藍田去了昨天的蓮花池，雖然小螢葉甲蟲又向外擴張了領地，但是整個蓮花池的小螢葉甲蟲明顯比昨天少了很多。

　　玄墨叼著小狐貍在蓮花池附近坐下了，然后一直等著藍田在那里沖洗蓮花葉子。

　　小狐貍輕輕地勾了幾下爪子，畢竟偷時間是她的本能，一時間還真忍不住。

　　藍田發現了小狐貍的舉動，因為她今天干活比昨天慢了許多，眼見都中午了，那些長蟲的葉子也沒有清洗幾片。

　　“你把它帶一邊去，這小東西總是偷我的時間，嚴重影響我干活。”藍田最終還是沒忍住，對玄墨說道。

　　玄墨叼著小狐貍離開了，藍田眼見它們離開了，松了一口氣，這小狐貍偷時間的能力真的是太強了，自己只是偶爾發一下呆，時間就被它偷走了好多。

　　小狐貍走了之后，藍田干活的效率明顯就比之前快了許多。

　　很快藍田就把蓮花池里的蓮葉都給清洗干凈了，這時候一朵藍色的蓮花從水池里冒出來，然后在水面綻放。

　　藍田趁著那朵花還沒有徹底打開，迅速將那朵藍蓮花采摘下來，放到了物品欄里。

　　玄墨也不知道帶著小狐貍去了哪里，藍田在等它們倆的時候點開了系統界面，查看［澤薊］角色卡套裝的屬性：

　　角色：澤薊；

　　等級：50級；

　　最大生命值：7100；

　　最大魔力值：8000；

　　攻擊：1000；

　　防御：100；

　　命中：82%；

　　閃避：10%；

　　暴擊：20%；

　　技能：讀心花球；

　　【注：該角色每天最多可以讓花球連續讀心1小時，每次最多可讀心5人，對方心里所思所想，皆會變成文字漂浮在對方頭頂上方，只有使用者可看到。花球可隨時爆炸，控制對方暫停10秒時間，一天最多可使用5次花球爆炸。】

　　藍田看著［澤薊］角色卡的屬性，很是滿意，技能一放就知道對方在想些什么，而且可以定住對方，正是逃跑的好技能啊。

　　藍田剛剛把屬性界面合上，玄墨就帶著小狐貍回來了。小狐貍脖子上的荷花已經鼓鼓的，顯然是偷了不少時間回來的。

　　“你們這是去哪里偷時間去了？”藍田看著小狐貍那鼓鼓的荷包，還是有點好奇的。

　　玄墨告訴藍田它們去了教室，教室里有好多學生在那里發呆走神，小狐貍輕輕松松就偷掉了他們的好多時間。

　　“呵！它還真是厲害呀！”藍田笑了一聲之后說道，對于這只小狐貍，如果不是有玄墨在旁邊幫忙，藍田對它真的是一點辦法都沒有。

　　“無它！唯手熟爾！”小狐貍自豪地說道。

　　藍田白了它一眼后說道：“我夸你了嗎？在那里得瑟個啥？”

　　小狐貍聽到藍田的話之后，垂下了頭，整只狐貍瞬間就蔫了。

　　藍田還想要說點什么，可是遇到了胡老師，看對方那一副樣子，很明顯就是特意來找藍田的。

　　“藍老師，你怎么在這里，要不是校長說你在這里澆花水，我都不知道該上哪找你。”胡老師笑盈盈地沖著藍田走過來，然后一把抓住了玄墨。

　　玄墨一吃痛，嘴里一松，將小狐貍放走了。藍田眼疾手快的逮住了小狐貍。

　　“之前看到藍老師挺喜歡這種小狐貍胸針的，這不我又給你弄了一個，和之前給你的那個是一對的。”胡老師笑盈盈地將一個小盒子遞給藍田。

　　小狐貍趁機掙脫了藍田的手，順著藍田的胳膊爬到了藍田肩膀上，在藍田耳邊說道：“別擔心，除了暗旅者，很少有人能看到我，您放心我不會逃跑的，你這里偷到的時間質量比別人的高。”

　　當然，藍田對于小狐貍的潛臺詞自然是聽不懂的，小狐貍在說她是一個精神力很高的暗旅者，可是卻還很容易被偷走時間。藍田這種情況，是小狐貍最喜歡的。

　　藍田接過那個小盒子打開一看，里面是一個紅寶石胸針，做成了小狐貍的樣子。

　　“胡老師說笑了，這個胸針一看就價值不菲，怎么能說是和我之前那個一對呢？這東西我可不能收！”藍田將東西還了回去。

　　胡老師見藍田不收東西，眼睛里有些失望。就在他正想如何讓藍田答應去給孩子們補課時，藍田告訴她：“你之前說要讓我去給孩子們補課，趁著今天是周五我們去看看吧，反正孩子們都已經下課了。”

　　胡老師聽了藍田的話，眼睛里露出了喜悅的光芒。隨后，她帶著藍田出了學校。

　　學校外面是一條條的街道，這所學校很明顯坐落于鬧市區，可是奇怪的是，在學校里的時候一點兒也不覺得吵鬧，可能是學校太大了，加上學校里的植被比較多的緣故吧。

　　胡老師帶著藍田穿過一條街道，然后去一間舞蹈工作室里看藍田即將教授的孩子們。

　　四個男孩子，一看就是那種學習成績不好的，眼睛里有小狼崽子的戾氣。

　　“他們都初三了，很快就要上高中了，就勞煩藍老師了，這個假期好好給他們補補課。”胡老師一臉諂媚的笑，那笑容讓藍田覺得她就是一只不懷好意的狐貍。

　　藍田沒有說什么，按照平日里上課那樣教這四個男生學習聲樂。胡老師見藍田開始上課了，看了玄墨兩眼之后依依不舍地離開了。

　　課程中有個男生打開了手機，說是要將藍田教導的內容錄下來，好回家自己復習。雖然玄墨立馬過來說這個孩子不懷好意，但是藍田并沒有制止這個行為。

　　［將這位老師的課程錄下來，到時候爸爸會舉報她給我們補課，就不用給她付補課費了。］

　　那位男生的想法變成文字漂浮在他的頭頂上方，藍田看得一清二楚。這是因為藍田使用了［澤薊］角色卡的技能。

　　原本藍田還在糾結這樣子會不會對孩子不太好，可是當看到那些孩子們頭頂上漂浮著心理動態時，藍田心里的糾結一下就消失了。

　　這藍田眼中，這四個孩子現在就是四只小狐貍，不過他們可沒有自己肩膀上這只黑色的小狐貍可愛。

　　：。：


　　(https://www.dzxsw.cc/book/174440/8936487.html)


1秒記住大眾小說網：www.dzxsw.cc。手機版閱讀網址：m.dzxsw.cc