第五十四章 愛(ài)我愛(ài)的死去活來(lái)
【宿主,他……他居然相信了,這前世今生都是騙小孩子的。】
在系統(tǒng)看來(lái),“前世今生”這種說(shuō)法本來(lái)就是荒謬的,即使真的有轉(zhuǎn)世,那也不可能帶著記憶。
“不一定。”
顧年舉例推翻系統(tǒng):“如果遇到像你這樣的系統(tǒng),不就相當(dāng)于帶著記憶轉(zhuǎn)世?”
系統(tǒng):“……”
似乎……挺有道理的?
【不是所有人都能擁有系統(tǒng)的……尤其是像我這么高級(jí)的系統(tǒng),那可是打著燈籠都找不著的。】
系統(tǒng)的語(yǔ)氣帶著些小自豪。
顧年被它逗笑了:“如果別人打著燈籠找到的都是你這種智商的系統(tǒng),還不如不浪費(fèi)時(shí)間。”
系統(tǒng):“!”
它很聰明的好不好!?
不過(guò)既然蘇執(zhí)相信“前世今生”,那么接下來(lái)就好編了,顧年沉吟了幾秒,繼續(xù)道:“跟我對(duì)話的人其實(shí)是你,我說(shuō)的故人也是你。”
蘇執(zhí):“……”
他的視線在顧年的手腕上停留了幾秒,瓷白漂亮的手腕跟奇形怪狀的石頭其實(shí)并不相配,蘇執(zhí)有些意外:“這是我送你的?”
“不。”
見(jiàn)少年搖頭,蘇執(zhí)才舒了口氣,如果這么難看的石頭真的是他送的……
還沒(méi)想完,就聽(tīng)到了少年清澈好聽(tīng)的聲音:“準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是前世的你。”
蘇執(zhí):“……”
所以……他剛才是在罵自己?
“但是我沒(méi)有完整的記憶。”
這點(diǎn)是蘇執(zhí)最疑惑的,如果那真的是前世的他們,那為什么顧年有記憶,他卻只能看到零散的片段。
“而且,如果你早就擁有記憶,那么為什么前段時(shí)間才來(lái)找我?還有前世的我跟你到底是什么關(guān)系?”
顧年:“……”
這要怎么解釋?
總不能說(shuō),我是中途過(guò)來(lái)的吧。
“我是……是最近才想起來(lái)的。”
似乎是覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法可行,顧年頓了頓,繼續(xù)道:“你也是最近才想起來(lái)的吧?恢復(fù)記憶可能需要兩人見(jiàn)面,然后在日積月累的相處中才能恢復(fù)?”
“這樣啊……”
蘇執(zhí)若有所思的拉長(zhǎng)了音調(diào),也不知道是信沒(méi)信。
顧年:“……是這樣的。”
少年一邊扯著謊一邊跟系統(tǒng)搭話:“我剛才的說(shuō)法沒(méi)問(wèn)題吧?”
系統(tǒng)沉默了會(huì)才弱弱道。
【宿主,你覺(jué)得以我的智商,應(yīng)該覺(jué)得有問(wèn)題嗎?】
“有話直說(shuō)。”
【我覺(jué)得但凡是智商正常的人都不會(huì)相信這番話。】
顧年:“……”
她編的理由真的有這么差?
居然連系統(tǒng)都不肯相信。
青年看著少年猶豫的模樣,不由的低聲笑了,他揚(yáng)了揚(yáng)眉,慢條斯理的詢問(wèn)道:“所以你當(dāng)初刻意毀壞電源,然后找了個(gè)“怕黑”的借口跟我牽手,也是為了恢復(fù)自己的記憶?”
蘇執(zhí)將“跟我牽手”這幾個(gè)字咬的很重,似乎生怕少年聽(tīng)不到。
這個(gè)邏輯上是說(shuō)得通的,顧年下意識(shí)的“嗯”了聲才意識(shí)到不對(duì)勁:“你怎么知道?”
“你是指把電源毀壞,還是你借口自己怕黑這件事?”
“都有。”
顧年的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)是真的疑惑。
這副模樣將蘇執(zhí)逗笑了,他抬了抬鼻梁上金框眼鏡,啞然失笑。
某位小朋友似乎對(duì)自己的表演過(guò)于自信了。
【宿主,怕黑的人,不應(yīng)該是你那樣的反應(yīng)……你表現(xiàn)的太淡定了。】
甚至連小幅度的顫抖都沒(méi)有。
顧年:“……那你現(xiàn)在才說(shuō)?”
系統(tǒng)沉默了幾秒,說(shuō)了實(shí)話。
【我不敢說(shuō)。】
當(dāng)時(shí)宿主總是嫌它煩,如果它這時(shí)候來(lái)一句“宿主,你的演技太差了”,宿主估計(jì)得跟它冷戰(zhàn)。
行吧。
太子殿下當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)想這么多,現(xiàn)在被蘇執(zhí)拆穿,倒也沒(méi)覺(jué)得不好意思。
畢竟不是外人。
這般安慰了自己一番后,少年總算覺(jué)得好受了些。
“那你是怎么說(shuō)服蘇老爺子的?”
蘇執(zhí)饒有興致的打量著少年。
既然已經(jīng)開(kāi)誠(chéng)布公了,他不介意跟小朋友進(jìn)行更深入的交談。
“要聽(tīng)真話還是假話?”
“當(dāng)然是真話。”
不知道是不是蘇執(zhí)的錯(cuò)覺(jué),他總覺(jué)得自己說(shuō)完“聽(tīng)真話”后,對(duì)面少年的表情就有些不自在。
“我對(duì)他說(shuō)……”
“嗯?”
蘇執(zhí)往少年的方向湊近了幾分,以便聽(tīng)的更清楚。
“你的孫子愛(ài)我愛(ài)的死去活來(lái)。”
少年刻意將后面的幾個(gè)字說(shuō)的含糊不清,但是有系統(tǒng)這個(gè)外掛在,蘇執(zhí)自然知道顧年說(shuō)的什么。
他覺(jué)得好笑,彎腰看著少年的眼睛,虛心請(qǐng)教:“死去活來(lái)是怎么個(gè)死去活來(lái)法?能舉個(gè)例子嗎?”
兩人本來(lái)就只隔了個(gè)桌子的距離,蘇執(zhí)將手撐在桌子上,彎腰湊近少年。
距離瞬間被拉近,兩人呼吸交纏,顧年能清楚的看清青年眸中的笑意。
按理說(shuō),常年生病的人,多少都會(huì)沾染些藥味,但是青年的身上沒(méi)有,相反,顧年聞到了一股干凈好聞的味道,像是薄荷的清冽。
“愛(ài)的死去活來(lái)就是……”
顧年將蘇執(zhí)的眼鏡摘下來(lái),看著那雙勾人瀲滟的桃花眼,低低笑了聲:“非我不可的意思。”
蘇執(zhí)一怔。
后知后覺(jué)反應(yīng)過(guò)來(lái)這四個(gè)字意味著什么的青年耳朵頓時(shí)變得通紅。
這個(gè)反應(yīng)有些出乎顧年的意料,她不禁伸出手指摸了摸青年的耳垂,客觀評(píng)價(jià)道:“好燙。”
不知道是不是顧年的錯(cuò)覺(jué),她總覺(jué)得說(shuō)完這句話后,青年的耳垂更紅了,連帶著冷白的皮膚都泛起了紅。
“早點(diǎn)休息。”
顧年看著青年匆忙離開(kāi)的步伐,納悶的盯著自己的手指看了幾秒。
【咳咳,宿主,你知道你剛才的行為像什么嗎?】
“嗯?”
【流氓……】
顧年:“……”
某個(gè)系統(tǒng)最近膽子很大啊。
少年摩挲著自己的手指,感受著青年耳垂留下來(lái)的余溫,輕笑了聲:“我現(xiàn)在的身份畢竟是學(xué)生……”
【所以呢?】
系統(tǒng)有種不祥的預(yù)感。
“所以首要任務(wù)是學(xué)習(xí),拍戲的事情,不如過(guò)兩年再說(shuō)?”
系統(tǒng):“!”
這是赤裸裸的威脅!
可系統(tǒng)對(duì)于這樣的威脅毫無(wú)辦法,只能卑微道歉。
【嗚嗚嗚……宿主,我錯(cuò)了,人家再也不敢這樣說(shuō)了……】
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