霍格沃茨教導(dǎo)的魔法絕大部分也就是手勢(shì)、咒語(yǔ)跟腦子里最重要的思維感情——教導(dǎo)小巫師們?cè)谑┱鼓Хǖ臅r(shí)候那些思維成為下意識(shí)。至于咒語(yǔ)的來(lái)龍去脈？這個(gè)不太重要。也正是因此，斯內(nèi)克一直覺(jué)得霍格沃茨更像是魔法小學(xué)，頂天了魔法初中，它只負(fù)責(zé)初等教育普及教育，不牽涉到任何高等教育。

　　它打造的是魔法世界里最常見(jiàn)的普通巫師們，至于那些想要探索研究更深更廣的魔法奧秘的巫師，似乎是自學(xué)或者傳統(tǒng)的師徒傳授乃至于巫師家族比較多。

　　霍格沃茨如果說(shuō)有教導(dǎo)麻瓜世界知識(shí)的話，大概也就讓斯內(nèi)克覺(jué)得可能是個(gè)笑話的麻瓜研究學(xué)以及同樣可能是個(gè)笑話的數(shù)學(xué)占卜。而斯內(nèi)克看過(guò)了他的魔法書(shū)里面的那些魔法，甚至包含魔法陣在內(nèi)就沒(méi)有不用到數(shù)學(xué)知識(shí)的，哪怕是簡(jiǎn)單的精靈召喚契約魔法陣，那至少要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)跟四則運(yùn)算。

　　甚至之后的法陣，斯內(nèi)克還看到了拓?fù)涓�微積分，不學(xué)是不行的。這些教材可是花了斯內(nèi)克不少錢(qián)，歐美的這種教材從來(lái)都不便宜，他也是在假期里跑到查令十字街舊書(shū)店里翻了好久才找齊這些書(shū)，依舊花了他不少英鎊。斯內(nèi)克已經(jīng)決定放棄變形術(shù)跟魔咒課，可惜他沒(méi)法不去上課，所以他還是得抽空才能自學(xué)。

　　關(guān)于這一點(diǎn)，他同樣跟其他三個(gè)人說(shuō)過(guò)，肖恩其實(shí)沒(méi)有什么概念，羅杰由于知識(shí)面的緣故同樣不明白，但是索尼婭很清楚這一點(diǎn)，“你的這些魔法跟魔法世界都不一樣啊。”但是她沒(méi)有擴(kuò)散這種說(shuō)法，也就是除了他們紳士聯(lián)盟之外其他人很可能并不知道。在霍格沃茨學(xué)習(xí)研究這些魔法的話，不知道鄧布利多知不知道呢？

　　或許他是知道的吧？就斯內(nèi)克陰暗的想法，霍格沃茨的校長(zhǎng)應(yīng)該有能力監(jiān)控整個(gè)學(xué)校范圍，不說(shuō)監(jiān)控每一個(gè)人吧，至少能夠監(jiān)控不同的魔法——比如黑魔法......假期里斯內(nèi)克在愛(ài)德里安家的書(shū)庫(kù)里可是看了不少黑魔法的書(shū)籍，這些書(shū)籍堅(jiān)定了他的一個(gè)想法——“這幫術(shù)士果然是依靠強(qiáng)烈的情緒以及個(gè)人的靈魂來(lái)施展法術(shù)的。”

　　這些黑魔法中大量反人類(lèi)的項(xiàng)目，想要做到的只有一件事，那就是獲取人類(lèi)——不僅僅是麻瓜甚至還包括巫師自己那些極端的負(fù)面情緒，利用這些強(qiáng)烈的負(fù)面情緒來(lái)施展強(qiáng)而有力的黑魔法，一個(gè)人如果能夠施展這種魔法，那么他的三觀與靈魂一定已經(jīng)被黑魔法偏轉(zhuǎn)了，隨著時(shí)間的流逝，他終將變成一個(gè)邪惡的黑巫師，哪怕一開(kāi)始他是抱著善良的念頭要施展黑魔法。

　　“什么能改變一個(gè)人的本質(zhì)？在這個(gè)世界太多了，黑魔法是其中之一。”斯內(nèi)克的筆記上，這行字寫(xiě)得非常清晰也非常堅(jiān)定。由此可以判斷，斯內(nèi)克認(rèn)為哈利波特不信任斯內(nèi)普教授實(shí)在是太正常了，也是他正常的孩子的直覺(jué)感受——幾乎所有的孩子都不喜歡斯內(nèi)普教授......一個(gè)在學(xué)校里就研究出來(lái)了神鋒無(wú)影這種黑魔法的學(xué)生，你說(shuō)他是好人？

　　斯內(nèi)克可不想給斯內(nèi)普教授洗白，他到現(xiàn)在都是一個(gè)壞蛋，斯內(nèi)克堅(jiān)信這一點(diǎn)。當(dāng)然，作為了解劇情的人，哈利他爹四人組也不是好東西，死了完全不冤枉就是可惜了哈利他媽。哈利他爹要是死在斯內(nèi)普手里，斯內(nèi)克絕對(duì)會(huì)認(rèn)為活該。

　　“黑魔法是通過(guò)強(qiáng)烈的負(fù)面情緒來(lái)施展，那么白魔法比如呼神守衛(wèi)這種鄧布利多已經(jīng)說(shuō)了是通過(guò)強(qiáng)烈的喜悅樂(lè)觀情緒召喚出來(lái)的......以后如果可能，我倒是可以試試看。”斯內(nèi)克想道，“但是挺悲哀的一件事就是白魔法不能改變一個(gè)人，沒(méi)法讓一個(gè)人變成好人，但是黑魔法卻可以讓一個(gè)人逐漸成為惡棍。”

　　斯內(nèi)克在記錄火之精靈的法術(shù)，而四個(gè)人時(shí)不時(shí)地也就各自喜好的東西進(jìn)行討論，外面的天色逐漸黑了而火車(chē)也快要到站了。四個(gè)人一早已經(jīng)換好了衣服，他們不想浪費(fèi)每一分鐘進(jìn)行商討——尤其是肖恩談到了他想要進(jìn)行煉金術(shù)方面的摸索，而霍格沃茨沒(méi)有教這個(gè)，因此斯內(nèi)克建議他從魔藥入手。

　　“你說(shuō)為啥霍格沃茨不教煉金術(shù)基礎(chǔ)呢？”肖恩抱怨道，而羅杰給了他一個(gè)理由，“那霍格沃茨就該破產(chǎn)了。你看看我們學(xué)院的納威隆巴頓，魔藥課上都已經(jīng)這樣了，讓他去學(xué)習(xí)煉金術(shù)我看一個(gè)學(xué)期他就會(huì)讓霍格沃茨破產(chǎn)。”其他人都笑了。而羅杰則是說(shuō)他將會(huì)繼續(xù)嘗試異界召喚陣，他有一些想法。

　　“真是充滿了勇氣，不過(guò)最好你在嘗試的時(shí)候讓我們做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。”斯內(nèi)克說(shuō)道，“說(shuō)起來(lái)我在霍格沃茨可以試試看大地之精靈的召喚，羅杰你要不要契約大地之精靈？”

　　隨著他們的言語(yǔ)，火車(chē)進(jìn)站了一片慌亂，這四位不慌不忙地下車(chē)。站臺(tái)上的級(jí)長(zhǎng)們?cè)诖蠛埃�而一點(diǎn)不奇怪地海格也在提著燈喊道“一年級(jí)的到我這里來(lái)！”按照年級(jí)跟學(xué)院，小巫師們完成了編隊(duì)，開(kāi)始跟著各自的級(jí)長(zhǎng)走向車(chē)站外的一輛輛馬車(chē)。“嚯。”斯內(nèi)克感嘆了一句，這馬車(chē)前一匹馬也沒(méi)有，他知道那是夜騏——沒(méi)直面過(guò)死亡的人看不見(jiàn)它，“好了，我是個(gè)好人沒(méi)直面過(guò)死亡。”他咕噥了一句。

　　四個(gè)人沒(méi)有一個(gè)看得見(jiàn)這種怪異的魔法生物，斯內(nèi)克覺(jué)得這大概是嬰兒不算人，不然的話其實(shí)他見(jiàn)過(guò)死亡。上了馬車(chē)之后這馬車(chē)就動(dòng)了，前面一匹馬也沒(méi)有看上去頗為驚悚，“夜騏。”羅杰說(shuō)道，“真可惜不能看見(jiàn)這些神奇的馬。聽(tīng)說(shuō)它們其實(shí)是吃肉的。”

　　這夜騏拉車(chē)?yán)�得挺快，大約二十分鐘之后他們已經(jīng)坐在了霍格沃茨大禮堂里，“嘿，居然還有一種到了家的感覺(jué)——我算是明白為啥伏地魔這二貨總是想要在霍格沃茨獲得一個(gè)教職了——不光是招納后備軍的緣故，還有他本來(lái)是個(gè)孤兒，在霍格沃茨才有家的感受的緣故哪。”

　　斯內(nèi)克掃了一眼格蘭芬多，果然哈利跟羅恩不在其中，赫敏的臉上全是焦急的神色。“她應(yīng)該早點(diǎn)告訴教授們的，這姑娘被降智了——所以說(shuō)去什么格蘭芬多啊，去拉文克勞它不好么？”


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