陳獻(xiàn)章微微一愣。


　　然后懷疑自己是不是突然成了話本主角。


　　雖然他此前在老家隱居苦學(xué)，但年少時(shí)候也是輕狂過的，市民間流行的各種話本情節(jié)，他要么看過，要么聽過。


　　被路邊的貴人偶遇，隨即考校一番再得青眼，人生從此平步青云，升官發(fā)財(cái)娶公主……


　　套路啊！


　　就是偶遇他的這位貴人年紀(jì)有點(diǎn)小了，這富態(tài)的身姿也不太符合話本里的描述。


　　陳獻(xiàn)章被自己心里浮現(xiàn)出的想法逗笑。


　　“我家公子問你話呢，笑什么？”旁邊的侍從一瞪眼，讓陳獻(xiàn)章別瞎想了，趕緊滿足朱見濟(jì)的要求。


　　朱見濟(jì)讓他退下，別驚擾了這野生的學(xué)問大師。


　　他還是很重要陳獻(xiàn)章的。


　　“學(xué)問又有什么好說的呢？”


　　“學(xué)問自在心中，又存乎萬物之中，只要有心求學(xué)，自然能得到自己想知道的。”


　　陳獻(xiàn)章笑道。


　　他說的官話還帶著很濃重的廣州口音，所以特意說的慢了些，給貴人聽懂的時(shí)間。


　　朱見濟(jì)問他，“這是格物致知的道理？”


　　“萬物之中皆有道理，應(yīng)該也算吧……”


　　在原歷史軌跡上，陳獻(xiàn)章雖然成為了嶺南地區(qū)唯一從祀孔廟的大儒、大明朝從祀孔廟的四人之一、心學(xué)的奠基者，被后世尊為“圣代真儒”、“圣道南宗”、“嶺南一人”等，但他現(xiàn)在到底只有三十四歲。


　　三十四歲的陳獻(xiàn)章還沒有達(dá)到學(xué)問大成的地步，本身還沒有和明朝流行的程朱理學(xué)進(jìn)行決裂。


　　他此時(shí)已經(jīng)提出了“人貴疑”的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)人對(duì)權(quán)威進(jìn)行質(zhì)疑，并且自己做出注解，可還沒有把一切融會(huì)貫通。


　　所以當(dāng)朱見濟(jì)提到“格物致知”的時(shí)候，他沒有多想，點(diǎn)頭默認(rèn)了。


　　結(jié)果朱見濟(jì)卻是眼睛晶亮的眨巴了一下，給他挖了一個(gè)坑，“那這個(gè)‘知’，指的又是什么？”


　　“是智慧？還是知識(shí)？或是人本身的心中良知？”


　　這個(gè)問題，自古便是儒學(xué)家的一大難題。


　　因?yàn)椤案裎镏轮�”四個(gè)字喊起來響亮，可追根究底，只有在《大學(xué)》的一個(gè)小段落里提到過，在其后卻沒有作出任何解釋，也未有任何先秦古籍使用過“格物”與“致知”這兩個(gè)詞匯而可供參照意涵。


　　如此，遂使“格物致知”的真正意義成為了儒學(xué)思想的難解之謎。


　　歷朝歷代，都有學(xué)者企圖解釋這四個(gè)字的意思，并且把自己的說法定為正統(tǒng)。


　　也就在元朝時(shí)候，蒙元皇帝將朱熹的《四書集注》采用為科舉取士的應(yīng)試準(zhǔn)則，隨后被太祖皇帝獨(dú)尊為官方正統(tǒng)思想，這才使得朱熹對(duì)“格物致知”的解釋成了主流。


　　現(xiàn)在，一個(gè)偶遇的富家少年直接把“知”延伸出了三個(gè)意思，然后對(duì)自己發(fā)出了疑問。


　　陳獻(xiàn)章的臉色嚴(yán)肅起來。


　　他終于意識(shí)到自己面前的這個(gè)少年不是一般人物。


　　這個(gè)年齡段的正常孩子，也不會(huì)提出這種刁鉆的問題。


　　但凡在這三個(gè)中任選其一，都能算是一家流派了。


　　“諸位先賢都未曾徹底解讀過格什么物，致什么知的事……在下又如何能懂？”


　　陳獻(xiàn)章大嘆一聲，對(duì)著朱見濟(jì)起立拱手，行以同輩之禮，“小兄弟出口便有不凡之氣魄，不知是何方人士，或者家中師長為哪位大賢？”


　　旁邊的侍從都在對(duì)陳獻(xiàn)章瞪眼。


　　同輩的禮儀，你配嗎！


　　不過朱見濟(jì)沒在乎這種小問題，站起來顛了顛自己肚子上的贅肉，反過去又給陳獻(xiàn)章出了個(gè)難題。


　　“理是什么？”


　　“程朱之學(xué)的理是三綱五常，陸九淵的理是人之本心，可‘理’本身就有道理之意……”


　　“是氣？是心？是道？”


　　“可惜自宋至今，儒家大師鮮少再有，天下研究學(xué)問的，也都循規(guī)蹈矩，沒有突破，事事尊崇古人，讓這些東西各有說法，學(xué)派之間吵得不可開交。”


　　“我是很不喜歡這樣的，奈何當(dāng)真是代代不如前人，以至于當(dāng)今天子搞了個(gè)尊孔復(fù)古出來……若是今人遠(yuǎn)超古人，又從何來載？”


　　“你若是要做學(xué)問，就大膽一些，莫要跟和尚一樣守清規(guī)戒律，只要于國家有益，也不要擔(dān)心自己成不容于世俗的狂人。”


　　“當(dāng)然，做學(xué)問的目的是經(jīng)世致用，千萬別學(xué)此時(shí)的大儒，苦修了自己，端莊嚴(yán)肅了一輩子，也未曾給國家百姓添一份錢糧！”


　　他說了一大段話，把陳獻(xiàn)章講的心中大動(dòng)。


　　“公子到底是哪家人物？”


　　怎么言語之間還跟自己很熟似的？


　　“你以后就知道了！”


　　朱見濟(jì)讓人把自己的馬牽過來，翻身上去。


　　離開之前，他還特意把身上帶著的小玉佩送給了陳獻(xiàn)章。


　　“今日偶遇，我是孟浪了一些，倒是沒給你說話的機(jī)會(huì)。”


　　“這塊玉牌就當(dāng)賀禮了，提前慶賀一下明日放榜的頭名！”


　　陳獻(xiàn)章愣愣的接過玉牌，被朱見濟(jì)的話說的大驚失色。


　　有之前把他繞暈的各種問題做鋪墊，他對(duì)眼前少年的話是頗有相信的。


　　而會(huì)試的排名，又豈是一般人能知道的！


　　這次是恩科，聽聞天子極為重視，誰敢泄露？


　　陳獻(xiàn)章努力讓自己從那些問題里抽出來心思，想著在京城之中有這樣地位，又有這般水平的少年……


　　結(jié)果，


　　他差點(diǎn)繃不住一身風(fēng)輕云淡的氣質(zhì)，拿著玉牌的手都抖了起來。


　　可惜朱見濟(jì)已經(jīng)帶著人打馬走了，沒有給他高呼萬歲的機(jī)會(huì)。


　　各自回家，陳獻(xiàn)章翻來覆去的睡不著覺。


　　他回老家潛心學(xué)問后，其實(shí)已經(jīng)看淡功名利祿了。


　　如果不是他的好友來信，說新皇登基開了恩科，并且在信中猛烈夸贊新皇是如何的有為之君，一上臺(tái)就給朝堂帶去了一股新風(fēng)氣，讓他千萬不能錯(cuò)過如此明君，這才說動(dòng)了在家宅居了數(shù)年的陳獻(xiàn)章。


　　而在老家的時(shí)候，陳獻(xiàn)章其實(shí)對(duì)朝廷大政，也是有些接觸和感悟的。


　　他家在廣州嘛，兩廣之地，本就有眾多土司。


　　前朝改土歸流，清繳土司勢(shì)力后便廣設(shè)學(xué)院，推廣儒學(xué)，教化當(dāng)?shù)匦U夷，讓陳獻(xiàn)章拍手叫好！


　　正是因?yàn)橐娮C了這一事件對(duì)民間風(fēng)貌的改變，陳獻(xiàn)章才決定聽從好友提議，再入京參考一次。


　　他在路上，見識(shí)到的風(fēng)景更多。


　　像農(nóng)會(huì)這種東西，完全讓陳獻(xiàn)章說不出話。


　　當(dāng)然，迫害地主的官兵也讓他吃了不少驚嚇，好在他是去參與國家掄才大典的，一路自然有官員為之行方便，不然陳獻(xiàn)章一個(gè)普通人，非得吃更多苦頭不可。


　　等他越靠近直隸，那景物越是不同。


　　廉價(jià)的布匹、飽食的百姓、作風(fēng)日益放開的家庭婦女和無處不在的德云社成員……每一樣都讓陳獻(xiàn)章大開眼界。


　　他在京城中跟人合租了一個(gè)小院子備考，除了每日讀書刷題，還要留心報(bào)紙。


　　陳獻(xiàn)章非常喜歡看《文政雜談》上的各種文章。


　　上面體現(xiàn)出的思想活躍和“叛經(jīng)離道”，簡直讓他為之著迷。


　　可惜他來的太晚，沒能買到往期報(bào)紙。


　　聽說前朝關(guān)于北孔的大辯論，連太子和諸大臣都下場(chǎng)刊文了，那時(shí)候的思想沖擊威力更大。


　　好在陳獻(xiàn)章又打聽到，附近的農(nóng)家喜歡收集報(bào)紙，把它當(dāng)做廉價(jià)書本給家中少兒認(rèn)字，便出城到處求取這些舊時(shí)報(bào)紙，連放榜這種事都不在乎了。


　　然后，他就遇到了朱見濟(jì)。


　　這個(gè)風(fēng)一樣的少年君主給他的印象太深刻了！


　　那些問題更是困擾的陳獻(xiàn)章無心睡眠，大半夜也瞪著雙眼睛，跟房東家養(yǎng)的貍奴面對(duì)面的比誰更有精神。


　　可朱見濟(jì)這個(gè)罪魁禍?zhǔn)谆貙m后，先是把從外面買回來的新鮮東西送給老媽跟兩妹妹，跟長輩們說了些自己的近況，又是清理了下身體，熏香完畢后就香噴噴的睡覺去了。


　　根本不知道有人在背后思念自己。


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