去做一些準(zhǔn)備工作,卻發(fā)現(xiàn)這日的武場(chǎng)有些微妙的不一樣。


  宋律先仔細(xì)地勘察之后,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)槍的尖鋒不知何時(shí)被磨得锃亮,雙節(jié)棍的鏈子卻有些銹蝕,其余刀槍劍戟,各有一些怪處。


  而平日里平坦的武場(chǎng)地面,今日除了薄薄的砂礫,竟還散落著一些尖銳的小石子。


  這是怎么回事?


  時(shí)間不等人,宋律先為了不耽誤寧清行和趙思遠(yuǎn)去書院上課,決定臨時(shí)換別的形式帶他倆鍛煉,等有空了再去仔細(xì)找原因。


  這一天他都懷揣著這個(gè)疑問(wèn),不知何解,就連傍晚時(shí)分回到農(nóng)家小院和夫人相會(huì),都顯得有點(diǎn)心不在焉。


  寧?kù)o嫻安慰說(shuō):“或許是趙家的仆人沒(méi)注意的原因吧,我們先觀察一下,再做決斷!


  但寧清行不同意:“練武場(chǎng)平日里只有我們?nèi)藭?huì)去,另外就是那個(gè)吳師傅,說(shuō)不定這就是他搗的鬼。”


  宋律先雖然也有此懷疑,但是并沒(méi)有證據(jù),何況他之前和吳孟雄還有些過(guò)節(jié),此時(shí)去告狀難免會(huì)被人說(shuō)公報(bào)私仇。


  但很快,寧清行手里就握住了證據(jù)。


  這一日在書院,趙思遠(yuǎn)忘記帶他的作業(yè),于是差遣寧清行幫忙取回,恰好寧清行早上趕時(shí)間,沒(méi)有換下汗?jié)竦囊路,于是決定順便回到住處更換。


  沒(méi)想到,路過(guò)練武場(chǎng)的時(shí)候,竟聽(tīng)到一些窸窸窣窣的聲音。


  按理說(shuō),這個(gè)時(shí)間,他和宋思遠(yuǎn)兩個(gè)學(xué)生都在書院上課,練武場(chǎng)不應(yīng)該有人出現(xiàn)的。


  他便悄悄地找到旁邊的一棵大樹(shù),觀察起來(lái)。


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