第二天上午，孟平便把季非夜要的棋子全部雕刻出來了。
　　除了兩個(gè)可愛的小童子以外，季非夜還要求孟平雕刻了一個(gè)他自己，又雕刻了一朵花，一只老虎，和一只在揚(yáng)蹄躍起的馬。
　　這會(huì)兒所有的棋子都放在季非夜面前。
　　季非夜拿起那個(gè)小男童的棋子放到旭哥兒面前，“這是咱們家旭哥兒。”
　　旭哥兒伸手抓住那個(gè)棋子，看了看，“這是我？”
　　“對(duì)。”
　　小家伙一下子就興奮了起來，拿著到妹妹面前秀了一番。
　　“這是菡姐兒，也就是妹妹。”
　　菡姐兒立刻把屬于自己的棋子拿了過去。
　　孟平給自己雕刻的形象是一節(jié)竹子，倒也簡(jiǎn)單卻不失風(fēng)骨，關(guān)鍵是這樣雕刻起來快，比人物刻畫要簡(jiǎn)單一些。
　　“這個(gè)就是哥哥了。”季非夜把屬于孟平的棋子放在他的手中。
　　然后指了指那朵花，“這個(gè)是娘親。”
　　“這個(gè)是爹爹。”孟初冬屬馬。
　　最后那個(gè)憨態(tài)可掬的小老虎是季非夜想起了喵喵，不過這會(huì)兒兩個(gè)小的不認(rèn)識(shí)喵喵，季非夜便道，“這個(gè)以后你們會(huì)認(rèn)識(shí)，是喵喵。”
　　然后季非夜把之前畫好的地圖拿了出來，從袖子里面摸出一顆骰子，“旭哥兒，菡姐兒，還記得這個(gè)上面的數(shù)字嗎？”
　　說著她把畫了一個(gè)紅點(diǎn)的那一面面對(duì)兩個(gè)孩子。
　　“一。”兩人同時(shí)回道。
　　之后的每一面兩個(gè)孩子都認(rèn)了出來，季非夜十分滿意，“那么咱們接下來看這幅圖，我們所有的棋子都放在這里，每個(gè)人記住自己的棋子，記住了嗎？”
　　這個(gè)主要針對(duì)的就是旭哥兒和菡姐兒，兩個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭都表示記住了。
　　然后季非夜說了一下行棋的規(guī)定，隨后便道，“平哥兒你也來，我們四個(gè)人先玩一局，讓他們兩熟悉一下規(guī)則。”
　　孟平點(diǎn)頭應(yīng)好。
　　季非夜先擲了骰子，擲出了個(gè)三點(diǎn)。
　　旭哥兒立刻報(bào)了個(gè)三，菡姐兒也不甘落后，跟著說了三。
　　季非夜點(diǎn)點(diǎn)頭，“來，接下來是平哥兒。”
　　孟平擲了一下骰子，結(jié)果只得了兩點(diǎn)。
　　隨手旭哥兒搶到了骰子，一下子擲出了個(gè)五點(diǎn)，最后是菡姐兒，然后菡姐兒十分逆天的擲出了六點(diǎn)。
　　季非夜點(diǎn)點(diǎn)頭，“好，菡姐兒的數(shù)字最大，所以菡姐兒先走，其次是旭哥兒，所以旭哥兒第二個(gè)，我第三，平哥兒第四，你們兩個(gè)明白嗎？”
　　旭哥兒在心里算了算，然后驕傲的抬起頭，“娘說的沒錯(cuò)！”
　　菡姐兒則抬頭看著季非夜，然后試探著把骰子抓到手心，見季非夜沒有反對(duì)的意思，知道自己做的沒錯(cuò)，嘴角不由得露出一點(diǎn)笑容。
　　季非夜鼓勵(lì)的看著菡姐兒，“來，菡姐兒是第一個(gè)，所以第一個(gè)擲骰子。”
　　菡姐兒把骰子往地圖上一丟，最后數(shù)字停留在四上面。
　　季非夜把屬于菡姐兒的棋子拿給她，“來，菡姐兒往前走四步，每一個(gè)格子就是一步，來數(shù)四步，把棋子放在那里。”
　　“起點(diǎn)是零。”
　　菡姐兒仔細(xì)的盯著地圖，然后數(shù)了四個(gè)格子，把自己的棋子放在上面，結(jié)果看到那個(gè)格子顏色是藍(lán)色的，小姑娘猶豫了一下，又抬頭看向季非夜。


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