“大，大家好，我是巴澤爾�！�
  安尼在進行自我介紹時，顯得有些羞澀，這或許與他選擇使用假名有關(guān)。每當安尼發(fā)現(xiàn)臺下有孩子的目光投向他，他的內(nèi)心總會涌起一絲心虛。
  好在孩子們并沒有注意這一點，即便注意到了，也只是認為“巴澤爾”比較內(nèi)向，手指捏著衣角，眼神也躲躲閃閃的。
  “歡迎。”
  “你好�！�
  “嗯，大家好�！�
  當新同學加入班級時，孩子們的反應(yīng)并不熱烈。
  盡管前排幾位坐得比較近的學生對安尼表示了簡短的歡迎，但大多數(shù)學生似乎并未對此事給予太多關(guān)注，他們繼續(xù)專注于各自的事務(wù)，沒有表現(xiàn)出明顯的興奮或好奇。
  介紹完后要做些什么呢，安尼小聲向小石頭詢問。
  小石頭指著其中一個空位說，“這個是我的座位，你可以先坐在這�！�
  安尼心中理想的座位是后排靠窗的位置，這樣不僅能享受充足的自然光線和開闊的視野，而且還能營造一個適宜休息甚至打盹的環(huán)境。
  然而，小石頭所指的座位卻位于第二排，這顯然是老師心目中好孩子的專屬位置，通常留給那些表現(xiàn)優(yōu)秀、紀律良好的學生。
  教室里確實還有其他空位可供選擇，但是安尼無法確定這些座位是否已經(jīng)被其他學生占用。如果她隨意選擇了一個座位，而那個位置又恰好是別人的，那么就有可能會引起不必要的爭執(zhí)和沖突。
  經(jīng)過一番思考，安尼向小石頭表示了感謝，然后有些不安地坐在了小石頭的座位上。
  “你可以翻看下我抽屜里的書本，如果無聊的話，你也可以在院內(nèi)自由活動......”
  簡單囑咐后，小石頭便繼續(xù)巡邏了。
  等到小石頭離開，安尼便悄悄打量周圍的同學，發(fā)現(xiàn)他們要么在認認真真地看書，要么在紙上寫寫畫畫。
  就沒有一個喜歡開小差或者睡覺的嗎，安尼心中暗暗吐槽。
  閑來無事，安尼出于好奇打開了抽屜，發(fā)現(xiàn)了一本《高等元素論》。
  書本的表面沒有任何污垢，略微的折痕可以看出書籍的主人對它愛不釋手。
  “嗯？”
  如果安尼沒記錯的，這本《高等元素論》可不在啟蒙學校的教學范圍。
  安尼翻開第一頁，粗略地掃了幾眼。
  “元素主要分為九大類：風、火、水、冰、土、雷、光、暗、木。
  它們是一個集體，共同構(gòu)成了世界的基本框架；它們又是不同的個體，各自攜帶著獨特的屬性和力量，在相互作用中展現(xiàn)出復(fù)雜的動態(tài)平衡�！�
  “當不同元素相遇時，它們會相互交融、碰撞，產(chǎn)生各種微妙的反應(yīng)。
  這些反應(yīng)可能是和諧的共鳴，也可能是激烈的沖突，但無論是毀滅還是創(chuàng)造，它們都在塑造著世界的多樣性和豐富性。”
  “......”
  安尼將書本合上，認真的看了三次，隨后又打開抽屜，查看其他書籍的封面。
  《進階·近戰(zhàn)格斗》、《跟蹤與反跟蹤》、《劇毒植物分析與運用》、《心理學》......
  單是看著書名，安尼就有一種頭皮發(fā)麻的感覺，這哪里是在指導(dǎo)學生啊，分明是在培育雇傭兵！
  不過還別說，孤兒院的“特別”教導(dǎo)還挺適合現(xiàn)在的安尼的，于是他又從抽屜里挑了一本。
  書名是《人體兵器學：極致殺戮兵器》，介紹是將人體的各個部位磨練成殺人的武器。
  “利用自身的重量和杠桿原理來增強打擊力。隨后，通過特定的訓(xùn)練，增強肌肉群的爆發(fā)力和耐力，確保在緊要關(guān)頭能夠發(fā)揮出最大的潛力......”
  ......
  “你不去找那小子嗎？”
  找他干嘛，聽他講述殺人的過程，還是殺人的心得？
  “嘖，那你之前還對他如此上心，并且在他身上留下了標記，現(xiàn)在人也找到了，你又失去了興趣�！�
  陳影所說的標記，指的是尾的一個特殊用法，或者說小技能，通過咬下對方一小塊影子，從而獲悉對方的運動軌跡和所在位置。
  關(guān)于這種技能的具體使用方法，兩人都不太清楚。他們只知道，一旦成功標記，就能在短時間內(nèi)準確感知到目標的動態(tài)。
  至于這種技能的持續(xù)時間、一次能標記多少目標、是否能標記非生物體等問題，他們同樣一無所知。
  不需要這么著急，雖然有點意思，但他還不配讓我花更多的時間去了解他。
  “行吧行吧，那你現(xiàn)在就打算回去睡大覺了？”
  不然呢，要做的事也基本做完了。
  原本陳陽還需要去南山孤兒院和蘇瓦麗塔餐廳觀察觀察，但現(xiàn)在已經(jīng)沒有這個必要了。
  如果系統(tǒng)能發(fā)布更多任務(wù)就好了，陳陽懷著這樣的想法回到了冒險協(xié)會。
  說來也真是巧，當陳陽回到冒險協(xié)會時，恰好看見胡昕晨推門而入。
  陳陽的視力極佳，即使隔著較遠的距離，他也能清晰地捕捉到胡昕晨臉上的微妙表情。

  胡昕晨此刻的神情顯得有些糾結(jié)和困惑，這種表情引起了陳陽的好奇。
  “昕晨，歡迎回來。”
  “下午好，恩師�！�
  恩師這一稱謂最初由陳陽建議胡昕晨采用，以示對他的敬意。
  然而，胡昕晨在很久以前便放棄了這一稱呼，或許是因為個人習慣的改變或是關(guān)系演變。如今再次提及，陳陽反倒還有些不適應(yīng)。
  不過看胡昕晨的樣子，顯然他還沒有意識到自己對陳陽稱呼上的變化。
  “發(fā)生什么事了嗎？”
  “嗯，有一些荒誕陸離呢......”
  胡昕晨表示自己在采藥時遇見了一個小女孩，眼睛如藍寶石一樣漂亮，皮膚白皙如凝脂，仿佛未曾沾染世間塵埃，身上還披著一條潔白的絲綢，宛如山間的清泉，一塵不染，與周圍的自然景色融為一體。
  胡昕晨不知道泉水精靈，對美歐大陸信息缺乏的他，以為這不過是一個外貌精致的人族女孩。
  出于禮貌，胡昕晨主動向小女孩打了招呼，然而讓他始料不及的是，小女孩不由分說就向他身上潑水。
  或許是水中有一些昏迷藥粉，胡昕晨還沒來得及哼一聲就倒下了。
  而在胡昕晨昏迷期間，他做了一個夢，一個關(guān)于“未來”的夢。他“看見”自己慢慢長大，并且加入了藥王谷，貌似還成為了宗主的關(guān)門弟子。
  由于做的是一個非常離譜的夢，胡昕晨無法清晰地記住太多的細節(jié)。
  夢境中的情節(jié)和畫面在他醒來后逐漸變得模糊，只留下一些片段和感覺在他的腦海中。
  盡管如此，這個離譜的夢仍然給他留下了深刻的印象，讓他感到有些困惑和好奇。
  而讓胡昕晨印象最深的，是他一大把年紀時為陳陽做了一桌的菜肴，陳陽好像還尊敬地稱呼他為老先生。
  將這個夢簡單概述后，胡昕晨又小心翼翼地取出一個瓶子，交到陳陽手中。
  這并非一個普通的瓶子，而是巧妙地由一根或數(shù)根長枝纏繞而成，瓶蓋部分更是別出心裁，采用了一片翠綠的樹葉作為替代品，主打一個綠色無污染。
  “等我醒來后，身邊便出現(xiàn)了這個�！�
  得到胡昕晨的允許后，陳陽將綠葉掀開一點，發(fā)現(xiàn)里面盛的是清透的液體。
  物品信息
  名稱：不普通的露水
  效果：未知
  介紹：一日之計在于晨，雖然不知道這玩意有啥用，但肯定會派上用場，建議珍藏。
  “你之前打開看過嗎？”
  胡昕晨點了點頭，“不過我并不知道盛裝的液體有什么用處，不過用來制造瓶身的木料都是上好的藥材，想必液體本身會更有價值吧�！�
  瓶子裝的液體并不多，胡昕晨也就無法取一點樣本探究。
  “那么就暫時交給我保管吧�！�
  胡昕晨再次點頭，而陳陽看見他這么爽快地答應(yīng)，也就不用編理由了。
  胡昕晨將原本推開的門合上，并再次打開，說道，“恩師，您先請。”
  胡昕晨的過分恭敬讓陳陽感到有些不自在，因此他勸告胡昕晨，在有其他人在場的情況下，可以直接稱呼他的名字，以顯得更加自然和親切。
  “好的，恩師，我記住了�！�
  “樂，搬起石頭砸自己腳�！�
  進門后，兩人發(fā)現(xiàn)喬伊已經(jīng)早早地回來，并坐在椅子上看書。
  與其說是在看書，不如說是在發(fā)呆，喬伊那迷離的眼神......
  “就像你看英語單詞一樣呢，哈哈�！�
  陳陽輕輕拍了拍喬伊的腦袋，“在想什么。”
  喬伊先是被嚇了一跳，隨后看見是陳陽，便支支吾吾地解釋，自己是在溫習學院的課本知識。
  “萊爾他們回來了嗎？”
  “還沒有�！�
  此時距離晚餐還一段時間，陳陽打算躺在床上稍微休息一下，順便思考之后要做的事。
  說是稍微休息，可陳陽頭剛碰著枕頭，還沒來得及思考任何事，就快速睡著了。
  等時間來到六點三十四分，哪怕陳陽躺在床上也能聞到誘人的香味。
  叩叩。
  “陳陽，今晚有蔬菜沙拉，大份烤肉和水果蛋糕......還有很多很多好吃的，你再不快點就沒有啦!”
  直到陳陽應(yīng)了一聲，索菲婭才跑去通知下一個。
  當陳陽終于下樓時，他發(fā)現(xiàn)索菲婭所描述的豐盛烤肉與眼前的景象大相徑庭。
  由于他是最后一個來到餐桌的人，所有的烤肉幾乎都被前面的人分食殆盡，只剩下一小塊孤獨地躺在他的碗里。
  “喲，小兄弟，真不好意思哈，這烤肉實在是太好吃了，咱哥幾個有點嘴饞，就厚著臉皮跑來吃點了，你應(yīng)該不會介意吧？”
  說話的是一位同樣坐在餐桌前大快朵頤的陌生人。
  雖然被稱作陌生人，但陳陽對他并不陌生。他是那個經(jīng)常出現(xiàn)在冒險協(xié)會背景中、總是醉醺醺的冒險者。
  每次，無論何時，你總能在最角落的桌椅上找到他的身影。如此敬業(yè)，堪稱路人中的業(yè)界楷模。

  “還有酒，嘿嘿，這酒也挺好喝的，還帶有一絲絲甜味。”醉酒冒險者乙也開口贊揚道。
  至于丙，由于嘴巴里塞滿了食物，只能附和似地點頭。
  “沒事，我不介意。”
  烤肉和蛋糕吃多了對身體不好，所以陳陽挑了一碗滿當當?shù)氖卟松忱��?br />  對此，胡昕晨先是悄悄地用手戳了戳陳陽的大腿，然后特意用亞夏語小聲地說，“恩師，我這里還有一些烤肉，您多吃點吧�！�
  陳陽婉拒了胡昕晨的善意，并向他說明他正處在生長發(fā)育的階段，需要補充更多營養(yǎng)。因此，陳陽囑咐胡昕晨要好好吃飯，多攝入一些有營養(yǎng)的食物。
  至于自己，陳陽是這樣對待的，餓了就吃，渴了就喝，死不了就行。
  而在這場愉快的晚餐之前，還發(fā)生了一件趣事。
  索菲婭帶著美食回來后，喬伊便迫不及待地與她分享自己新學到的知識。
  （喬伊因為年齡小，圖書管理員便給他找了本適合小朋友看的繪圖書本）
  “索菲婭，我看......我找到一本特殊點的書籍�！�
  確定四周無人后，喬伊神神秘秘地把有關(guān)性教育的小冊子拿出來。
  “你看啊，男孩子是不會懷孕的，并且想要懷孕還需要有更進一步的身體接觸呢�！�
  “誒，這么有趣嗎，讓我看看�！�
  “嘖，這畫的真難看，你看這個女人，怎么長的這么肥呀，她一定是天天吃太多食物，又不運動，才導(dǎo)致的。”
  “呃，重點似乎不在這里......”
  “沒錯，你看，她居然連頭發(fā)也不梳理，還一臉的雀斑，咧著個大門牙，實在是太不講究了�！�
  “......”
  喬伊不知道是自己的問題還是索菲婭的問題，明明他們不應(yīng)該在這種細節(jié)花費太多的時間。
  不過經(jīng)過索菲婭這么一攪和，喬伊也發(fā)現(xiàn)了一個重大的問題。
  書本中的人物形象頭部與身體比例失調(diào)，顯得異�？鋸垺�
  “果然問題很嚴重呢�！币幌伦樱瑔桃辆驼J同了索菲婭的觀點。
  ......


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