把花放在紅旗副駕駛處，江逸在大概九點(diǎn)半，旭日正好東升的時(shí)候，去到了刻滿先輩之名的豐碑下。

車不能靠近那邊，江逸隔著一千多米的距離，捧著花，拎著酒，往豐碑處走去。

他看到，在寬闊的廣場前，許多戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，和穿著校服的初高中生們，正在各自老師的帶領(lǐng)下，排好了隊(duì)，打算前去致敬。

“江……江先生？！”

一個(gè)中年男老師看到江逸，激動得趕緊跑了過來：“你……你也是來緬懷先輩的？”

“嗯。”

江逸點(diǎn)頭，正要繼續(xù)往前走，卻被他攔了下來。

“那個(gè)，江先生，我們能和你一起過去嘛？”

“孩子們都是因?yàn)榭戳说洳厝A夏，才自愿來這里的，如果是你帶著他們的話，我想他們可能會在這次活動中，明白更多，方便嘛？”

中年男老師十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯柕馈?br />
越來越多學(xué)校的老師認(rèn)出了江逸，都趕忙跑了過來，說道：“江先生，我們和孩子們都難得見您一次，我們真的由衷邀請您，能夠帶我們進(jìn)行一次這樣的活動。”

江逸看了眼周圍，滿懷期待的學(xué)生們，終究，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

學(xué)生們看到這一幕，都十分激動，下意識把腰桿都挺直了些。

于是，由江逸走在最前，老師們帶領(lǐng)著各自班級在后的，約莫千人的隊(duì)伍，排列得整整齊齊，神色莊重。

江逸的每一步，都昂首挺胸，十分莊嚴(yán)。

走過廣場，踏上階梯，將花和酒放在豐碑之下，他站如標(biāo)槍，鄭重敬禮。

孩子們、老師們，都齊刷刷的伸起了右手。

越來越多的人都自發(fā)加入到了這個(gè)隊(duì)伍，這個(gè)過程中，沒有一個(gè)人嬉笑和不耐煩。

‘先輩，晚輩江逸，和如今華夏之少年、青年、中年，來看先輩們了。’

‘如今之華夏，山河無恙，國泰民安，未來之華夏，也會在我們一代又一代后輩的手中，欣欣向榮。’

‘一代又一代的華夏兒女，定會以此，告慰先輩。’

‘華夏……千古！’

‘先輩……千古！’

江逸鄭重鞠躬。

身后，每個(gè)人都在心里想著要說的話，共同鞠躬。

江逸轉(zhuǎn)身，看著面前的學(xué)子們說道：“同學(xué)們，你們能不能告訴先輩們，你們?yōu)槭裁炊�讀書？”

一聲聲或稚嫩、或已經(jīng)在變聲，或已經(jīng)成熟的聲音，不約而同的鏗鏘道：

“為中華之崛起而讀書！”

“為中華之崛起而讀書！”

“為中華之崛起而讀書！”

聲聲吶喊，震顫在廣場之上，經(jīng)久不息。

就在他們聲音落下的時(shí)候。

江逸的聲音，繼續(xù)響起。

“現(xiàn)在，大家輪流上來，一起讓先輩們，聽聽我們后世晚輩的夢好不好？”

“好！！！”

大家都十分激動說道。

江逸轉(zhuǎn)身，再次敬禮，用自己最堅(jiān)定的聲音說道：“先輩，后世晚輩江逸，夢想是希望通過典藏華夏，揚(yáng)古今文化，鎮(zhèn)媚外邪風(fēng)，是希望能夠讓越來越多的人，明白我們?nèi)A夏為何而強(qiáng)！”

江逸說完，走到了旁邊。

從左開始，先是一個(gè)年輕的女老師上來，莊重敬禮，并大聲說道：“先輩，后世晚輩林倩倩，夢想是教書育人，希望能夠用自己的畢生所學(xué)，為祖國培育更多的人才！”

“先輩，后世晚輩劉晨晨，夢想是以后像爸媽一樣，考上工程類最好的大學(xué)，成為祖國的一個(gè)工程師！”

“先輩，后世晚輩高文剛，夢想是以后成為一名運(yùn)動員，為祖國在國際社會爭光！”

“先輩，后世晚輩涂小天，夢想是成為一個(gè)科學(xué)家，讓先輩和始皇帝先祖，看到華夏騰飛世界時(shí)！”


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