第八十五章資料（上）
慕青：“你這個(gè)成績，只要文化課過關(guān)的話，進(jìn)入京武，魔武都是輕而易舉，為什么要去天南武大。”
慕青都有些奇怪，因?yàn)檫@件事情江寒沒有給她們說過。
她這段時(shí)間，也了解過這個(gè)世界武大的分別。
其中，京武，魔武，并稱兩大武大。
是武大中最頂尖的學(xué)校。
在里面，無論是資源還是教師，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他武大。
至于天南武大。
她有些聽說過，但在所有武大中，可能排不進(jìn)前十。
江寒去這里，可能會(huì)耽擱他的發(fā)育。
江寒看到慕青的發(fā)言，其他人沒有說話，但他知道，他們也非常疑惑。
于是打字回應(yīng)。
方寒：“不知道你們看到輪回空間發(fā)布的任務(wù)的時(shí)候，有沒有注意到一個(gè)點(diǎn)。
在華國武大交流賽上，成為公認(rèn)的華國武大第一人。
這里的第一人，必須是公認(rèn)的，怎么公認(rèn)？
我想一定是全國公認(rèn)。
這次武大交流賽，我看很可能全國范圍內(nèi)直播。
你必須要獲得，全國所有人民的認(rèn)可，讓他們覺得，你是武大交流賽上的第一人。
這樣任務(wù)才有可能完成。”
這個(gè)任務(wù)難不難，肯定難。
但其實(shí)江寒也發(fā)現(xiàn)了一些，任務(wù)中的漏洞，或者說技巧。
如果一般人無法完成任務(wù)，無法戰(zhàn)斗，贏過方平，或者王金洋這些強(qiáng)者。
那么可以想辦法，再遇到他們之前就重傷，這樣不必和他們交手，或者勉強(qiáng)交手，輸了也沒關(guān)系。
同時(shí)你必須要有一個(gè)，能夠拿得出手的成績。
滿足這樣兩點(diǎn)。
你就可以想辦法在網(wǎng)上買水軍了。
只要水軍在網(wǎng)絡(luò)上吹噓，你是華國武大第一人。
只可惜運(yùn)氣不好，在遇到方平王金洋這些種子選手之前就重傷，無法以全盛狀態(tài)和他們戰(zhàn)斗。
反正只要水軍給力，吹得全國人民都相信了。
那么任務(wù)應(yīng)該也是有機(jī)會(huì)完成的。
要知道，全球高武的時(shí)間點(diǎn)，才不過是2008年。
這年頭小年輕，哪里知道水軍的厲害。
更不會(huì)有后世那種，對(duì)水軍的防范意識(shí)。
這就是，江寒想到的一般人完成任務(wù)的辦法。
當(dāng)然，這辦法他不必使用。
他的力量，可以讓他堂堂正正完成任務(wù)。
不過之前的漏洞，現(xiàn)在也可能成為讓他無法完成任務(wù)的漏洞。
也因此，他不能去方平，王金洋，李寒松，姚成軍四個(gè)人所在的武大。
他必須要先后，和這四個(gè)人交手。
正面打敗他們。
如此一來，才能萬無一失地完成任務(wù)。
當(dāng)然，對(duì)于隊(duì)友，他不可能這樣說，必須要有其他的理由。
方寒：“京武，魔武確實(shí)強(qiáng)大，但卻不適合我。
我之前說過，我是修煉武道的天才，同時(shí)我還強(qiáng)化了其他世界的武道體系。
所以最適合我的老師，并不是那些高品武者，而是中品，甚至低品。
只要他們對(duì)這個(gè)世界的武道體系有足夠的了解，能夠讓我從他們那里學(xué)到，關(guān)于這個(gè)世界武道體系的知識(shí)，就完全足夠了。”
方寒：“至于資源問題，其實(shí)問題也不大。
如果我去京武，魔武，那些地方資源足夠，但天才也多。
耗費(fèi)的資源也巨大，不可能全部給我。
相反，如果去了天南武大這樣不上不下的武大，里面資源也不缺少，但天才卻少，足夠滿足我修煉的需要了。”
方寒：“再回到之前的任務(wù)話題上，如果我加入了京武，魔武這兩大武大。
那我就沒有機(jī)會(huì)和這兩大武大中的高手過招。
如果不和他們交手，不堂堂正正打敗他們。
我怎么能成為，公認(rèn)的武大第一人？
這樣，就會(huì)有可能導(dǎo)致任務(wù)失敗。”
隊(duì)友們看到江寒的解釋。
恍然大悟。
原來是這樣，為了任務(wù)才不去兩大武大。
他們理解了江寒的思考方式。
同時(shí)也覺得他非常細(xì)心。
不然一般人，是不會(huì)想到這樣的細(xì)節(jié)的。
同時(shí)，他們也對(duì)江寒完成任務(wù)的可能性，又多了一些信心。
張強(qiáng)：“方寒，希望你能夠帶我們完成任務(wù)，另外我和張興已經(jīng)找到了一點(diǎn)邪教的線索，可能過段時(shí)間，就能搭上這條線了。”
又說了一會(huì)。
江寒放下了手機(jī)。
體檢結(jié)束了。
之后的考試，主要是專業(yè)考和文化課考試。
武大的理念，是要培養(yǎng)出文武全才來。
所以什么數(shù)學(xué)語文，政史地，理化生都要考。
而且考核要求，比重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線，還要高。
不過江寒看全球高武后期，其實(shí)也沒有用到這方面的知識(shí)。
大概地理用到一點(diǎn)。
不過那是地窟的地理，和地球地理環(huán)境，也不搭邊。
江寒考這些東西，倒是不太困難。
以他的精神境界，早就可以做到過目不忘。
這些知識(shí)考點(diǎn)，他花了半個(gè)多月就全部記下來。
方平考這些，也不太困難。
因?yàn)樗慕鹗种缚梢栽黾泳駥傩浴?br />
精神加多了。
也能增加記憶力。
等到最終結(jié)果下來。
江寒方平兩個(gè)人，都考到六百多分。
足夠上武大了。
而同時(shí)。
陽城一中，校長辦公室里。
忽然傳來了一個(gè)電話。
“喂，這里是陽城一中。
哦，你是西山武大的？
好好，方寒的資料是吧，不過我們學(xué)校還是要保護(hù)一下學(xué)生的隱私。
他的聯(lián)系電話不能直接給你，可以讓我們老師聯(lián)系一下。
考試分?jǐn)?shù)可以說一下，六百三十四分。
什么，你這話的意思，想打我？
今天早上，京武魔武，第一軍校都打電話過來詢問了，你算老幾？”
啪一下。
掛斷了電話。
旁邊的教導(dǎo)主任看到這一幕，頓時(shí)感覺他們校長，是不是有點(diǎn)膨脹了？
往常，西山武大的人要是打電話到他們的學(xué)校來。
估計(jì)他們校長都得樂呵一整天。
現(xiàn)在居然還瞧不上了。
不過教導(dǎo)主任看到校長桌上，方寒的資料之后，也覺得自己有點(diǎn)膨脹。
今天一天。
打電話到他們學(xué)校辦公室的武大，都有十多所了。
因?yàn)榉胶馁Y料最終泄露出去。
許多武大都知道，他們陽城一中出了一個(gè)，氣血209卡，還沒有成為武者的三次淬體準(zhǔn)武者。
三次淬體這個(gè)概念。
他都是前幾天才知道的。
這樣的學(xué)生，以后成為中品武者，那是板上釘釘?shù)摹?br />
甚至成為高品宗師，也有可能。
他們學(xué)校出了這樣一個(gè)學(xué)生，校長怎么能不膨脹？
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