第五章 劇情開(kāi)始（求收藏！）
星期天一大早，才六點(diǎn)鐘林風(fēng)就起床了，沒(méi)有騎自行車，而是跑著去了學(xué)校旁邊的公園，今天是第一天跟老師學(xué)功夫，一定得起的早一點(diǎn)，不能給老師留下壞印象嘛。雖然這個(gè)老師稍微有些貪小便宜，但是心腸還是非常不錯(cuò)的。
“王老師好！”林風(fēng)跑步過(guò)來(lái)的時(shí)候看到王老師已經(jīng)等在那里了，正在活動(dòng)手腳。
“恩，來(lái)了啊。”王老師一副不咸不淡的樣子，完全沒(méi)有了平時(shí)那種貪財(cái)?shù)臉幼樱路鹉侵皇沁@位高手掩飾自己的一種偽裝而已，這也正是林風(fēng)心中高手的形象。
“今天我們就正式開(kāi)始，以后你基本就可以告別自行車了，每天就跑步來(lái)上課，晚上再跑步回去，這樣可以保證你的運(yùn)動(dòng)量，也不用再浪費(fèi)時(shí)間去鍛煉了。”
“好的，王老師，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。”
于是王老師就開(kāi)始了教學(xué)，王老師講的清楚，林風(fēng)也不是笨人，聽(tīng)的認(rèn)真，時(shí)不時(shí)地還要提問(wèn)一兩句，偶爾也要比劃一番，儼然一對(duì)名師高徒。
于是林風(fēng)就開(kāi)始了自己規(guī)律的生活，早上跑步去練拳，然后上課的時(shí)候會(huì)專門(mén)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為以后穿越到好萊塢大片里做準(zhǔn)備，物理和化學(xué)也學(xué)習(xí)了一些比較實(shí)用的案例，比如香皂的制作啊，火藥的制作啊，玻璃的制作啊，這些都是有可能會(huì)用到的東西。
課間的時(shí)候會(huì)撩撥一下美麗動(dòng)人的秋雅同學(xué)，趁別人不注意的時(shí)候牽個(gè)小手什么的，漸漸的讓秋雅也放松了對(duì)他的戒備，任由他牽著自己的小手。
放學(xué)前的最后一節(jié)課會(huì)準(zhǔn)時(shí)的獻(xiàn)上自己的一首原創(chuàng)歌曲，帶伴奏的，之前的十二首歌曲在星期天的時(shí)候就已經(jīng)全部錄完了。同學(xué)們也已經(jīng)從最開(kāi)始的震驚，到現(xiàn)在的習(xí)以為常了，有時(shí)候還會(huì)遇到幾個(gè)小迷妹來(lái)要簽名的。
晚上放學(xué)以后就和秋雅一起走路回家，感情迅速升溫，林風(fēng)也會(huì)說(shuō)一些之前在網(wǎng)上看到的一些土味情話逗一逗秋雅。
回到家就自己練一練歌，談一談吉他和鋼琴，向一位音樂(lè)人的方向努力發(fā)展著。
至于我們的主角夏洛，林風(fēng)則是剛開(kāi)始的時(shí)候看過(guò)幾眼，發(fā)現(xiàn)他完全就是個(gè)屌絲之后，就再也沒(méi)什么興趣了，得等到他穿越過(guò)來(lái)以后再和他過(guò)過(guò)招。
一個(gè)月的時(shí)間就在這忙碌而又充實(shí)的校園生活中過(guò)去了，這一個(gè)月林風(fēng)已經(jīng)儼然成為學(xué)校的風(fēng)云人物，風(fēng)頭一時(shí)無(wú)兩，再加上原主不遜于林風(fēng)的外貌，絕對(duì)是懷春少女們夢(mèng)中的白馬王子。
這天，正在上語(yǔ)文課，王老師正在臺(tái)上講課，忽然教室門(mén)被人推開(kāi)，一身濕漉漉的夏洛滿臉懵逼的走了進(jìn)來(lái)，看著他呆傻的模樣，林風(fēng)知道，這是劇情正式開(kāi)始了。
只見(jiàn)王老師看著夏洛，“你媽呢？我不是讓你把你媽給我找來(lái)嗎？”
夏洛還是有些呆呆的“這到底是是怎么回事？”
“哎呦，我去，夏洛同學(xué)失憶了，......”王老師一頓調(diào)侃、奚落，同學(xué)們也都哄堂大笑。
“你媽不來(lái)也行，那自己的事情自己解決，來(lái)，把你這封情書(shū)，給同學(xué)們大聲的有感情的念念，親愛(ài)的誰(shuí)？誰(shuí)是你親愛(ài)的？”王老師氣憤的指著夏洛訓(xùn)斥著。
而馬冬梅以為是夏洛給她寫(xiě)的情書(shū)，一溜煙兒的跑出了教室。
眼看事情在逐漸升級(jí)，夏洛就要打老師了，林風(fēng)趕緊站起來(lái)，準(zhǔn)備替王老師擋一下，自己跟著王老師學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的詠春，可不是白學(xué)的，當(dāng)然為了劇情不會(huì)大幅度改變，要在自己的掌控之下，林風(fēng)在夏洛踹了一腳之后，才開(kāi)始動(dòng)手的。
不至于讓自己的老師太過(guò)難看，也可以讓夏洛領(lǐng)個(gè)處分，兩全其美。只見(jiàn)林風(fēng)過(guò)去將已經(jīng)倒在地上的王老師扶了起來(lái)，站在王老師的身后防止有人下黑手，避免了王老師被同學(xué)們?nèi)簹南聢?chǎng)。
這一次去找校長(zhǎng)的變成了另一位不知名的同學(xué)，林風(fēng)安排他去的，自己當(dāng)然不能去，只見(jiàn)夏洛趁著王老師氣的坐在椅子上，同學(xué)們都回了座位，他獨(dú)自走上了講臺(tái)。
“這夢(mèng)做得，爽！！！”
喊完了之后，林風(fēng)見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的盯著秋雅，而秋雅則是準(zhǔn)備站起來(lái)。
“我去，這個(gè)主角光環(huán)開(kāi)的也太明顯了吧。”林風(fēng)心中吐槽道，及時(shí)用手按住了秋雅的肩膀。
而秋雅也不知道自己剛剛為什么會(huì)想站起來(lái)，腦子里迷迷糊糊的，夏洛則不管不顧的朝秋雅親了過(guò)來(lái)。
剛要親上的時(shí)候，被一只大手捏住了那張大臉，而后一個(gè)大耳刮子過(guò)去，煽的夏洛一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)跌倒在地，林風(fēng)則是輕蔑的看著他，輕輕地拍了拍手掌。
“夏洛，好玩不，要不要再來(lái)一次？”
說(shuō)著林風(fēng)走出座位，用手?jǐn)堉呀?jīng)站起身來(lái)的夏洛的脖子。
“夏洛同學(xué)，要不要我?guī)湍闱逍岩幌隆！闭f(shuō)著就把夏洛的腦袋按進(jìn)了旁邊的臉盆里。
過(guò)了四五秒，林風(fēng)聽(tīng)到雜亂的腳步聲從走廊傳了過(guò)來(lái)，知道這是校長(zhǎng)來(lái)了，于是放開(kāi)了夏洛，走到了自己的座位上，當(dāng)做什么事都沒(méi)有發(fā)生，而同學(xué)們都是有些看呆了，平時(shí)溫文爾雅的袁華，剛剛化身成了一個(gè)打人毫不留手的狠辣角色，讓同學(xué)們一時(shí)間無(wú)法接受。
而從臉盆里抬起頭來(lái)的夏洛則看到校長(zhǎng)正黑著臉在質(zhì)問(wèn)他“這位同學(xué)，你在干什么？”
夏洛則是一臉懵逼的看著眼前的景象，以為自己還在夢(mèng)里，開(kāi)始抽自己的耳光，期待能夠抽醒自己。
“你不要用自殘來(lái)威脅老師，你這是在放棄你自己。”
沒(méi)理會(huì)校長(zhǎng)，夏洛自顧自的說(shuō)道“酒喝太多了，醒不過(guò)來(lái)了，既然這樣，那小爺就陪你們?cè)俣嗨?huì)兒。”
徑直朝張揚(yáng)走去“張揚(yáng)，把火給我。”
張揚(yáng)則是有些尷尬的說(shuō)道“我不抽火哪來(lái)的煙呢。”
而夏洛則是不管不顧從張揚(yáng)的上衣口袋里拿走了打火機(jī)，點(diǎn)燃了張揚(yáng)的作業(yè)本，順勢(shì)扔向了窗簾，“燃燒吧，我的青春。”
頓時(shí)教室中一片大亂，同學(xué)們都在大叫著滅火，而熟知?jiǎng)∏榈牧诛L(fēng)并沒(méi)有去阻止夏洛，他還要看一出好戲呢。
正在這時(shí)夏洛的老媽才姍姍來(lái)遲。看著眼前的情景，頓時(shí)罵了起來(lái)，而夏洛則是上演了一場(chǎng)人鬼情未了，當(dāng)然這里的情指的是親情。
“我得醒了，要不然衣服就退不了了。”
只見(jiàn)他走到最后的窗戶旁，蹲在窗戶上“媽，回頭我給你多燒點(diǎn)紙過(guò)去。”
說(shuō)完就縱身一躍，姿勢(shì)略微有些難看，由于主角光環(huán)的加持，從那么高的地方落下就得了一個(gè)落枕，也是讓林風(fēng)在暗地里瘋狂的吐槽了一陣。
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