葉舒回到學院，紅袖第一時間就找了上來。


　　學院內(nèi)，每位老師都有自己單獨的辦公室，當然，比不得院長副院長的辦公室大，但至少也是有著屬于自己的地盤。


　　葉舒的辦公室內(nèi)，葉舒泡了兩杯茶，兩人相對而坐，他有些疑惑，為何紅袖會找自己。


　　“葉道友，你是不是修煉成了遁術？”


　　她想了想，決定還是直接攤牌好了：“不要誤會，我不是要打探你的隱私，只是想確認一下。


　　如果葉道友真的修煉成了遁術，我希望咱們可以交流一下，我可以付出相應的代價。”


　　葉舒雖然聽了師父了建議，本就有意將木遁術傳出去，可是此時卻不免奇怪的問道：“紅袖道友，你怎么知道我修煉成了遁術？”


　　紅袖面上一滯，這是最怕被問的問題了，窺探別人修煉，同樣是犯忌諱的事。


　　不過，為了遁術，卻也顧不了許多。


　　她不好意思的說道：“還請葉道友見諒，那天我無意中見到了道友在修煉遁術，似乎就是傳說中的木遁術。”


　　緊接著，又補了一句：“我不是故意的，只是湊巧遇到了。”


　　葉舒輕輕點了下頭，心中也知道，在外面修煉，別人不管是有意還是無意，也不能全怪別人。


　　誰讓自己在外面修煉呢？


　　他大方的承認道：“我確實是修煉了遁術，不過只是木遁術。”


　　見到對方承認了，紅袖欣喜的問道：“那……葉道友可否告知，你是如何修煉成功的？當然，有什么條件你盡管提，我可以和你交換。”


　　“抱歉，此乃我?guī)熼T之秘。”


　　紅袖聽到葉舒如此干脆的拒絕，未免失望，正欲張口再說什么，卻是又聽葉舒說道：


　　“不過，我可以給你術種。”


　　這對于紅袖而言，無異與天賴之音。


　　有了術種，自己修煉有成，就可以回傳師門，那可是大功一件！


　　相信師門必定重獎！


　　只可惜，她高興的太早了。


　　只聽對面的葉舒又是補了一句：“不過，只限于你自己修習，不得于修成之后凝煉術種給其他人。”


　　“行，沒問題！”


　　紅袖立馬答應了下來。


　　心中想的卻是：“先把術種搞到手再說，等修煉好了，給不給別人，還不是我說了算？


　　哪怕需要發(fā)誓，相信師門也定會為了術種而補自己破誓的損失！


　　畢竟，只要有了術種，師門內(nèi)也就又多了一門高級術法，而且還是如此實用之法，其價值……”


　　葉舒并不知對方所想，而是直接問道：“那么，道友又能給我什么？”


　　“葉道友需要什么？”


　　“我目前沒想到需要什么，所以才問道友能給我什么？”


　　葉舒又將皮球踢了回去。


　　自己開價，不如等對方開價。


　　他倒不是因為這樣可以更好的討價還價，而是真的不知道要什么。


　　實際上，紅袖一直沒想好自己給出什么才能換到可以修習遁術的秘密，又或者交換到術種。


　　不由的思索了起來。


　　葉舒笑道：“道友不必為難，可以回去慢慢考慮。


　　而且，我可以向道友保證，我給的術種必定可以讓你修成學院內(nèi)《五行遁術》里的木遁之術，倘若不能，你不必付出任何代價。”


　　這個事，他已驗證過，完全可以施展五行宗的《五行遁術》里的木遁術。


　　只是，沒有自家的木遁術方便，需要掐訣誦咒。


　　他提前將話挑明，免得對方以別家的木遁術用不了而發(fā)生什么糾紛，他可是最怕麻煩的。


　　紅袖想了想，試探道：“可否用靈石換？”


　　葉舒微微一笑，說道：“那么，道友覺得多少靈石合適？”


　　這可就讓紅袖感覺有些為難了，給少了對方肯定不滿意，給多了……自己不但心疼，而且也未必給得起。


　　以木遁術本身的價值而言，還真不好說多少靈石合適。


　　最終，紅袖還是先回去了。


　　得到葉舒的確認，她好似吃了一顆定心丸，現(xiàn)在需要考慮的是，以什么樣的代價來進行交換。


　　而葉舒，在紅袖走后，思考的卻是：一干學生中，有誰可能提前修煉木遁術？


　　畢竟，現(xiàn)在學生的修為僅僅是凝元一層，又如何施展木遁術？


　　正常情況下，想要修煉木遁術，至少那也是需要凝神期才行。


　　不過，也許等這批學生四年后畢業(yè)，應該就會有人能突破到凝神期了，到時肯定沒問題。


　　想到這，葉舒又開始盤算起來，如何讓自己的學生能夠更快突破，而且必須是根基扎實的那種。


　　不可因力求快，而導致根基不穩(wěn)，否則就得不償失了。


　　目前，他不讓學生使用丹藥，就是為了打?qū)嵏�基�?br />

　　考慮半天，不得要領，也只能先不想了。


　　第二天，葉舒來到三班。


　　如今的課程時間已經(jīng)發(fā)生了變動，所有人，早上六點前就要起床，稍微活動一下，然后等太陽升起，采日精！


　　采完日精再練練拳，練練劍，然后才是吃早餐，等到真正開始第一節(jié)課的時候，已經(jīng)是上午九點了。


　　在正式第一節(jié)課之前，葉舒偶爾會出現(xiàn)，就是看看，或者自己在一旁自顧自的修煉自己的。


　　至于學生，修煉這事，還是更多的靠自覺，別人怎么逼也不如自己主動的修煉效果好。


　　“起立！”


　　見到葉舒進入教室，班長李濤喊了起立。


　　所有人，整齊的站了起來，然后向著臺上的葉舒微微一躬身，齊聲說道：“老師好！”


　　葉舒輕輕點了點頭，回道：“同學們好！”


　　這是上課的規(guī)矩，原本葉舒一開始有些不習慣，如今卻是習以為常了。


　　其實，所謂的上課，并不是大家想像中的坐在教室里聽老師侃侃而談。


　　因為，修行這種事和一般的上學不同。除非是傳功授法的時候，否則平日里所謂的上課，其實更多的是交流、答疑。


　　在這個過程中，葉舒會穿插著講些修煉中的事，包括一些故事之類的，幫助大家對修行的理解。


　　如果，沒有人有問題，而葉舒又沒有什么想講的，那么這節(jié)課嘛，就是--修煉。


　　或者內(nèi)功，或者拳法、劍法。


　　內(nèi)功除非學生主動發(fā)問，否則坐在那里，誰也不知道具體如何，葉舒更是半點忙也幫不上。


　　反倒是拳法劍法，葉舒發(fā)現(xiàn)學生的錯誤，可以及時的指出來，并加以糾正。


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