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第三百二十三章 矛盾


  “副院長(zhǎng),您究竟是什么意思啊?”

  這黑袍老人顯然沒(méi)有這個(gè)珈藍(lán)穩(wěn)重。

  “也有可能他身后沒(méi)有人啊,也有可能就是他煉制的丹藥,畢竟兩個(gè)脈門(mén)能夠在這個(gè)年紀(jì)修煉到這種境界,就已經(jīng)打破了我的認(rèn)知,他繼續(xù)打破我的認(rèn)知也不是不可能。”

  珈藍(lán)繼續(xù)說(shuō)道。

  黑袍老人緊皺著眉頭,是因?yàn)檫@個(gè)珈藍(lán)讓他很煩躁。

  真的是將領(lǐng)導(dǎo)的廢話發(fā)揚(yáng)的淋漓盡致了。

  說(shuō)不可能是木風(fēng)煉制丹藥的是他,有可能是木風(fēng)煉制丹藥也是他,總是說(shuō)的都很有道理,但是最大的問(wèn)題就是像特么沒(méi)說(shuō)一樣。

  “那副院長(zhǎng)究竟是什么意思?”

  黑袍老人壓抑著自己的情緒繼續(xù)說(shuō)道。

  “繼續(xù)看,究竟是不是他煉制的丹藥,通過(guò)時(shí)間就能檢測(cè)出來(lái),整個(gè)皇道學(xué)院都在我的感知之下,他如果身后有人,一旦靠近皇道學(xué)院就會(huì)被我發(fā)現(xiàn),他究竟來(lái)到皇道學(xué)院想要做什么,隨著時(shí)間的推移,也終究會(huì)暴露在我的視線之下。”

  珈藍(lán)一副掌握的全局的姿態(tài)。

  黑袍老人也只好點(diǎn)頭,他著急要帶著林楓去皇宮,很大的原因是因?yàn)榧敝Γ晴焖{(lán)不愿意的話,他肯定是帶不走林楓的。

  “他可能是煉丹師的消息不要說(shuō)給別人聽(tīng)。”

  珈藍(lán)交代了一句,目光仍舊是看向林楓的地方。

  繼續(xù)觀察林楓的一舉一動(dòng)。

  黑袍老人應(yīng)答了一聲,消失了在了夜幕之中,只留下珈藍(lán)一人監(jiān)控著整個(gè)皇道學(xué)院。

  隨著楚河的能夠打斷古銅木,越來(lái)越多的人在他的激勵(lì)下和丹藥的獎(jiǎng)勵(lì)之下,越來(lái)越多得人逐漸打碎古銅木。

  前十個(gè)完成的,林楓按照自己所說(shuō)的,給他們都發(fā)放了丹藥獎(jiǎng)勵(lì)。

  沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì),也沒(méi)有感覺(jué)到虧了。

  在這之前,他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的拳頭能夠打碎古銅木。

  隨著日子的推移,林楓又給他們?cè)黾恿艘恍╉?xiàng)目,畢竟不準(zhǔn)用任何靈力,從地面上的尖刺滾過(guò)去,這種自殘的修煉方式,早就被遺棄了,但是不知道為什么,他們開(kāi)始相信這個(gè)青年教師了。

  也不知道是什么時(shí)候?qū)⒘謼鳟?dāng)成他們的老師的,也許是第一次下馬威的時(shí)候,也許是拿出丹藥激勵(lì)他們的時(shí)候。

  總之他們已經(jīng)完全認(rèn)可了林楓這名教師,也就認(rèn)可了他的教育方式,雖然這教育方式十分古老和落后,但是也許到了后面的真的有奇效。

  畢竟估計(jì)學(xué)院的里的老師,沒(méi)有誰(shuí)能夠教導(dǎo)出一境的學(xué)生用拳頭打碎古銅木,那種運(yùn)用靈氣的方式,他們簡(jiǎn)直聞所未聞。

  雖然到現(xiàn)在也沒(méi)有人能夠一拳就將古銅木打碎。

  其實(shí)以他們的境界,永遠(yuǎn)也不可能一拳將古銅木打碎,但是還讓他們一直練習(xí),不過(guò)是讓他們更加熟悉這種使用靈氣的方式,這種方式可以運(yùn)用到各種招式之中,讓威力變大幾倍。

  算是戰(zhàn)斗的基本功吧。

  現(xiàn)在的每一次訓(xùn)練都是血淋淋的,但是抹過(guò)林楓特質(zhì)的藥膏之后,這些傷口很快就會(huì)愈合。

  “徐道仁怎么吃個(gè)午飯?jiān)趺床灰?jiàn)了?”

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,其他院,包括同院的其他學(xué)生修煉都已經(jīng)進(jìn)入了正途,都已經(jīng)是吸收吐納靈氣,提高修為,然后教師帶著學(xué)生去獵殺魔獸,參與實(shí)際的戰(zhàn)斗。

  只有林楓這里還是日復(fù)一日的體能,煉體訓(xùn)練,可以說(shuō)修為之上沒(méi)有任何的進(jìn)步。

  但是學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始相信林楓,在鍛體的中間,林楓還會(huì)教導(dǎo)他們發(fā)力的方式,靈力的使用方式,現(xiàn)在雖然境界沒(méi)有提升,但是他們能夠肯定自己要比之前強(qiáng)的太多了。

  只需要知道林楓是在盡力的教導(dǎo),那么在后期,境界就一定能夠提升上去,因?yàn)榱謼髦皇莾芍孛}門(mén)就能夠在這個(gè)境界修煉到二境四重,這樣的修煉速度誰(shuí)能夠追的上啊。

  一個(gè)月,林楓也已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這個(gè)班級(jí)的所有學(xué)生。

  中午之后的訓(xùn)練,卻是發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。

  這鍛體訓(xùn)練雖然十分艱苦,但是至今還沒(méi)有一個(gè)人敢臨陣脫逃的,從來(lái)沒(méi)有缺席這種事情,原本想著等一等那人就回來(lái)了,誰(shuí)知道這都快晚上了,馬上就要到達(dá)吃晚飯的時(shí)間了。

  還是沒(méi)有見(jiàn)到徐道仁的影子。

  寒霜下午也是去尋找這個(gè)徐道仁影子了。

  底下的學(xué)生都是面面相覷,徐道仁性格有些孤僻,加上林楓的訓(xùn)練強(qiáng)度其實(shí)十分的高,所以他們即便是一個(gè)班級(jí)的,也沒(méi)有多說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

  幾乎沒(méi)有人和徐道仁有交集,這個(gè)人吃飯都是一個(gè)人吃的,十分孤僻。

  沒(méi)有人知道徐道仁去了哪里。

  不一會(huì)寒霜跑了過(guò)來(lái),對(duì)著林楓說(shuō)道:“徐道仁與別的班級(jí)產(chǎn)生了沖突,被隔壁班級(jí)老師給扣在那里了,我領(lǐng)不回來(lái),非要你去他才敢放人。”

  “不只是扣在那里而已吧。”

  林楓從寒霜難看的臉色就已經(jīng)判斷出了一個(gè)大概。

  寒霜點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后對(duì)著林楓說(shuō)道:“我去報(bào)給學(xué)院,讓學(xué)院出面處理。”

  “開(kāi)什么玩笑,我的學(xué)生受到了傷害,我還要等到學(xué)院來(lái)處理,那我這個(gè)老師是干什么的,還要等待我出面才肯放人,這不擺明是沖著我來(lái)的么,我倒是要好好會(huì)一會(huì)是哪位。”

  林楓臉色變得肅穆,起身對(duì)著寒霜繼續(xù)說(shuō)道:“帶我去那位老師那里去。”

  原本學(xué)生發(fā)生矛盾,兩個(gè)老師去處理很正常,但是寒霜的臉色不對(duì)勁,徐道仁肯定受了很重的傷,所以寒霜臉色才會(huì)這么難看。

  自己這個(gè)老師一個(gè)下午都沒(méi)有接到通知,他就把自己的學(xué)生打成了重傷,這遇到了矛盾不是這么處理的。

  “但是那個(gè)老師也是二境四重,你們的境界一樣,但是你的脈門(mén)少一個(gè),如果真的打起來(lái),會(huì)吃虧的那個(gè)人必定是你。”

  這便是寒霜所擔(dān)心的,她知道林楓的實(shí)力十分強(qiáng)大,但是同等境界,少一個(gè)脈門(mén)是沒(méi)有任何勝算的。

  所以才要申請(qǐng)學(xué)院那邊出面幫助。


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