想到這兒，王校長是極不愿意再有所謂的代課老師過來。

　　學校里的學生還算多，有兩三百個，跟其他一些偏僻山村比，這兒的人口還有學生都算是特別多的了。

　　老師也還算好，加上王校長總共是有五位教書的老師，就是年齡都有些大。五位老師啊，這個師資力量也夠雄厚的，有好些個鄉村的小學甚至都只有一兩位教書的老師。

　　“您真想代課，要上幾天？”

　　“給孩子們上幾節課吧�！�

　　王校長想了想，幾節課應該影響不大。韓春風又是京城師范的高材生，有他給這些學生們講課應該能學到很多東西。對這些學生來說也是一個閱歷。于是就同意了。

　　“行，春風，那你下午來代課兩節。我們學校其實也正缺老師呢。兩三百學生，一年級到六年級都有，可咱們老師呢只有五個是真的分配不過來。”

　　王校長上次去縣教育局除了想要資金還有一點就是想要教育局分配個老師下來，就是那種來了就不走了的老師。

　　王校長的同意，韓春風挺高興的，他其實有一個愛好，就是當一名教書育人的老師。

　　“叮叮叮�！毕抡n聲響起，好些學生沖出了教室。

　　有一個圈子異常的耀眼，好幾十個學生圍著其中兩個人。

　　韓春風也看到了那邊的動靜，湊了過去看看。

　　看到了兩個熟悉的人，村支書譚大叔家的孩子此刻正在向他們的同學炫耀著手上的糖果。

　　說炫耀也不準確，更多的應該算是分享。只見其中的一個小姑娘，把自己手上的那塊巧克力掰開了來，分成了好幾十小塊。給了她那些圍著的同學。

　　分完之后，每人都吃了下去，細細品味，臉上露出無比滿足的神情。

　　果然快樂經過分享過后就能體驗到加倍的快樂。

　　“大哥哥！”

　　譚家女兒看到韓春風很激動，忙走了過去打招呼。要知道這么好吃的他們聽都沒聽過的糖果是韓春風給的。

　　十分鐘后，上課鈴聲響起，韓春風走進了教室，給五年級代課，剛好是譚支書他那兒子女兒的班級。

　　來了個新老師，底下的同學很激動。村子里的生活一般不會有什么變化，所以韓春風的到來絕對能給這些學生們帶來種不一樣的感覺。

　　同學們看到韓春風的長相，韓春風身上穿的衣服，心里都知道韓春風是那種大城市里來的人。他們都很向往，想走出山村去大城市里看看。

　　韓春風是準備著在這兒給孩子們上兩天課，主要的目的就是體驗下目前鄉村小學教育的情況。

　　先是進行了下自我介紹，普通話非常標準，稍稍的帶了點兒京味。

　　就那么一口普通話就讓學生們聽的入迷。他們的那些老師也都是講普通話的，但是無一例外各個都在其中夾雜著一口湘音，塑普。

　　而這時候，他們整個村子里都是沒有電視機的，還以為他們老師所講的普通話就是最正宗的普通話了呢。

　　韓春風簡短的自我介紹后，開始正式上課，“這兩節課我教你們語文吧。教同學們一些實用一點的甚至以后無論什么時候都能用的上的，寫信�！�

　　韓春風在講臺上說著課，關小關坐在教室后邊聽著，男帥女靚。

　　講課的氛圍很輕松，學生們很喜歡，好像所有的學生都一樣，比較喜歡年輕的教師一些，感覺更能融得來。

　　在屋外一直聽著的王校長聽到韓春風說要教同學們怎么寫信。

　　覺得寫信是非常好的一節課，得叫其他班級的學生也得過來聽聽。

　　馬上去了六年級的那個教室，“同學們，每個人搬著自己的凳子，帶著筆和本子跟我來�！�

　　帶著一個六年級一個班級，整整四十多人去了韓春風正在教的那個五年級。

　　“韓老師，不好意思，你這講的這堂課非常有意義，寫信，所以我把六年級的學生都拉了過來湊一起聽聽課�！�

　　老師不夠，所以不同年級湊一起聽課的情況是時常有發生。

　　一下子新進來了四十多人，教室變得擁擠起來。本就不大的一間教室此刻快裝著百來號人了，還好都是小孩子能擠一擠。

　　韓春風接著上課。

　　他盡量口述，因為他看到學校實在有些窮，連粉筆都只留著幾根在盒子里，全都是半截的。

　　都口述，除非到了非常重要的要點。

　　第一節課，講了寫信的由來，發展，過程，還有郵局郵遞員。韓春風把所有跟信件有關的知識都講了一講。其中講的很多的東西都是現在這個時候還沒有的。

　　粗略的講了一講，然后開始教學生們如何寫信，寫信的格式。

　　講了郵政編碼，地址，那些。信件開頭的招呼問好和信件后臺的祝福寄語。

　　講課的方式也是盡量幽默詼諧一些，跟學校的那五個教師所講課的方式是截然不同，更受同學們的喜歡。

　　“好了，同學們，今天的課講完了，給大家布置一份作業。就是寫一份信，名字就叫做寫給xx的一封信�？梢詫憘�爸爸媽媽，也可以寫給老師寫給同學，寫給好朋友，甚至是可以寫給遠方的陌生人。還可以發散，有知道西游記的嗎，可以寫給孫悟空，寫給歷史上的人物。同學們可以自由發揮，明天我會過來收作業的�！�

　　上兩天課，總得留點念想吧，而這些家庭作業，這些信件就是韓春風想要帶走的東西，留作紀念。

　　韓春風上完兩節課后，也就是到了放學的時候了。

　　學生們都開始離開了學校。韓春風也準備離開，但是被王校長給叫了下來。

　　“春風，你留一下，我想同你說點事�！�

　　“王校長，你好�！�

　　“春風，今天聽了你講的課，講的真好，我有個請求，希望你可以留下來給孩子們教課�！�

　　“這恐怕不成，我已經決定了，三天后就要和夫人回京城了。”

　　王校長知道會是這種結果，但他還是想問一問，抱著萬一的希望。但是當聽到韓春風拒絕后還是會有一種特別失落的感覺。

　　


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