“他們甘愿成為華夏基層建設的一份子，回饋鄉恩、國恩！”

“正因為有如此之夢，越來越多的寒門學子走出大山，越來越多的寒門，可出貴子�！�

江逸鄭重說道：“于個人而言，后世亦有夢！”

“個人之夢，是為求知、富強、興國�！�

“在我們后世，國家對孩子們實行九年義務教育，每個人都可以通過讀書去獲得知識，讀圣賢之經典，知全球之地理，品古今之政治，學數理化，步行天下，腹有才能。”

“對于大山中的孩子們來說，他們亦有走出大山的求知之心，通過學習，他們可以參加考試，步入能夠教會他們各項專業技能的學堂�！�

“因為這份求知之心，因為對大山之外世界的好奇，所以，才有畫面中那一個又一個孩子們，無論遭遇何等困境，都愿意去闖，去學的一幕。”

江逸的聲音在萬象神宮中回蕩。

武則天明悟點頭：“竟是如此，那，后世的富強、興國之夢，又是什么？”

“富家、強身，而兼興國�！�

江逸一字一句說道。

直播間的觀眾們看得有一些迷，不知道江逸這句話的意思。

尤其是最后半句，而兼興國，是什么意思？

察覺到武則天也略帶疑惑的目光，江逸并不等她發問，而是繼續道：“于國而言，大部分人作為普通個體，要說做出驚天偉業，實則是難上加難，但每一個個體，在富家強身之路上，都兼顧著興國�！�

“嗯哼，江神為什么會這樣說呀，我覺得我對國家還沒什么貢獻呢！”

“就是啊，雖說我也很想做貢獻，但是我還只是個學生，這帽子戴得有點太大了！”

“雖然是弘揚愛國文化的好節目，但是也別這么使勁吹捧我們這些普通大眾呀。”

一些觀眾們感覺自己有點不適合“兼興國”這三個字，富家強身尚且還沒做到，談何興國？

一些海外觀眾們也都哂笑不已。

“呵呵，我還以為是什么客觀節目呢，沒想到竟然是無腦吹華夏的！”

“沒錯，華夏不知道有多少普通大眾呢，我怎么就看不到他們在興國？”

“據說在華夏的壓力很大，很多人即便活著都竭盡全力，還怎么可能興國？”

與此同時。

畫面之中！

武則天繼續問道：“如何，兼興國？”

江逸斬釘截鐵道：“學子有夢，不斷踐行，為興國！”

“青年、壯年奮進，雙手努力，亦為興國！”

“老年，若堅守良好之德行，亦為興國！”

“國之個體，但凡無愧于國，遵紀守法，不給國家添亂，皆可為興！”

“此話，深得朕心！”

武則天十分贊同地言道：“大唐如此，武周，亦是如此！”

“若說一定要每個百姓都能如同朕的懷英一般，那無異于癡人說夢，但，不能因此，就認定他們沒有貢獻……”

“若無農民耕種，若無商賈貿易，若無百姓為富家強身而努力，便沒有太宗及高宗時期之強唐，亦沒有今日之武周。”

江逸接道：“是的，華夏人民自古以來，皆是如此，千千萬萬人民的雙手，鑄就出了一個又一個強盛的皇朝，亦鑄就了晚輩所在的盛世中華！”

“這，是華夏亙古之傳承！”

武則天會心一笑，脂粉難以掩飾的魚尾紋，隨著她的笑容泛起，但江逸卻從中看不到一絲殺氣和疏離之感。

她如同長輩一般，溫和問道：“后世，既然你回答了朕之一問，朕也答你一問�！�

“你，可有想知曉的？”

“哈哈哈，莫名覺得則天先祖好講道理怎么回事？”


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