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150、不同少年不同的牛逼


  吃過(guò)中午飯,賀明打算到小床上去躺上一會(huì)兒,看到張桂芬收拾了一堆衣服準(zhǔn)備洗了,頓時(shí)就心疼起來(lái)。www。QΒ5、com\\

  們買個(gè)洗衣機(jī)吧!”賀明笑著說(shuō)。

  “也是的,回頭買一個(gè)。”張桂芬說(shuō)。

  “趕緊買吧!最近就買好了,你和我爸商量一下,看買什么牌子的好。”賀明笑著說(shuō)。

  “電視上不是說(shuō)小鴨滾筒洗衣服不錯(cuò)嗎?要是我們買就買那個(gè)好了!”張桂芬說(shuō)。

  “行啊,那就快點(diǎn)買吧!”賀明笑呵呵說(shuō):“買了洗衣機(jī)以后,家里的衣服洗起來(lái)方便了,就是曉敏的衣服等周末也可以拿過(guò)來(lái)洗。”

  “是這個(gè)道理。”張桂芬笑著說(shuō),忽然之間也感覺(jué),趕緊買個(gè)洗衣機(jī)是正事呢!

  賀明躺在小床上,剛躺下沒(méi)一會(huì)兒又跑出來(lái)了,跑到了正給大塑料盆里倒水的媽媽身邊,接過(guò)媽媽手里的桶,幫媽媽把水倒好:我說(shuō),連電冰箱一起買上算了!”

  張桂芬皺了皺眉頭:“你這孩子,一陣風(fēng)一陣雨的,一個(gè)電冰箱好幾千塊呢!我們也不是非需要那個(gè)!”

  賀明笑著說(shuō):實(shí)電冰箱挺好的,有個(gè)電冰箱能讓我們的生活質(zhì)量提高呢,新鮮的蔬菜水果還有吃剩下的飯菜都可以放進(jìn)去。”

  聽(tīng)到兒子說(shuō)生活質(zhì)量提高的字眼,張桂芬也有了些許地心動(dòng)。是啊,人不管是做什么賺錢(qián),為的不就是提高生活質(zhì)量嗎?

  再說(shuō)了,現(xiàn)在家里的生活水平,買電冰箱和洗衣機(jī)是綽綽有余的,張桂芬笑看著賀明:“兒子,你也覺(jué)得電冰箱好嗎?”

  “當(dāng)然是好了!”賀明笑呵呵說(shuō)。

  已經(jīng)決定了,電冰箱和洗衣機(jī)都買。回頭我就和你爸去!”張桂芬笑著說(shuō):“兒子,你說(shuō)什么牌子的電冰箱好?”

  “長(zhǎng)嶺阿里斯頓的就不錯(cuò)啊,電視上經(jīng)常廣告呢!”賀明說(shuō)。

  “那就買長(zhǎng)嶺阿里斯頓!”張桂芬笑著說(shuō)。

  重新躺到了小床上,賀明心里舒服多了。按照91年嶺源縣的生活水平。即使是在縣城里,同時(shí)有電冰箱和洗衣機(jī)的家庭也是不多。

  自己的家里如果買了,那也是排到前面了,更主要地是。這兩樣?xùn)|西確實(shí)是能提高生活質(zhì)量。

  下午的時(shí)間。

  賀明把自行車停到車棚,一路小跑朝教學(xué)樓去了。

  從賀明身邊經(jīng)過(guò)的少男少女很多都在議論。

  “看到了嗎?剛才過(guò)去的那個(gè)就是賀明,升初中考試全縣第一,連續(xù)兩次期末考試都是年級(jí)第一了!”

  “是啊。我也知道地,他是86班的,不知道他是怎么學(xué)的。每次都能考出那么高的分?jǐn)?shù)來(lái)。”

  “人家聰明唄!我是不行!”

  “你也不錯(cuò)啊!”

  “我差遠(yuǎn)了!”

  “成績(jī)好有個(gè)屁用。他牛逼和我打架試試。我修死他!”

  “你以為你打架很厲害啊?”

  “那是!要不你和我試試?”

  ……

  在少年們地心里,對(duì)一個(gè)好學(xué)生的看法是很不同的。同時(shí),對(duì)如何才能算是一個(gè)優(yōu)秀的少年,或者是牛逼地少年,看法也很不同。

  在一些少年心里,只要是學(xué)習(xí)好的就是很優(yōu)秀的少年;在一些少年心里,只要是打架牛逼,騎自行車騎地快就是優(yōu)秀地少年;還有一些少年認(rèn)為,只有學(xué)習(xí)和打架都牛逼,而且騎自行車能在人多地地方撒把,這才是優(yōu)秀的少年。

  不同地少年,都按照自己的認(rèn)知努力著,朝自己認(rèn)為的優(yōu)秀靠近著。

  快到教學(xué)樓的時(shí)候,賀明聽(tīng)到了身后的喊聲,是令小雷。

  賀明扭頭的瞬間,就看到了上身穿了剛洗干凈的警服上件,下身穿了藍(lán)色牛仔褲的令小雷。

  此時(shí),令小雷的頭已經(jīng)很長(zhǎng)了,如果每隔五分鐘不甩一下頭,頭就會(huì)擋住視線,從而給他的行動(dòng)造成障礙。

  夏天的時(shí)候,令小雷就一直等待著天氣涼下來(lái),自從有學(xué)生穿外套的時(shí)候,令小雷就開(kāi)始穿警服上件了,現(xiàn)在已經(jīng)是初冬的時(shí)節(jié),更合令小雷的心意。

  一路朝教學(xué)樓走著,賀明笑著說(shuō):“小雷,你的頭太長(zhǎng)了,尤其是前面,回頭剪斷一點(diǎn)兒吧!”

  “賀明,你也覺(jué)得我的頭長(zhǎng)了嗎?”令小雷有些疑惑的看著賀明:的很多男孩子的頭都比我的長(zhǎng)多了。”

  賀明長(zhǎng)出一口氣說(shuō):“你如果不想剪的太短,起碼把前面修理一下,你難道沒(méi)感覺(jué)到頭擋住你的眼睛了嗎?”

  有點(diǎn)兒,那我聽(tīng)你的。”令小雷說(shuō)。

  賀明心里說(shuō),想牛逼有多種方式,比如你學(xué)習(xí)再努力點(diǎn)兒,考到前三名里去就比較牛逼了,可是他已經(jīng)給令小雷糾正過(guò)很多錯(cuò)誤,如果現(xiàn)在和他說(shuō)這個(gè),他除了抵觸就沒(méi)別的了。

  賀明又換了個(gè)角度想了想,其實(shí)令小雷像現(xiàn)在的樣子也沒(méi)什么,沒(méi)給地球造成什么污染,也沒(méi)影響到什么不相干的人,而且他心里樂(lè)意。

  管他呢!愛(ài)怎么樣就怎么樣了!這個(gè)小子也掀不起什么大的風(fēng)浪,做不出什么太傷天害理的事來(lái)。

  到了教室,賀明在李先鋒身邊坐了下來(lái),看到的是刻苦努力的李先鋒。

  教室里現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始供暖呢,有那么點(diǎn)冷,可是李先鋒的額頭卻是飄著一層薄薄的汗。

  “太用功了吧!都冒汗

  賀明笑著說(shuō)。

  “讓一道題給憋的,你給我看看。”李先鋒把書(shū)朝賀明攤了過(guò)去。

  賀明瞟了兩眼。很簡(jiǎn)單地幾句話就把李先鋒點(diǎn)明白了,李先鋒寬大的臉上放射出了異樣的神采,樂(lè)呵呵說(shuō):“年級(jí)第一就是不一樣,牛逼!”

  “你該玩的時(shí)候就多玩,別老是蒙著學(xué)!”賀明笑著說(shuō)。

  “玩什么呢?現(xiàn)在都是初二了,馬上就是初三,然后就到了考中專的時(shí)候了,我還總覺(jué)得時(shí)間不夠用呢!”李先鋒嘆息一聲說(shuō):“我可是沒(méi)有小雷瀟灑,穿著警服上件。甩著大長(zhǎng)頭戀上打臺(tái)球了,天天給高粱面那里跑!”

  “他樂(lè)意就讓他去做吧!要不他以后會(huì)后悔的。”賀明舔了舔舌頭說(shuō)。

  “以后什么?后悔什么?”李先鋒分明是不太明白賀明的意思。

  “沒(méi)什么。”賀明說(shuō)。

  令小雷坐在座位上,一邊學(xué)習(xí)一邊想著曾愛(ài)的時(shí)候。聽(tīng)到了賀明和李先鋒好像是說(shuō)他了,大喊一聲:“賀明,叫我做什么呢?”

  “沒(méi)人叫你。”賀明低聲說(shuō)。

  令小雷突然之間喊了那么一聲,有幾個(gè)少年都朝令小雷看了過(guò)去。當(dāng)然也有曾愛(ài),這讓令小雷很滿足。

  在令小雷心里,此時(shí)地曾愛(ài)和以前的區(qū)別就更大了,此時(shí)的曾愛(ài)是吃過(guò)他的東西用著他地文具盒和鋼筆的曾愛(ài)。

  下午的課結(jié)束以后。少年們剛要爭(zhēng)先恐后的沖出教室,李慶河背著手擋在了門(mén)口。

  此時(shí)地李慶河,穿了一件白色的風(fēng)衣。在近視眼鏡的配合下。很有學(xué)者的風(fēng)度。

  “都坐回去。”李慶河不輕不重說(shuō)了一句。學(xué)生們很快都各就各位了。

  李慶河登上了講臺(tái),把手里地一個(gè)文件拍到了講桌上。把近視眼鏡朝上扶了扶:“同學(xué)們,還有一個(gè)多月就是元旦了,學(xué)校里準(zhǔn)備舉行書(shū)法大賽,參賽者包括二中初中和高中的所有學(xué)生,可以寫(xiě)鋼筆字也可以寫(xiě)毛筆字,到時(shí)候會(huì)評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)八名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名……,得獎(jiǎng)的學(xué)生都會(huì)有獎(jiǎng)品贈(zèng)送,同時(shí)會(huì)在學(xué)校地禮堂里展覽,有意要參加地學(xué)生提前好好準(zhǔn)備一下……”

  李慶河說(shuō)完之后直接就走了出去,班里又一次沸騰了起來(lái)。

  “我當(dāng)是什么呢?原來(lái)是書(shū)法比賽,和我沒(méi)什么關(guān)系,我寫(xiě)地那個(gè)字和蜘蛛爬差不多,從小學(xué)一直讓老師批評(píng)到現(xiàn)在了。”

  “我倒是想?yún)⒓樱苍S能混個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)!”

  “我想賀明和令小雷都能得獎(jiǎng)!”

  “誰(shuí)知道呢?這次還有很多高中的學(xué)生參加呢!賀明地字在我們班算好的,要是放到全校,誰(shuí)知道是什么水平!”

  ……

  對(duì)于即將到來(lái)的全校書(shū)法比賽,學(xué)生們是說(shuō)什么的都有,都用自己一顆少年的心和感官詮釋著自己的意思。

  賀明的感覺(jué),平淡中也有一絲興奮,既然比賽來(lái)了,那么好好的應(yīng)對(duì)就是了。

  令小雷的興奮程度可想而之,聽(tīng)到書(shū)法比賽幾個(gè)字的時(shí)候,令小雷渾身的鮮血都沸騰了起來(lái),機(jī)會(huì)終于是來(lái)了!

  如果能在比賽中得獎(jiǎng),讓自己的作品在學(xué)校的禮堂里展出,那么多學(xué)生去看,實(shí)在是太好了!

  最好是能得特等獎(jiǎng)!不對(duì),還有賀明呢!還有很多高中的學(xué)生呢!

  令小雷不知道,如果是把他的字和賀明的字都拿到懂書(shū)法的評(píng)委眼里,是誰(shuí)的更好看。

  有時(shí)候,在同時(shí)面對(duì)自己的字和賀明的字的時(shí)候,令小雷一會(huì)兒覺(jué)得是自己的好看,一會(huì)兒又覺(jué)得是賀明的好看。

  總之,這次自己一定要抓住機(jī)會(huì)好好的表現(xiàn)一下!

  賀明朝教室外走的時(shí)候,看到令小雷站在桌子前面呆,就知道他在想什么,他現(xiàn)在一定是很興奮。

  估計(jì)令小雷從今天晚上開(kāi)始就要準(zhǔn)備了。

  賀明和白伶在傍晚的路上騎著自行車,白伶在賀明前面。冷清的小風(fēng)從少年的臉龐上吹過(guò),留下了風(fēng)的清涼的印記。

  清涼之中,少年的心變得更加清澈起來(lái)。

  “白伶。”賀明叫了一聲。

  “叫什么呢,我就在你前面呢!”白伶清脆的聲音。

  賀明稍微加快了點(diǎn)兒度就到了白伶身邊:“我也沒(méi)得罪你,脾氣不小啊!”

  白伶嬌聲說(shuō):“你就得罪我了。你個(gè)大討厭總不會(huì)是把你得罪我地事給忘了吧?”

  賀明笑呵呵說(shuō):“我還真不知道我什么時(shí)候得罪你了!”趕緊變換話題說(shuō):“白伶,這次書(shū)法比賽你也參加吧!”

  白伶當(dāng)然知道賀明是在裝糊涂,故意把話題給變了,也不想在這個(gè)冷清的路上就那個(gè)話題說(shuō)下去了:“學(xué)校里這次只比書(shū)法,也不比畫(huà)畫(huà),我怎么參加呢!”

  賀明笑著說(shuō):“也是啊,學(xué)校考慮的也太不全面了,書(shū)法和畫(huà)畫(huà)本來(lái)就是一家,比書(shū)法卻不比畫(huà)畫(huà)。你回頭和你爸反應(yīng)一下!”

  白伶笑呵呵說(shuō):“這也不是教導(dǎo)處說(shuō)了算的,要是比畫(huà)畫(huà)就好了,我就可以參加了。”

  賀明心里說(shuō),小才女。總有你施展的機(jī)會(huì)的,還指望你能考上美術(shù)學(xué)院呢!

  讓賀明吃驚的是,當(dāng)他到家的時(shí)候,洗衣機(jī)和電冰箱都買回來(lái)了。賀大山和張桂芬正在調(diào)試呢!

  聽(tīng)到進(jìn)門(mén)的腳步聲,張桂芬扭頭說(shuō):“兒子,快過(guò)來(lái)看我們地小鴨洗衣機(jī)和長(zhǎng)嶺阿里斯頓電冰箱。”

  賀明只是看了一眼就喜歡上了的

  .

  賀明左右看著:“挺好的!”

  張桂芬喜上眉梢:“可不是挺好地?”

  賀大山有幾分得意說(shuō):“到現(xiàn)在我們家三大件也都齊全了啊!”

  賀明笑著說(shuō):“會(huì)越來(lái)越好的。”

  當(dāng)知道賀明學(xué)校里要舉行書(shū)法比賽的時(shí)候,賀大山和張桂芬都很高興,兒子終于是又有了一次嶄露頭角的機(jī)會(huì)。他們很喜歡看著兒子捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品回來(lái)地樣子。

  晚自習(xí)賀明去的很早。

  走到教室里。賀明就看到了正扒在桌子上努力的令小雷。此時(shí)班里的學(xué)生還不多呢,就是零零散散地幾個(gè)。

  賀明抬頭看到賀明過(guò)來(lái)了。笑呵呵說(shuō):“賀明,來(lái)的這么早啊!”

  賀明點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝令小雷桌子上攤著的a4紙看了過(guò)去,上面用地圓珠筆打上了格子,已經(jīng)是停留了兩排用碳素墨水寫(xiě)出來(lái)地很規(guī)范地字。

  “你這么快就寫(xiě)起來(lái)了啊?這張是打算寫(xiě)好交了呢還是隨便亂寫(xiě)的?”賀明笑著說(shuō)。

  “我是這么想地,還是早點(diǎn)寫(xiě)好放在那里,那樣就可以空出來(lái)更多的時(shí)間學(xué)習(xí)了!”令小雷說(shuō)的頭頭是道。

  賀明沒(méi)多說(shuō)什么,到了自己的位置坐了下來(lái)。令小雷坐下身之后趕緊又開(kāi)始寫(xiě)了。

  賀明很相信,令小雷現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)了,一直到交稿的最后一天,他會(huì)一直寫(xiě)下去,在否定與肯定中寫(xiě)下去,先寫(xiě)的那些都會(huì)讓他淘汰掉,因?yàn)樗麑?shí)在是太重視這次比賽了。

  可是賀明也很相信,即使他現(xiàn)在和令小雷那么說(shuō),令小雷還是會(huì)一直寫(xiě)下去的。那么就讓他寫(xiě)吧,權(quán)當(dāng)是一種非凡的經(jīng)歷。

  沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,李先鋒一邊啃著饅頭就進(jìn)了教室,瞟見(jiàn)令小雷扒在桌子上用功,快步朝令小雷走了過(guò)去:“你怎么沒(méi)去打臺(tái)球啊!”

  “有事呢!打什么臺(tái)球啊!”令小雷連頭都沒(méi)抬,繼續(xù)刻苦。

  李先鋒看到令小雷是在寫(xiě)字呢,很有韻味的念出聲來(lái)——離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城,又送王孫去,萋萋滿別情……

  “寫(xiě)的不錯(cuò)啊!”李先鋒夸了一句。

  “是挺好的吧?”令小雷。

  “說(shuō)你胖你就喘起來(lái)了。”李先鋒朝令小雷的頭拍了一把。

  令小雷挨了李先鋒這么一小子,身體挪移的瞬間,鋼筆頭打滑,把剛要寫(xiě)出來(lái)的一豎拉的老長(zhǎng),頓時(shí)就惱火起來(lái),憤然起身說(shuō):“李先鋒!做什么呢!”

  李先鋒也看到自己那一下子讓令小雷寫(xiě)壞了,一邊朝遠(yuǎn)走一邊道歉:“對(duì)不起!實(shí)在是不好意思!”

  重新坐下身之后,令小雷飛快的把寫(xiě)好一半的紙?jiān)谑掷锶喑闪藞F(tuán),氣呼呼塞到了桌唐里。

  其實(shí)令小雷并不是很痛恨李先鋒。

  令小雷本身也覺(jué)得這張字寫(xiě)的不怎么樣,想廢掉了,可是一直都沒(méi)下這個(gè)決心,每寫(xiě)出新的一筆都在廢掉與不廢掉之間徘徊,是李先鋒那一巴掌讓他下了決心,不廢也要廢掉了。

  干脆重新寫(xiě)一張!

  令小雷停頓片刻,重新攤開(kāi)了一張a4的紙,開(kāi)始用紅色圓珠筆子。

  賀明心里說(shuō),不知道令小雷一直要重復(fù)到什么時(shí)候。

  曾愛(ài)進(jìn)來(lái)了,令小雷抬頭看到是曾愛(ài)的瞬間,趕緊又把頭低下了,看上去很忙的樣子。

  曾愛(ài)沒(méi)有讓令小雷失望,走到令小雷身邊,看到令小雷正用紅色圓珠筆打格子,笑呵呵說(shuō):“小雷,你已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了?”

  “那是啊,早點(diǎn)下手!等寫(xiě)好了放到那里就等著交上去了,然后就能安心學(xué)習(xí)了。”令小雷依舊在忙活著手里的活。

  令小雷很希望曾愛(ài)能像李先鋒剛才那樣,朝頭上拍他一下,如果是那樣,感情實(shí)在是太好了!

  不過(guò)曾愛(ài)并沒(méi)有動(dòng)手拍令小雷一下,而是很快回到自己的位置坐下來(lái)看書(shū)了。

  晚自習(xí)上了,少年們不想學(xué)的等待著下課,想學(xué)的開(kāi)始學(xué)習(xí),令小雷還在忙活著。

  終于是把格子打好了,要開(kāi)始寫(xiě)了,令小雷使勁兒捏了一把手里的《唐詩(shī)三百》,任重而道遠(yuǎn)的感覺(jué)。

  當(dāng)李慶河走進(jìn)教室的時(shí)候,令小雷并沒(méi)有察覺(jué),一直在努力。

  李慶河在班里轉(zhuǎn)了一圈,停到了令小雷身邊,看到令小雷是在寫(xiě)字,并沒(méi)說(shuō)什么就走開(kāi)了。

  令小雷認(rèn)為,對(duì)于他的做法,李慶河是支持的,心里很是開(kāi)心。

  和賀明想的一樣,這張字只寫(xiě)了不到三行,就讓令小雷廢掉了,變成了一個(gè)紙團(tuán),進(jìn)了桌唐。

  賀明也很相信,用不了多長(zhǎng)時(shí)間令小雷的桌唐就會(huì)變成垃圾桶,只要他手里的a4紙足夠多。

  令小雷長(zhǎng)出一口氣,定了定神,不禁猶豫起來(lái),自己是先看書(shū)等明天再寫(xiě)呢?還是繼續(xù)寫(xiě)呢?

  最終,令小雷決定繼續(xù)寫(xiě),非要一氣呵成不可!

  于是,打格子運(yùn)動(dòng)又一次開(kāi)始!

  這不失為一種執(zhí)著!當(dāng)初普羅米修斯推大石頭就是這么干的!

  一直到下課,賀明和李先鋒準(zhǔn)備去廁所了,問(wèn)令小雷去不去,令小雷還忙著打格子呢,隨口說(shuō)了一聲不去。

  李先鋒摟著賀明的肩膀,兩個(gè)少年走了出去,賀明很想直著朝前走,可是李先鋒的身體一直在晃悠……

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