而在李明安的心中這么想著的時(shí)候，他頓時(shí)便毫不猶豫的道：“校長，這個(gè)肯定是我自己做的。”
  “絕對沒有任何的問題。”
  “不過，之前我在研究這個(gè)的時(shí)候，特意拿給我爸爸看過，不知道是不是他的朋友們無意間瞥見了，又告訴了家里的人亦或者是小孩子什么的。”
  李明安故意的道。
  他的面色惶恐，道：“當(dāng)時(shí)我覺得我的研究還不完善，因此對外都是說，我是故意做來玩玩的。”
  也就是說，李明安的這個(gè)方法，只有他自己知道。
  但是后續(xù)有人知道他的這個(gè)辦法之后，可能起了歹心。
  畢竟，之前他說是自己做來玩玩的。
  那別人以為他做了之后不知道宣揚(yáng)，那這個(gè)時(shí)候，誰先宣揚(yáng)出去，這個(gè)理論就是別人的。
  這么一來，李明安就得硬吃了這個(gè)虧！
  想到這里，陳校長的面色冷厲了起來。
  原來是這樣的，難怪趙玉晟的聲音那么強(qiáng)硬呢！
  他大概是不知道事情出現(xiàn)了什么問題吧？
  還以為這個(gè)理論還沒有被人公布出來。
  要不是李明安后續(xù)完善了，又在他們學(xué)校老師的進(jìn)一步輔助和講解之下，進(jìn)一步的將這個(gè)理論提煉完善，怕是就要讓趙玉晟蒙混過關(guān)了。
  一個(gè)京市研究所的人，竟然這么齷齪無恥！
  明明知道這個(gè)方法是別人精心研究出來的，就因?yàn)橐�替他的外甥女鋪路，就毫不猶豫的使用。
  不然一個(gè)鄉(xiāng)村的小女孩，怎么能夠弄出這么淺顯又具有辨識(shí)程度的小學(xué)知識(shí)串聯(lián)銜接理論？
  要知道，這種東西，哪怕他們這些常年浸潤在教育理論里的人，都未必能夠總結(jié)出來的，只有具有靈性，且正在學(xué)習(xí)這方面理論知識(shí)的學(xué)生，才有可能總結(jié)出來。
  對方必須得具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又必須得了解小學(xué)知識(shí)的串聯(lián)和學(xué)習(xí)方向，不然基本上沒可能總結(jié)出來。
  他們這些人，有的時(shí)候，太過遠(yuǎn)離學(xué)生的心態(tài)了，因此基本上沒辦法串聯(lián)出這么簡單有效的辦法。
  而在他的心中這么想著的時(shí)候，他頓時(shí)便拍案而起的道：“李明安，你別怕！”
  “這事，我們學(xué)校替你做主了！”
  “別以為對方一個(gè)京市研究院的研究小組長了！在我們這，沒有特權(quán)可言！”
  “真的是惡心！玷污了烈士的榮光！”
  陳校長的面色厭惡又充滿了呵斥和疾言厲色。
  李明安的心臟砰砰砰的跳著。
  他忽然感覺到事情有些不妙了。
  什么烈士的榮光？什么京市研究所的小組長？
  校長在說些什么？
  李明安的面色茫然著。
  按照他的調(diào)查，那個(gè)小女孩，不就是一個(gè)鄉(xiāng)村里的小女孩嗎？
  而且平時(shí)的時(shí)候，非常的頑劣。
  要不是被改造人生節(jié)目組的人選中，怕也不會(huì)有這么高光的時(shí)候。
  因此，在聽見校長的話之后，李明安的第一時(shí)間想道：難道說，有人和他打一樣的主意？
  想著黎沫不過只是一介孤女，又是鄉(xiāng)村的，因此把她的那個(gè)劇本內(nèi)容給篡為己有了？
  如果是這樣的話，他可不怕！
  李明安想到這里，頓時(shí)便沉聲道：“校長，那如果遇見這樣的事，我們學(xué)校可不能夠輕易的妥協(xié)！”
  他的心中輕蔑，原來什么烈士之后，什么京市研究所的人，也會(huì)玩這一套啊！
  笑死人了！
  只可惜，已經(jīng)被他給捷足先登了！
  李明安想到這里，頓時(shí)便揣掇著道：“校長，這事是你們看著我研究出來的，可不能夠讓人把我的成果給篡改了，不然我都不知道該怎么和我爸爸交代了。”
  他面色委屈的道：“您也知道，他一直都為我這件事感到非常的自豪。”
  李明安的爸爸還不知道李明安做的這些事。
  之前他去林教授家作客的時(shí)候，正和林教授商談著其他教育理念的事。
  這個(gè)小學(xué)知識(shí)串聯(lián)的辦法，是李明安無意中在林教授的書房里看見的。
  他只是無意間瞥了一眼，便連忙出來了。
  而正是因?yàn)檫@樣，他才敢篡改黎沫的研究成果。
  因?yàn)樗�知道，林教授為了能夠保護(hù)對方，特意隱去了她的名字，且還向國家申請了一批獎(jiǎng)金補(bǔ)貼。
  這個(gè)獎(jiǎng)金補(bǔ)貼，他可以不要，但是這個(gè)名聲，他要定了！
  至于這件事，會(huì)不會(huì)傳進(jìn)林教授的耳朵里。
  笑死了，對方日理萬機(jī)的，哪有空去關(guān)注這些？
  而且，他特意交代了他爸爸和老師們，讓對方不要宣揚(yáng)這事，用的就是他想要專心努力學(xué)習(xí)的理由。
  因此，父親和老師們，對他都非常的欣賞。
  等到中小學(xué)學(xué)習(xí)叢書那套書出來，上面編撰的又是佚名，誰知道這事不是他做的？
  除了林教授，根本就沒人知道！
  李明安想到這里，心里更加的安定了。
  他的委屈感染了陳校長。
  后者馬上拍案而起，冷聲道：“你放心，這事我們學(xué)校肯定給你做主！”
  “對方還想要來討個(gè)公道！笑死人了！”
  “今天我就要把他們的臉皮給剮下來一層！”
  確定了這一切之后，陳校長的心中變得心安理得起來。
  不管怎么樣，他都不會(huì)讓趙玉晟的那個(gè)外甥女占據(jù)了李明安的那個(gè)研究結(jié)果。
  真的是笑死了！
  堂堂的烈士之后，竟然為了自己的一個(gè)親人，變得那么惡心市儈的模樣。
  要是夏長青和他老婆看見，都不知道是什么心情！
  陳校長的面色憤怒。
  而另一邊的黎沫透過顯示器看見這一切，頓時(shí)便變得面色微妙起來。
  原來是這樣的，難怪小舅舅和小叔叔兩個(gè)人，會(huì)這么的氣憤。
  而在黎沫的心中這么想著的時(shí)候，另一邊的趙玉晟和夏成朗兩個(gè)人也在問清楚校長辦公室的所在之后，直接走了過來。
  “砰！”
  趙玉晟推開校長辦公室的門，面色冷沉，看向了辦公桌后面的陳校長，冷聲道：“陳校長，我想要問一下，到底是什么樣的偏見，讓你認(rèn)定了我外甥女的履歷造假？”
  “如果你今天回答不出一個(gè)所以然來，我不會(huì)善罷甘休！”


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