姜教授的手術(shù)室中。

　　他也能同步看到直播的三分屏畫(huà)面。

　　這屏幕，原本是他用來(lái)看對(duì)比手術(shù)效果的。

　　可此刻，姜教授也發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，趙培儒老醫(yī)生的術(shù)式，怎么和他做的幾乎一樣？

　　也是在做微創(chuàng)介入術(shù)式，前期步驟和他的tips術(shù)式，也幾乎是一模一樣。

　　“我就理論教學(xué)了一次，他就自己做出來(lái)了？而且……”

　　“這引入水膜導(dǎo)絲的手法�！�

　　“這推入血管鞘的時(shí)機(jī)。”

　　“這用球囊導(dǎo)管擴(kuò)張肝內(nèi)分流道的技巧�！�

　　竟然和我做的幾乎相差無(wú)幾？

　　手法、時(shí)機(jī)、技巧，趙培儒都拿捏的極為準(zhǔn)確！

　　姜教授都有些傻眼了。

　　對(duì)方怎么做到的？

　　就算是把他理論吃透了，可這手法和技巧，是怎么達(dá)到和他一樣的水準(zhǔn)的？

　　姜教授能有現(xiàn)在的水準(zhǔn)，是因?yàn)樵谥�前的術(shù)式研究階段，他就已經(jīng)在自家醫(yī)院做過(guò)十幾次這臺(tái)手術(shù)，這才磨練出來(lái)的！

　　熟能生巧！

　　而趙培儒前一天才聽(tīng)到理論課！根本不可能有時(shí)間去熟練。

　　姜教授細(xì)細(xì)思索，最終在心里無(wú)奈感嘆……

　　“只能說(shuō)，他的基本功比我的還要更加扎實(shí)！否則，絕達(dá)不到這樣的手法技巧效果！”

　　趙培儒的操作，顯得非常順滑！非常嫻熟！

　　而姜教授很清楚，這種看起來(lái)“嫻熟”，并不是只對(duì)這一臺(tái)手術(shù)的熟練。

　　而是趙培儒對(duì)手中的手術(shù)器械，已經(jīng)掌握的如臂使指，配合的嚴(yán)絲合縫！

　　“每一個(gè)手術(shù)器械在他手里，就和吃飯喝水一樣熟練，這才能達(dá)到這種巧奪天工的境地……”

　　擁有這樣無(wú)與倫比的基本功，這才能做到將手術(shù)中的每個(gè)步驟，每個(gè)操作，都做的流暢順滑！

　　換而言之，有這種扎實(shí)到極致的基本功，即便是讓趙培儒做其他手術(shù)，同樣能如此“嫻熟”！

　　“這位趙醫(yī)生，是把自己的一生都奉獻(xiàn)給了手術(shù)臺(tái)，這才能達(dá)到這個(gè)地步吧？”

　　“這真是一位值得敬佩的老醫(yī)生��！”

　　姜教授的心中，對(duì)趙培儒的評(píng)價(jià)扶搖直上！

　　他看著直播鏡頭中的趙培儒，心潮澎湃！

　　這是個(gè)人才！沒(méi)想到在這小小的四院，在老向的手底下，還藏著這么一位牛逼的老醫(yī)生！而之前竟然都一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！

　　“小劉，你接手我，你來(lái)做主刀�！�

　　“我要看看這位老醫(yī)生的操作�！�

　　姜教授對(duì)旁邊，一個(gè)四十五歲的學(xué)生開(kāi)口。

　　說(shuō)是學(xué)生，其實(shí)這小劉是省醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的主任級(jí)醫(yī)師。

　　自這門(mén)術(shù)式開(kāi)發(fā)以來(lái)，這劉主任也是全程參與，早就做過(guò)好幾次主刀了，所以這臨時(shí)換他，也是沒(méi)有問(wèn)題。

　　而姜教授自己，手術(shù)都沒(méi)心思做了，專(zhuān)心看起了直播畫(huà)面。

　　關(guān)鍵，他聽(tīng)到了趙培儒說(shuō)的那句“改良”。

　　這樣有天分的老醫(yī)生，若是真能做出進(jìn)一步改良……

　　姜教授是不會(huì)有多么驚訝的。

　　這臺(tái)手術(shù)，本來(lái)就是直觀展示對(duì)比效果。他親自做和讓手下學(xué)生做，區(qū)別不大！

　　看這老醫(yī)生的改良操作，顯然更加重要！

　　此刻，手術(shù)也快做到難點(diǎn)部分了。

　　如果真有改良的話，姜教授直覺(jué)，應(yīng)該是在接下來(lái)的難點(diǎn)部分。

　　現(xiàn)場(chǎng)的人看到姜教授都不做手術(shù)了，而是專(zhuān)心看起了直播畫(huà)面，也是猛然瞪大眼睛。

　　“不會(huì)吧？把姜教授都吸引的不做手術(shù)了？”

　　“這有點(diǎn)太牛了吧！”

　　姜教授這一動(dòng)作，引起了全場(chǎng)的軒然大波！

　　省醫(yī)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們，也是彼此對(duì)視一眼，意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

　　姜教授在全省肝病學(xué)科的業(yè)務(wù)水平上，造詣極高，無(wú)人出其右。

　　他這一舉動(dòng)，恰恰說(shuō)明四院這個(gè)老醫(yī)生，很有可能真的做出了改良！

　　省領(lǐng)導(dǎo)們沒(méi)有多說(shuō)話，繼續(xù)默然看著。

　　而下面的人，反應(yīng)就大了！

　　尤其是各大省級(jí)大醫(yī)院，專(zhuān)科醫(yī)院，市級(jí)醫(yī)院們，議論紛紛！

　　“你們說(shuō)，該不會(huì)這老醫(yī)生，真把這臺(tái)tips術(shù)式給改良了吧？”

　　“姜教授手術(shù)都不做了，肯定是察覺(jué)到什么了啊！我感覺(jué)，這老醫(yī)生很可能真改良了！”

　　他們今天本來(lái)，是來(lái)學(xué)習(xí)的。

　　可沒(méi)想到，竟然會(huì)見(jiàn)到這么精彩的一幕！

　　三臺(tái)手術(shù)，雙重對(duì)比！

　　省專(zhuān)家改進(jìn)手術(shù)推廣時(shí)，短時(shí)間內(nèi)的再一次改良！

　　眾人心中紛紛感嘆，只覺(jué)得今天真是來(lái)對(duì)了。

　　否則，見(jiàn)不到今天精彩的一幕！

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　　手術(shù)室里。

　　孟祥緊張的渾身冒汗，此刻被這么多人注視著，他非常緊張。

　　額頭的汗珠和水流似地，把旁邊負(fù)責(zé)給他擦汗的巡回護(hù)士，都忙的不行。

　　牧思思在旁邊記錄數(shù)據(jù)，也是緊張萬(wàn)分。只感覺(jué)有一萬(wàn)雙眼睛，在盯著這里一樣。

　　“趙老師。”

　　孟祥“咕咚”吞咽了口口水，道：“球囊擴(kuò)張導(dǎo)管安置好了�！�

　　趙培儒點(diǎn)點(diǎn)頭，淡笑道：“嗯，開(kāi)始擴(kuò)張，你慢慢來(lái)，別慌�！�

　　他說(shuō)話淡定而適然，手中的動(dòng)作明明不慌不忙，卻是沒(méi)有一步動(dòng)作是無(wú)效的，都在極快的推動(dòng)著手術(shù)節(jié)奏進(jìn)行。

　　孟祥點(diǎn)點(diǎn)頭，看著不慌不忙的趙老師，心里不由得也安定了一些。

　　自己和趙老師的差距，還是太大了��！

　　不僅是實(shí)力上，這心理素質(zhì)上，也完全比不了！

　　看來(lái)，需要和趙老師學(xué)習(xí)的東西，還是太多了！

　　一步一步來(lái)吧！

　　看了趙培儒鎮(zhèn)定自若，孟祥和牧思思也受到影響，鎮(zhèn)定了一些。

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　　外面，眾醫(yī)生已經(jīng)有些眼花繚亂了。

　　不知道該看哪邊。

　　姜教授這邊，雖然說(shuō)主刀換成了劉主任，但依然是教科書(shū)級(jí)的演示，完全按照課程理論來(lái)，做的極為標(biāo)準(zhǔn)！

　　可是，旁邊的老醫(yī)生……卻似乎要是比教科書(shū)上的，還要優(yōu)秀。

　　即便是他們?cè)俨幌氤姓J(rèn)，可沒(méi)看到姜教授都在看直播畫(huà)面了嗎？

　　不說(shuō)別的。

　　光是老醫(yī)生那順滑流暢的操作，就有種讓人賞心悅目的美感。

　　總感覺(jué)，比旁邊教科書(shū)級(jí)的演示，看起來(lái)更讓人舒服。

　　那些手法和技巧，以及操作上的時(shí)機(jī)，都似乎更為精準(zhǔn)。

　　如果說(shuō)，醫(yī)科大附屬醫(yī)院的劉主任，是在按部就班的，將手術(shù)做到了一絲不茍。

　　那四院的老醫(yī)生，就是在劉主任的基礎(chǔ)上，更強(qiáng)調(diào)了精準(zhǔn)而沒(méi)有失誤，穩(wěn)健而高效推進(jìn)！

　　做手術(shù)，甚至做出了一種賞心悅目的美感!

　　這就太令人心驚了！


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