“先祖，可想看看后世的蘇城？”

“蘇城？”

范仲淹白眉微微挑起，問(wèn)道：“后世之蘇城，如何了？”

“后世之蘇城，經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)，工業(yè)水平和規(guī)模在全球范圍內(nèi)都屬于領(lǐng)先地位�！�

江逸心念一動(dòng)，時(shí)空之鏡上出現(xiàn)了后世的蘇城，萬(wàn)丈高樓平地而起，輝煌燈火照亮整片夜空，街道上車(chē)水馬龍，人們安居樂(lè)業(yè)，說(shuō)說(shuō)笑笑。

江逸尤其讓時(shí)空之鏡展現(xiàn)出了蘇城的教育環(huán)境和設(shè)置，上面清一色的高先進(jìn)教育設(shè)施，學(xué)生們正在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

范仲淹一看到學(xué)生，立馬把注意力集中在了他們的衣服上，仔細(xì)看了會(huì)，發(fā)現(xiàn)上面沒(méi)有破洞之后，他默默地松了口氣，臉上這才洋溢出笑意，欣慰點(diǎn)頭。

看到后世們好學(xué)的模樣，他雖然還不是很了解他們接觸都是什么，但想必應(yīng)當(dāng)都是后生口中的科技，是后世發(fā)展必備之物。

孩子們?nèi)羰悄軐W(xué)習(xí)到這些，必有好處啊。

等等！

怎有如此之多的學(xué)子？！

范仲淹吃驚了，他心情忐忑地問(wèn)道：“后世，竟有如此多的學(xué)子？”

“是的，后世有十四萬(wàn)萬(wàn)人，在校學(xué)子如今有二萬(wàn)萬(wàn)多人�！�

“二萬(wàn)萬(wàn)多的讀書(shū)人？”

范仲淹眼珠子不由自主地睜大，激動(dòng)地拍掌跺腳：“嗨呀！竟有如此多的讀書(shū)人，妙極，妙極！”

范仲淹覺(jué)得這是自己一生中聽(tīng)到的最好消息！

即便在最富的宋朝，讀書(shū)人的比例也遠(yuǎn)不如后世，后世能做到這點(diǎn)已然絕妙！

“先祖，這都和如您一般的先祖，以及近代，和我們現(xiàn)代國(guó)家重視教育的程度有關(guān)啊。”

江逸微笑著說(shuō)：“華夏從古至今，一直都在重視教育，從孔夫子的有教無(wú)類(lèi)，再到科舉制的出現(xiàn)與發(fā)揚(yáng)，再到后世之九年義務(wù)教育和國(guó)考制度，都是我們重視教育得來(lái)的成果�！�

“也正因此，晚輩才能有勇氣說(shuō)，華夏的新一代，基本不存在文盲了，大家都可以讀書(shū)寫(xiě)字，都可以靠識(shí)字之能去學(xué)習(xí)和接觸更多的事物！”

“難以想象，實(shí)在是難以想象！”

范仲淹雙眸泛起淚光：“如此一來(lái)，寒門(mén)子弟亦能有書(shū)讀了，后世做的好，做的好啊！”

“先祖，可還記得，您當(dāng)年在蘇城也開(kāi)了學(xué)府？”

江逸問(wèn)道。

范仲淹不假思索道：“你說(shuō)的是景祐元年（1034年），老夫當(dāng)知州的時(shí)候吧！”

“是的，后世典籍記載，您當(dāng)年從睦州改知蘇城，在蘇城南園買(mǎi)得了一塊風(fēng)水寶地……”

時(shí)空之鏡畫(huà)面一轉(zhuǎn)，出現(xiàn)在了范仲淹剛到蘇城，打算建宅之時(shí)。

臨時(shí)宅院內(nèi)，一位白發(fā)蒼蒼的老者走上堂前，正對(duì)坐在主位上的范仲淹說(shuō)道：“范公，老朽乃蘇城的風(fēng)水先生，今天特來(lái)為您介紹一塊寶地�！�

“哦？何處？”范仲淹饒有興趣道。

老者指了指外邊道：“就在滄浪亭西邊的荒丘�！�

“老朽早知范公賢明，得知您來(lái)蘇城時(shí)，老朽便已在蘇城尋找寶地�！�

“老夫仔細(xì)看過(guò)了，那條街筆筆直乃龍身，街上的石頭是龍鱗，高聳的北寺塔是龍的尾巴，龍頭就是那塊荒丘，且不觸帝王之氣�！�

“范公若是能買(mǎi)下那塊寶地興建住宅，一來(lái)可以鎮(zhèn)住風(fēng)水龍頭，二來(lái)，子孫后代會(huì)科甲不斷，連連考中狀元做官�！�

“真有此事？”范仲淹眼眸驟亮。

風(fēng)水先生點(diǎn)頭道：“是也，老朽豈能欺騙范公？”

“好，我知道了，辛苦老先生。”

范仲淹給了下人一個(gè)眼色，下人從懷里掏出了一些錢(qián)幣。

老先生堅(jiān)決不收，連連擺手：“范公大義，此次看風(fēng)水，分文不取。”

范仲淹送走了老先生，但并未急著新建府宅。

下人見(jiàn)他憂心忡忡，建議道：“范公，這是蘇城出了名的風(fēng)水先生，他的話可信，何不在那興建府宅？”

“今日州府開(kāi)考，本城考生成績(jī)平平，昔日孔夫子辦學(xué)有教無(wú)類(lèi)，我范仲淹雖不及夫子萬(wàn)一，卻也知曉教育之重�！�

范仲淹一身正氣道：“若在那塊寶地上建私宅，不過(guò)利我范某一家，但若是能在那上面建造一所府學(xué)，必可福澤當(dāng)代，澤被后世�！�

“如此一來(lái)，才可使得蘇城蒸蒸日上，才能讓蘇城的百姓和后世，真正有好日子過(guò)。”

“可是范公，如此一來(lái)，你豈不失去了一塊風(fēng)水寶地？”

下人懵逼了，他還是第一次見(jiàn)到這樣的官，尋常時(shí)候別說(shuō)是知州了，就是一個(gè)小小的縣令知道哪里有風(fēng)水寶地后，也必然第一時(shí)間搞過(guò)來(lái)。

莫非這范公，當(dāng)真與眾不同？

不久后，范仲淹一邊籌集資金，一邊命人設(shè)計(jì)建造起了學(xué)校，說(shuō)干就干，雷厲風(fēng)行。

風(fēng)水先生得知?jiǎng)庸ず�，笑呵呵地前�?lái)祝賀道：“范公恭喜啊，貴府動(dòng)工了！”

“此不是造私宅，而是造府學(xué)�！狈吨傺蛿蒯斀罔F道。

風(fēng)水先生一聽(tīng)頓時(shí)大驚：“這……”

“范公，這可是一塊風(fēng)水寶地啊，造了私宅，宜子孫，萬(wàn)事昌盛！”

“哈哈哈，范某之心，志在利民，興范某一家之子孫有何用，若能讓蘇城的百姓子子孫孫都昌盛，范某就是住一陋室也甘之如飴！”

范仲淹說(shuō)著，神情突變嚴(yán)肅，鄭重道：“蘇城，不能沒(méi)有府學(xué)！”

“讀書(shū)人若無(wú)處深造，又怎能考中考中進(jìn)士、狀元！”

畫(huà)面一轉(zhuǎn)。

不到一年時(shí)間，府學(xué)很快造好，其面闊七間，宏偉異常。

范仲淹不僅親自授課，還請(qǐng)來(lái)許多名儒傳道授業(yè)，從此蘇城的讀書(shū)風(fēng)氣越來(lái)越濃，考中進(jìn)士、狀元的人也越來(lái)越多。

有人說(shuō)，這就是府學(xué)造在了龍頭上的緣故。

就這樣，蘇城地區(qū)最早的，宋時(shí)全國(guó)第一所州府級(jí)官辦學(xué)校，由此而生，被譽(yù)為——

“東南學(xué)宮之首”。

何為先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，便如是。


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