第440章 講堂開(kāi)課
“嗯!為了協(xié)助佛宗凈化邪魂,我確實(shí)用琴音協(xié)助,彈奏了《鎮(zhèn)魂曲》!
“樂(lè)曲可以像劍一樣對(duì)付敵人嗎?”
于嘉嘉好奇的問(wèn)。
“可以!
“尊上,那如何用琴音御敵?”于嘉嘉認(rèn)真的問(wèn)道。
“以音御敵,除了要有修為靈力加持,還需要有一定的人生閱歷,琴音寄情,所奏之音,能將人帶入,擾亂對(duì)方的心緒,再加以靈力攻擊!
簡(jiǎn)單說(shuō)著揮袖將自己的劍形古琴放在了桌案上,玉指輕揮,一串琴音傳進(jìn)大家的耳膜。
看著三人六雙好奇的小眼神,簡(jiǎn)單并未用任何靈力,彈奏了一曲《水龍吟》。
古琴響起時(shí),短短幾個(gè)音階,就有一種山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的氣勢(shì),隨著更加高亢的琴聲,揭開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,之后古琴的音色轉(zhuǎn)快,似三軍對(duì)壘,開(kāi)始著酣暢淋漓的對(duì)決,一時(shí)間戰(zhàn)場(chǎng)硝煙彌漫,急急切切,廝殺不斷,隨后漸漸轉(zhuǎn)為低沉,最后是一個(gè)高亢的琴音,清越如龍吟,結(jié)束了這場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)。
簡(jiǎn)單收起了古琴,對(duì)著還在愣神的小家伙們說(shuō):
“以琴寄意,非一日之功,以音御敵,也非易事,你們想學(xué),我自會(huì)教你們,但是現(xiàn)在先將基本功練好了再說(shuō)。”
“是,尊上。”
此時(shí)回答簡(jiǎn)單的是童子堂所有的孩子,原來(lái)在簡(jiǎn)單奏琴之時(shí),孩子們已經(jīng)陸續(xù)到了講堂。
打發(fā)了小家伙們完成了日常必修課,重新回到講堂,簡(jiǎn)單才開(kāi)口道:
“前些日子我有事出宗一趟,耽誤了你們的課程,近期會(huì)找時(shí)間給你們補(bǔ)上。”
“是,尊上!
“你們基本上已經(jīng)進(jìn)入煉氣后期,可有適當(dāng)接取宗門任務(wù)?”
“有!
小家伙們回答的倒是統(tǒng)一,看來(lái)都有按照簡(jiǎn)單的吩咐去增加歷練經(jīng)歷。
“都接了什么任務(wù)?”
簡(jiǎn)單繼續(xù)笑著問(wèn)。
“尊上,我種了一畝地的靈米。”
“尊上,我跟著兄長(zhǎng)們?nèi)ズ笊讲烧`植!
“尊上,我與同門組隊(duì),去獵殺一階的靈獸!
“尊上...”
大家挨個(gè)將自己接的任務(wù)都向簡(jiǎn)單匯報(bào)了一遍,簡(jiǎn)單聽(tīng)的仔細(xì),然后接著問(wèn):
“接了任務(wù)之后,是否有發(fā)現(xiàn)自身修煉的不足之處?”
“有。”這次回答的有些有氣無(wú)力的。
顯然,這群含著極品靈石出生的小家伙,確實(shí)遇到了挫折。
簡(jiǎn)單直接點(diǎn)了喻宗范,讓他來(lái)說(shuō)說(shuō)自己遇到了什么問(wèn)題。
“稟尊上,宗范先是接了宗門的種植任務(wù),種了一畝的靈米,然后在法術(shù)的應(yīng)用上有些問(wèn)題!
“嗯,說(shuō)說(shuō),有什么問(wèn)題?”
“靈米種植之前要翻地,然后還需要用靈石溫養(yǎng)一下,這樣利于靈米的生長(zhǎng),可是翻地的時(shí)候,我的土系法術(shù)用的不夠精準(zhǔn),翻的地深一下淺一下的。”
宗范所說(shuō)顯然也是其余同門遇到的問(wèn)題,有個(gè)別接了同樣任務(wù)的小伙伴都頻頻點(diǎn)頭。
“還有,將種子撒下去后,還要施展水系法術(shù),澆灌靈田,結(jié)果水系法術(shù)施展時(shí),一陣大一陣小的,還特別損耗靈力。”
簡(jiǎn)單聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,這確實(shí)是初入門的他們必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,示意宗范坐下后,繼續(xù)問(wèn)大家:
“還有誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)?”
“尊上,我來(lái)說(shuō)!
趙云海大大咧咧的站起來(lái),規(guī)矩的向簡(jiǎn)單行了禮,然后才說(shuō)道:
“我是跟著筑基期的師兄們?nèi)ズ笊将C殺靈獸,師兄們照顧我,給我趕來(lái)了一階的云兔,讓我自己出手獵殺,結(jié)果我是劍術(shù)、五行法術(shù)、符篆都用上了,才獵殺了一只云兔。”
趙云海撓撓頭,不好意思的說(shuō):
“結(jié)果師兄們說(shuō),這只云兔只能拿回去吃肉了,有用的云兔皮都被我給毀了,已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了!
簡(jiǎn)單一點(diǎn)也不意外,笑著說(shuō):
“那你是哪里做的不好?”
“法術(shù)應(yīng)用不熟練,不能瞬發(fā),攻擊目標(biāo)不精準(zhǔn),遇上云兔后有些手忙腳亂...暫時(shí)就想到了這么多!
說(shuō)完,趙云海就乖乖的坐下,等著尊上的點(diǎn)評(píng)。
“看來(lái)云海對(duì)于自己的不足,認(rèn)識(shí)的十分充分,想必大家也遇到了同樣的問(wèn)題!
“是。”
“好,我今日就講講五行基礎(chǔ)法術(shù)的應(yīng)用和靈力控制這兩個(gè)方面!
簡(jiǎn)單開(kāi)始了此次的講課,如上次一般,先是在空中用靈力模擬出一副人體脈絡(luò)圖,然后模擬五行法術(shù)的發(fā)出的過(guò)程,將經(jīng)脈中靈氣的走向,不同靈力間的轉(zhuǎn)化,靈力的發(fā)出,都詳細(xì)的演示了一遍。
同時(shí),簡(jiǎn)單還解釋道:
“你們現(xiàn)在都未筑基,丹田和經(jīng)脈中儲(chǔ)存的靈力都是有限,所以每次法術(shù)的應(yīng)用,你們都要做到心中有數(shù),這個(gè)群攻的法術(shù)發(fā)出去,還剩余多少靈力,能否支持自己發(fā)起下一次攻擊。”
“尊上,我們?cè)趺粗雷约旱撵`力儲(chǔ)存能發(fā)出多少次法術(shù)?”
有小家伙立即提出了自己的疑問(wèn)。
“你自己修煉的靈力,自然要問(wèn)你自己啦!最簡(jiǎn)單的方法,每一種法術(shù)都在自己靈力儲(chǔ)存足夠的時(shí)候一一試一遍,例如:發(fā)出幾個(gè)火球術(shù),你的靈力就見(jiàn)底了,大范圍的火攻術(shù),又能發(fā)幾次,只有自己試過(guò)了才知道!
“尊上,那我們是不是要讓靈力耗空,才能知道自己的極限!
“是,但是做此類修煉時(shí),最好旁邊有長(zhǎng)輩指導(dǎo),你們初次練習(xí),恐怕掌握不好分寸,容易傷了自己的經(jīng)脈。
另外,在外行走時(shí)不能將自身靈力損耗一空,這樣很容易被有心人乘虛而入,可明白?”
“是,明白!
“接下來(lái),我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)靈力的把控,這個(gè)不是一朝一夕能練就的,這除了日常靈力的積累,還需要神識(shí)的修煉。”
簡(jiǎn)單話落,右手張開(kāi),凝聚了一滴水珠,隨后水珠緩緩壯大,變成了一條水蛇,之后是水蛟,最后變成了一條水龍,脫離了簡(jiǎn)單的掌心,在講堂內(nèi)游走了一圈。
水龍栩栩如生,三米長(zhǎng)的迷你水龍,身體修長(zhǎng),上面覆蓋著一層層像魚(yú)鱗一般的鱗片,似有五彩光暈閃過(guò),頭似牛、角似鹿、眼似蝦、耳似象、爪似鳳、掌似虎,就連喉下的逆鱗都讓大家看的清清楚楚。
水龍?jiān)谥v堂游走一圈兒,重新回到簡(jiǎn)單的手中,又從龍變成蛟,再?gòu)尿宰兂缮,最后恢?fù)成水滴,消散在空中。
“哇!尊上好棒!那條龍像真的一樣。”
于嘉嘉沒(méi)有忍住,小嘴微張,說(shuō)出了大家的心里話。
“你們不用羨慕我,你們也可以做到。如何應(yīng)用靈力這些你們都會(huì),那么下一步就練一練精準(zhǔn)度,先從你們最擅長(zhǎng)的那種靈力開(kāi)始,由最簡(jiǎn)單的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)練起!
“尊上,請(qǐng)問(wèn)我們何時(shí)才能達(dá)到您這樣的水平?”
賈玉樹(shù)眼中閃著光,朗聲問(wèn)道。
“如果你們勤學(xué)苦練,金丹期就能達(dá)到剛才的水平!
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親們喜歡可以去聽(tīng)聽(tīng)《水龍吟》,是央視國(guó)樂(lè)盛典里的一首國(guó)樂(lè)經(jīng)典曲目,純音樂(lè),是由古琴、二胡、琵琶、竹笛加上大鼓演奏的,非常有氣勢(shì),因?yàn)榕魉诘慕缑,將要迎?lái)戰(zhàn)爭(zhēng),所以借用此曲抒發(fā)心情。
還有一首《九州同》也很有氣勢(shì),開(kāi)頭是XJ的薩塔爾琴演奏,呈現(xiàn)了戈壁荒漠的粗獷,也特別值得一聽(tīng),給大家安利。
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