“院長(zhǎng)，儀式還有一個(gè)小時(shí)就開始了，法羅迪斯教務(wù)長(zhǎng)請(qǐng)您去現(xiàn)場(chǎng)看看，順便接待一下來訪的學(xué)生家長(zhǎng)，然后作為院長(zhǎng)助理的妮蒂爾導(dǎo)師在接待室外鼓門，又探頭進(jìn)來呼喚，結(jié)果她話還沒說完，就聽到孩子在其中哇哇的哭聲。
隨即就聽到布萊克很頭疼的安慰：
“好了，乖，別哭了，上學(xué)很有意思啊，藍(lán)月院長(zhǎng)不是都承諾不會(huì)給你布置太多家庭作業(yè)嘛，乖一點(diǎn)好不好啊？"
“她騙人！"
納格法爾帶著哭腔指控到：
“我請(qǐng)看到過藍(lán)月阿姨給爸爸和小星星姐姐布置作業(yè)，那么多卷子！那么厚一沓，我一年都做不完，好難的。"
“但是你答應(yīng)過我的呀，要上學(xué)，而且禮物剛才不也給你了嗎？“
臭海盜一臉頭疼的看著苦惱的船靈乖女兒，連帶著旁邊的藍(lán)月院長(zhǎng)也一臉無奈。
納格法爾倒不是嫌棄她教學(xué)水準(zhǔn)不行，純粹是因?yàn)樵洪L(zhǎng)那出了名的嚴(yán)格和喜歡布置作業(yè)的“惡習(xí)”。
如果是一般孩子這么鬧，院長(zhǎng)早就煩了。
巫妖可是沒有感情的，
但納格法爾身份特殊，藍(lán)月院長(zhǎng)也有點(diǎn)愛屋及烏，而且這孩子天生靈體，又誕生于冥獄，在剛才的魔力檢測(cè)中表現(xiàn)出對(duì)于死亡魔法極好的相性。
這意味著船靈不需要適應(yīng)，現(xiàn)在就可以開始學(xué)習(xí)那些來自暗影界的酶澀魔法，
說不定再大點(diǎn)就可以嘗試巫妖升變儀式本來只是在布萊克的請(qǐng)求下嘗試。
但在看到納格法爾的天賦之后，院長(zhǎng)也起了愛才之心。
“妮蒂爾，你幫我轉(zhuǎn)告法羅迪斯，我一會(huì)就過去。“
院長(zhǎng)站起身，對(duì)愣在門口的妮蒂爾導(dǎo)師吩咐了一句，又轉(zhuǎn)過身看向躲在布萊克懷里抹著眼淚的船靈大小姐她想了想，對(duì)納格法爾說：
“這樣吧，如果你能按階段完成我為你制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我可以承諾不給你家庭作業(yè)，但每月一次的考核是必須進(jìn)行的。
你可以接受這樣的模式嗎？“
“真的不用做卷子嗎？"
船靈抽了抽鼻子，看向藍(lán)月院長(zhǎng)。
她可真不是在裝可憐，作為一名孩子，她是真的不喜歡那可怕的題海戰(zhàn)術(shù)。
她怯生生的對(duì)院長(zhǎng)說：
“但我馬上要帶著媽媽她們?nèi)ケ焙＃�那邊有壞人要欺�?fù)我們，一個(gè)月一次的考核我可能趕不回來。”
“沒關(guān)系，你平時(shí)在這里上你的學(xué)，塞菲爾和其他人在你不在的情況下開船的能力還是有的，真需要你的時(shí)候你再回去船上操縱就好了。"
布萊克拍著女兒的肩膀，說：
“身為船靈也是要好好學(xué)習(xí)的，有了足夠的智慧與知識(shí)，你才能更好的操縱納格法爾號(hào)，以后才能更好的幫老爸的忙我也希望你能在學(xué)院里找到更多的好朋友。”
“好吧，我愿意。”
船靈終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“等等，小納格法爾，有件事我們得提前說好，免得之后你又要哭鬧。"
堅(jiān)持原則的藍(lán)月院長(zhǎng)伸出手，放在船靈的小腦袋上，她認(rèn)真的說：
“我可以不給你布置繁多的家庭作業(yè)，但你必須自己學(xué)會(huì)尋找并汲取知識(shí)，而且如果你的某一次成績(jī)不合格，那么之后一個(gè)月就要被加派作業(yè)了。
你的父親說你很有天分，我剛才也親眼看到了你在死亡魔法上的天賦，我覺得只要你肯用功，應(yīng)該不至于連考核都通不過。"
“那那我試試？“
船靈得到了院長(zhǎng)的保證，在被許諾可以不做卷子之后，她飛快的露出笑臉，又看了一眼無奈的老爸，歪著腦袋提出了一個(gè)要求說：
“我一個(gè)人上學(xué)太無聊啦，我想讓小雷施和我一起！院長(zhǎng)很擅長(zhǎng)寒冰魔法，她也可以教導(dǎo)小雷施。
雷施現(xiàn)在使用元素魔法全靠本能，厲害是厲害，但卻是真正的野路子，基礎(chǔ)學(xué)識(shí)一塌糊涂，比我還糟糕呢。“
“你可真是個(gè)好朋友’啊“
布萊克揉著額頭，語氣古怪的吐槽道：
“有什么好事想不到你的小朋友，遇到麻煩卻要她和你一起頂上。”
“胡說！"
船靈叉著腰很不滿的說：
“我有什么好東西都和小雷施一起分享的！我連我的寶庫都交給她幫我看管了，她是我最好的朋友！
她也想要交朋友，就是膽小如果她和我一起在納薩拉斯學(xué)院上學(xué)的話，她一定會(huì)很開心的！“
“雷施又是誰？聽起來又像是個(gè)麻煩的小孩。"
院長(zhǎng)皺起眉頭對(duì)布萊克說：
“我這里真不是育兒所。"
“不不不，你也會(huì)喜歡小雷施的，如果一切順利的話，您可能會(huì)親手培養(yǎng)出一名未來前途不遜于元素君主的元素生物呢。”
布萊克解釋了一句，又讓納格法爾將雷施召喚過來。
幾秒之后，隨著一聲雀躍的歡呼和水花四濺，萌萌的小雷施在噴泉一樣的水花中出現(xiàn)在藍(lán)月院長(zhǎng)眼前。
她的小腦袋上還斜斜的帶著一頂巨魔風(fēng)格的寶石王冠，應(yīng)該是從納格法爾號(hào)的寶庫里找到的，這會(huì)被朋友召喚，本來還開開心心準(zhǔn)備和船靈一起玩。
但在看到屋子里有陌生人時(shí)，雷施頓時(shí)嗖的一聲躲在了布萊克身后，探出半個(gè)腦袋，小心翼翼的打量著滿臉好奇的藍(lán)月院長(zhǎng)。
“咦，這個(gè)小水靈”
院長(zhǎng)眼中盡是詫異，她從雷施身上感覺到了不太對(duì)勁的元素力量，便看向布萊克等著他解釋。
海盜拍了拍小雷施的腦袋，讓她大膽的走出來，又對(duì)院長(zhǎng)說到：
“雷施誕生于永春臺(tái)的青春泉中，是獨(dú)特的水靈，而青春泉的泉水來自于錦繡谷深處。那片山谷被大守護(hù)者萊登作為眾神之王阿曼蘇爾最后神力的歸宿。
盡管在漫長(zhǎng)時(shí)光中這些神力已經(jīng)消散很多，但僅剩下的一點(diǎn)也足夠雷施從其中獲得難以想象的天賦。
她又守護(hù)了少昊皇帝的殘靈一萬年，這讓她遠(yuǎn)比普通的水元素更神奇。
但如您所見，她并不太會(huì)使用自己的力量。
她需要您的引導(dǎo)。“
“嗯，你總能給我找來這些奇奇怪怪的存在，特異化的元素力量或許值得研究，我會(huì)把自己在冰霜魔法上的學(xué)識(shí)全部教給她。
而艾露尼斯這個(gè)太古奧術(shù)元素，應(yīng)該也有很多奇特的知識(shí)可以共享給同為元素生物的雷施。
只要她愿意學(xué)。”
“快！叫導(dǎo)師，小笨蛋。“
納格法爾歡呼著出現(xiàn)在雷施身旁，壓著雷施那獨(dú)特的云紋腦袋向院長(zhǎng)行禮，又嘰嘰喳喳把自己要在納薩拉斯學(xué)院上學(xué)的事告訴給了自己的小伙伴。
在聽到自己也要留在學(xué)院里求學(xué)的時(shí)候，小雷施明顯表現(xiàn)出期待，但很怕生的她又有些忐忑擔(dān)憂，
而搞定了孩子們的事，布萊克算是長(zhǎng)出了一口氣。
他站起身，對(duì)院長(zhǎng)說：
“那么，我就先離開了，院長(zhǎng)，我要去見一見法羅丁，和他說說那顆種子的事，一會(huì)儀式的時(shí)候我會(huì)出現(xiàn)的。"
“等等，布萊克。“
藍(lán)月院長(zhǎng)喊住了要離開的海盜，她把自己的艾露尼斯圣杖遞給納格法爾和小雷施，讓法杖里的太古元素和兩個(gè)小孩玩耍。
她自己則拿出一個(gè)精靈懷表看了看時(shí)間，走上前，對(duì)布萊克說：
“你算是給了我一個(gè)驚喜，這會(huì)距離儀式開啟還有點(diǎn)時(shí)間，隨我來，我也要給你一個(gè)“驚喜。“
“嗯？”
布萊克狐疑的跟上藍(lán)月院長(zhǎng)，心說這一位巫妖準(zhǔn)備的“驚喜”還真是讓人期待呢。
但很快，海盜就想到另一件事，他有些頭疼的說：
“院長(zhǎng)，真不是我推諉。
您別再拿我那個(gè)尚未完成的魔法實(shí)驗(yàn)訓(xùn)斥我了，我都解釋了好多次了，那個(gè)魔法課題還不到推進(jìn)的時(shí)候呢，
但我保證，一旦時(shí)機(jī)到來，一定會(huì)給您一份出色且完美的實(shí)驗(yàn)記錄。”
“我并不擔(dān)心你的研究論文，我的弟子，“
藍(lán)月院長(zhǎng)一邊帶著布萊克向距離典禮儀式并不遠(yuǎn)的房屋行走，一邊說：
“實(shí)際上，我準(zhǔn)備把那份論文作為你的畢業(yè)考核，我想你在我這里已經(jīng)汲取到了足夠的智慧，也培養(yǎng)成了良好的研究習(xí)慣，之后你的道路就需要你自己走了。
等你完成了試驗(yàn)，提交了論文并得到許可后，你就可以從我的學(xué)習(xí)班里畢業(yè)了。
另外，幫我提著法袍拖尾。
這套艾薩拉女皇要求宮廷大師們?yōu)閵W術(shù)師設(shè)計(jì)的禮服什么都好，就是行走時(shí)太不方便了。"
“真的嗎？”
海盜聽到自己可以畢業(yè)，頓時(shí)一陣高興，他一邊很狗腿的幫院長(zhǎng)提起禮服法袍在后方的三重拖尾，一邊說：
“看您之前的態(tài)度，我還以為我這一輩子都畢不了業(yè)了呢。"
“我只是對(duì)你嚴(yán)格要求，不代表我要把你困在我身邊。"
院長(zhǎng)瞪了一眼臭海盜，她說：
“小鳥總要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)危險(xiǎn)的世界，在巢穴里學(xué)到的東西越多，以后就越能朝翔天際別提那么高！
你這笨蛋弟子，想讓我走光嗎？"
”您是靈體，根本不存在走光這回事，而且您的比喻雖然很棒，卻有幾個(gè)問題。”
布萊克吐槽道：
“首先，我不覺得我是需要鳥媽媽保護(hù)的小鳥，其次，我覺得我已經(jīng)在翱翔世界了，不信您去問問那些國(guó)王和酋長(zhǎng)們，他們肯定會(huì)給您一個(gè)肯定的答復(fù)呢。"
"我想艾薩拉女皇或許對(duì)此會(huì)有不同的意見。”
聽他帶著得意的說完，藍(lán)月院長(zhǎng)隨口回了一句，便堵死了布萊克繼續(xù)吐槽的空間。
他無奈的聳了聳肩，抱著院長(zhǎng)長(zhǎng)袍的拖尾，跟著她走入眼前像是休息室的房間中，打算看看院長(zhǎng)的“驚喜”是什么。
結(jié)果剛走進(jìn)去，迎面就看到正坐在椅子上休息的老巫妖梅里以及跟在梅里身邊的小吉安娜，
這小法師手臂上的繃帶還沒拆呢，依然維持著傷者的姿態(tài)，不過她身上背著一個(gè)大卷軸，還在腰間掛著一個(gè)旅行包。
這幅打扮讓布萊克有了種不好的預(yù)感。
“我把我的弟子交給你了，藍(lán)月。"
梅里看到布萊克跟過來也有點(diǎn)詫異，但老巫妖覺得這可能是藍(lán)月院長(zhǎng)的安排，
所以并沒有多說什么。
他看起來很忙，也沒有浪費(fèi)時(shí)間寒暄。
老巫妖伸手放在吉安娜的肩膀上拍了拍，對(duì)藍(lán)月院長(zhǎng)說：
"在荊束谷對(duì)古拉巴什巨魔城市的攻擊已經(jīng)到了最后時(shí)刻，那些巨魔召喚的邪神哈卡正在靠近物質(zhì)世界，或許最后一戰(zhàn)在今晚就會(huì)爆發(fā)。
我邀請(qǐng)了艾格文在那理做好了布置，要在今夜擊潰它的降臨，很抱歉我和艾格文不能參加納薩拉斯學(xué)院的開學(xué)典禮。
下次魔法沙龍開啟的時(shí)候，我們會(huì)送上歉意的禮物。"
“正事要緊，不必如此客氣，梅里，以往和你們討論魔時(shí)得到的那些靈感已經(jīng)足夠彌補(bǔ)我的遺憾。”
藍(lán)月院長(zhǎng)很得體的笑了笑，她說：
“要對(duì)付一頭邪神并非易事，如果有需要的話，隨時(shí)開口，今晚我很忙，但對(duì)于老友的請(qǐng)求，我依然可以抽出一些時(shí)間。“
“哈哈，不能讓你這位精靈大奧術(shù)師太小看我們這些人類。
梅里搖頭說：
“我們可以搞定。
不過接下來，我的弟子就要麻煩你照料了，我希望她能在這里汲取來自你的無上智慧，我相信，在你的教導(dǎo)下，吉安娜一定能發(fā)掘出自己所有的潛能。
我對(duì)此毫不懷疑。“
小法師吉安娜也以很嚴(yán)肅的學(xué)徒禮節(jié)向藍(lán)月院長(zhǎng)行禮，但她很快注意到了院長(zhǎng)身后的布萊克先生的姿態(tài)有些奇怪。
“等等！"
布萊克大減了一聲，
他看著藍(lán)月院長(zhǎng)，又看了看老巫妖梅里，最后目光落在眼前露出友善微笑的小吉安娜身上，他帶著一股極其復(fù)雜的語氣說：
"吉安娜要來納薩拉斯學(xué)院求學(xué)？你們達(dá)拉然花了這么久，終于發(fā)現(xiàn)自己根本教不了這樣的天才嗎？"
"不，布萊克，吉安娜只是作為交換生在納薩拉斯學(xué)院進(jìn)行兩年的進(jìn)修。"
老巫妖解釋到：
“她的魔法研究進(jìn)行了新的階段，要進(jìn)行很多復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)才能在魔法之路上再進(jìn)一步，但達(dá)拉然的毀滅讓我們暫時(shí)沒有能力為吉安娜提供她需要的求學(xué)條件。
為了不耽誤吉安娜的學(xué)習(xí)，所以，我和藍(lán)月院長(zhǎng)多次討論之后做出了這個(gè)決定。”
“小吉安娜的交換生學(xué)習(xí)申請(qǐng)也已得到了凱瑟琳夫人和戴琳陛下的同意。"
藍(lán)月院長(zhǎng)看著自家弟子，她解釋到：
“所以，接下來的兩年里，由我主持的學(xué)習(xí)班中將多出一位才華橫溢的新同學(xué)。
我的弟子布萊克，享譽(yù)東部大陸的魔法天才吉安娜普羅德摩爾將作為你的學(xué)妹，和你，以及你的船靈女兒與她的水元素朋友一起學(xué)習(xí)。
真懷念啊。
上次我有這么多弟子的時(shí)候，還是一萬年前的事呢。
藍(lán)月院長(zhǎng)發(fā)出了感慨，她拍了拍布萊克的肩膀，說：
“別這么沒禮貌，快和你的學(xué)妹打個(gè)招呼吧，瞧她多高興啊。“


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