一眨眼就到星期五，南城美院上午的課被取消，留出整整一天來開展運動會。/wＷw.ＱВ5。cOｍ/

　　整個南城美院進入歡慶的氣氛，操場周圍高高飄起的四個彩色氫氣球，更是渲染了一層節日的氣氛。

　　此時已是晚秋，但晴空萬里的天氣，簡直讓人覺得是夏天。

　　穿著藍色工作服的學生們緊張地做著比賽前的準備工作，而穿著帶有號碼的衣服的運動員們，時不時地出現在操場上熱身。

　　我和程心硯坐在高高的主席臺上，與校長和古萌他們坐在一起。我看了一下運動會的項目表單，長跑項目被安排在最后，每個班級允許派出兩個隊員參賽。但是由于長跑是吃力不討好的項目，報名的人并不多，很多班級僅僅只派出一個隊員，更多的班級，沒有人參加4000米長跑比賽。

　　全校只有兩個班級同時出場兩名隊員，一個是我們一年3班：方永泰和董振文。還有一個是三年9班，也就是劉宇的班級，根據我手頭的資料，另一個人叫許逆云。

　　方永泰只參加一個4000米長跑項目，此時悠閑地坐在觀眾席上，翹著二郎腿，磕著瓜子。

　　馨雨和秦琴坐在一起，處在我們班級的看臺的最前面，不知在討論些什么。莉莎今天沒有去幼兒園，跟著馨雨來學校觀看運動會。古北北也沒有去幼兒園，與莉莎坐在一起，兩人一起高興地吃著冰激凌。

　　下面的操場上，學生們依然顯得很忙亂，程心硯無聊地看著下方，打開冰綠茶，喝一口飲料，“聽吳可然說，方永泰這幾天早上，天天都在練長跑？”

　　我笑笑，“你什么時候和吳可然的關系那么好？”

　　程心硯揚揚眉毛，“女人之間不團結，很容易被男人欺負。”

　　我瞥她一眼，“好像只有你欺負男人，沒見到男人能夠欺負你。”

　　程心硯有些不滿，“什么時候你變得有點像方永泰了，那么會耍嘴皮子？”

　　我哼哼一聲，懶得和程心硯爭辯，望著對面的看臺。那個方向，吳可然坐在秦琴的旁邊，拿著一本書在安靜地看著，似乎對運動會不感興趣。

　　雖然是被我逼著去練習長跑，但每次練習之后，方永泰都氣喘吁吁，滿頭大汗，讓我覺得他很認真的在練習。

　　下面的準備工作終于完成，運動會在9點整準時開始。經過一些簡單的儀式，運動會的第一個項目，100米短跑即將開始。

　　100米短跑分組進行，首先進行的是大一組。只見董振文穿著運動服，穩健地走上紅色塑膠跑道。我知道他的實力，奪得第一絕對沒有問題。

　　隨著一聲令響，董振文如利箭一般激射而出，輕松地奪得冠軍。

　　程心硯見狀信心大增，轉過頭，興奮地對我說：“原來董振文這么強！那他長跑一定不會輸給劉宇！”

　　她忘了前方的話筒已經開啟，話剛說完，才覺得不對。她的那句話，隨著廣播的擴音，被傳播到整個操場上。

　　她的臉立刻變得通紅，幸虧主席臺高高在上，看臺上的學生沒法看到她的表情。

　　我急忙幫她解圍，接著她的話說道：“不過也不一定，董振文的爆發力的確比較強，但是耐力方面，未必能勝過劉宇。”

　　如此一來，觀看比賽的學生以為我們是在評論比賽，也就不再覺得驚愕。

　　只有同樣坐在主席臺上的老師們知道剛才發生了什么，校長扭頭看著我，滿意地點點頭，同時甩一眼自己的孫女，提醒她不要再出現失誤。

　　正當我們剛才說話的時候，大二組的100米比賽也決出勝負。

　　大三組的亮點是劉宇，毫無懸念，他獲得第一名。他的速度果然很快，與董振文的成績相比，竟然還快上0.1秒。

　　董振文和劉宇當年考南城美院的時候，都有體育加分。兩人在體育方面的實力，要比普通學生強上許多。

　　接著是女子組的短跑，精彩程度比不上男子短跑，很多學生們的注意力，都放到操場中央的跳高和跳遠比賽。

　　我和程心硯拿到下面送上來的各項比賽結果，通過廣播宣讀給學生們聽。

　　很快，更精彩的男子400米接力賽開始了。方永泰堅持要保存實力，所以當初只報名長跑比賽，所以班長吳可然隨便選了其他三個男生湊數。

　　本來也是，方永泰參加比賽，不是為了表現自己，也不是為了替班級爭光，純粹只是為了吳可然，他怎么可能對其他項目有興趣。

　　董振文跑的是最后100米，他走到位置上，做著各種準備動作，其他學生也各自就緒。

　　隨著比賽的開始，六個跑道上的學生都努力地跑起來。可惜我們班級大多是官商子弟，體育都不怎么出色，那三個男生雖然已經盡力，但還是很快被其他班級甩下一大圈。這一刻，很多學生都肯定有點后悔，不該讓自己班級參加這個項目。

　　隨著我們班級的弱勢越來越明顯，周圍的看臺上有一些學生乘機叫起來：“垃圾3班！垃圾3班！”

　　一年3班的成員比較特殊，家庭條件都比較富裕，性格比較貪玩，而成績都普遍比較差，也就是俗稱的“問題學生”。正因為如此，長久以來，一年3班總是受到其他普通班級的學生的排擠，甚至“歧視”。班級里的學生雖然覺得憤憤不平，但一時也無法改變這種頑固的看法。

　　聽到這些叫聲，我們班級的看臺方向立刻騷動起來，秦琴站起身子，伸出雙手，努力讓大家安靜下來。

　　董振文的臉上表現出憤怒的表情，他接住第三個同學給他的接力棒，如一陣風一般跑起來，追過一個學生，再追過一個學生……全班學生的心，包括我在內，都隨著董振文迅疾的腳步所懸起來。

　　最后一刻，董振文大吼一聲，終于超過最前面的一個學生，率先跨過終點線！董振文力挽狂瀾，使得我們班級的方向頓時沸騰地歡呼起來。而剛才喊“垃圾3班”的那些學生，則一剎那鴉雀無聲。

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