“小強，以后你走路要是怕了，就唱這首歌，老師剛才就是唱著這首歌，才到這的呢。”

梁秀霞牽著他一邊走，一邊說道。

“什么歌呀？”

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪~”

梁秀霞一字一句地教著，小強跟著學道：“讓我們蕩起雙槳~”

一個老師，一個學生，就這樣哼著歌，再次走進大山。

在山腰路口，梁秀霞見到了涂老師，涂老師見小強來了，絲毫沒有介意剛才被氣的事情，而是把他背上，走了一段路。

“小強，下次再敢兇涂老師，涂老師可得打你屁屁！”涂老師開心的笑道。

小強“嘿嘿”地笑著：“不會啦，涂老師~”

“老師們，讓我們蕩起~”

涂老師一聽，立馬用著烏鴉歌嗓唱道：“讓我們蕩起雙槳，小船兒~”

“推開波浪~”

三人一起哼了起來，慢悠悠地向山中走去……

時空之鏡上，自動為這一幕，配上了這首歌。

余音裊裊，響徹不絕，觀眾們瞬間覺得心曠神怡，仿佛回到了自己的童年。

許多人，也忍不住跟著哼了起來：“紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上~”

“嗚嗚嗚，太溫馨了，讓我有點想念自己的童年老師了！”

“哎，我發現人真的太難了，小時候想著長大了就不用讀書還有錢花，現在才發現，長大了更沒錢花，還得給別人花錢！”

“樓上你不要說了，我已經開始焦慮了！”

……

“這孩子，后來怎么樣了？”

孔夫子問道。

“先祖，這個啊，晚輩知道！”

支教老師中，一個頭發全白的老師，起身恭敬的說道。

觀眾們一眼就認出，這是畫面中的涂老師。

只是，這幾年來，他的頭發又白了不少，臉上還多了許多皺紋。

“嗯，你說。”孔夫子和藹的點頭。

“后來，梁老師對這孩子，比對自己親兒子還要上心，每天都會主動找他談心，上課經常叫他回答問題，偶爾還會用自己的工資買點小零食表揚和鼓勵他呢。”

涂老師笑著說道：“過了一段時間之后啊，小強不但打消了輟學的念頭，成績還進步了很多，英語還考出了滿分呢，這在我們鄉村小學可是很少見的。”

“現在啊，他已經被自己爸媽，接到城里上學去了，他奶奶偶爾見到我還跟我說，這孩子啊，在城里的功課一點也不比其他孩子差！”

“哦？哈哈哈……”

孔夫子和一眾先祖暢快的笑出聲來，連連贊道：“好啊，好！”

“始皇，你看，這就是我們的后世！”

漢武帝暢快笑道。

始皇帝神色同樣露出喜意：“如此后世，才無負華夏血脈！”

“讓一個想要棄學的孩子考上第一，梁老師，你去給朕的治兒當太傅吧！”

太宗皇帝開著玩笑道。

武則天輕捶了捶他的手臂道：“太宗皇帝，莫要拿后世打趣！”

“哼！”太宗皇帝拎起板凳，往旁邊挪了挪，“什么時候你都能管朕了，朕不開心！”

朱老祖早就笑得合不攏嘴了：“哈哈哈，看到了沒，看到了沒！這才是咱這些老祖宗的驕傲！”

“老四啊老四，等以后你就知道爹我有多疼愛你了，這樣的后世你豈能不多為他們多做點事？”

墨翟先祖注視著梁老師，贊嘆道：“后生，你做的很好啊！”

“無論貧富，無論資質良莠，你都做到了兼愛天下每一個學子！”

“梁老師牛逼啊，這么多先祖夸獎他！”觀眾們也都按捺不住了。

“兄弟們，原來我離第一就差個老師嘛？”

“哈哈哈，你怕是有老師也沒用，我看這小強肯定也是個學習的料！”


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