文道之爭(zhēng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，由此可見(jiàn)一斑。

        至于此時(shí)此刻此地，九雲(yún)軒內(nèi)自然鮮有國(guó)子監(jiān)翰林院學(xué)士的蹤跡，所謂文爭(zhēng)，自然而然也就變成了學(xué)宮弟子與散修儒士的較量。

        雖說(shuō)有教無(wú)類(lèi)，可畢竟內(nèi)外有別，總還是有些硝煙味不重的博弈。

        南境諸州以十三學(xué)宮為文道之集大成者，這個(gè)面子，他們不能輸，更輸不得。

        這也就成了為何諸多大儒夫子皆欲將少年招入學(xué)宮的始末緣由。

        散修化為弟子，敵手變成朋友。既保全了顏面，又能招納賢才，豈非兩全其美之事。

        “何來(lái)的一較高下之說(shuō)，不過(guò)是討教一二罷了。”

        少年笑著搖了搖頭，他可沒(méi)傻到口無(wú)遮攔狂妄自大的地步。且不說(shuō)這些學(xué)宮弟子是何身份，便是眼前這位鄭家公子，不過(guò)萍水相逢一面之交而已，他同樣信不過(guò)。

        “江公子未免太過(guò)謙虛了。”

        鄭霖樂(lè)呵呵一笑，如何不明白少年言外之意。

        “既然如此，不知江公子能否賞個(gè)面子，且容在下隨行前往，也好見(jiàn)識(shí)一番文壇俊杰間口筆相爭(zhēng)的風(fēng)姿。”

        話說(shuō)到這份上，縱使少年心有不愿，也再難想出什么婉言謝絕的推辭。

        “鄭公子請(qǐng)。”

        少年笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，眸中閃過(guò)些許異樣。

        “稍后可能還需要公子幫個(gè)小忙。”

        鄭霖頓時(shí)眼前一亮，神色愉悅道：“求之不得，公子盡管吩咐便是。”

        能與出身于文道亞圣一族的后輩俊杰交好，其中利害關(guān)系不言而喻。

        至于少年心中，則有他自己的打算。

        自己這一手不堪入目的潦草字跡，放在下三層中都是不入流的拙劣筆法，如今又要與常年舞文弄墨的學(xué)宮弟子吟詩(shī)作賦，豈非班門(mén)弄斧丟人現(xiàn)眼。

        而眼下這位鄭家公子的出現(xiàn)，恰巧解了燃眉之急。

        免費(fèi)送上門(mén)的苦力，不要白不要。

        二人結(jié)伴同行，眨眼間來(lái)到九雲(yún)軒六層的文爭(zhēng)區(qū)內(nèi)。

        入口正上方依舊高懸有一方匾額，刻有“文爭(zhēng)”二字。與下幾層有所不同的是，其內(nèi)布局陳設(shè)煥然一新，別有一番洞天。

        本該用來(lái)分隔區(qū)域邊界的巨大光幕消失不見(jiàn)，呈現(xiàn)在二人眼前的，是一足有數(shù)十丈高的巨大圓臺(tái)。圓臺(tái)四面八方皆是供人攀登的層層階梯，每隔一段距離單獨(dú)開(kāi)辟出一處平臺(tái)，擺設(shè)有不同物件。

        “這是？”

        少年眉頭微皺，昂首打量了許久，顯然未曾見(jiàn)過(guò)這般陣仗。

        “公子久居世外，怕是對(duì)九雲(yún)軒內(nèi)種種情況知之甚少。”

        鄭霖早有所料，趕忙笑著解釋道：“此臺(tái)名喚升龍臺(tái)，此梯名喚登文梯。文梯之上有龍門(mén)，七七之?dāng)?shù)，大小不一。”

        “龍臺(tái)高七七四十九丈，文梯共三百六十五階。”

        “欲登龍臺(tái)，先上文梯。”

        “欲攀文梯，先過(guò)龍門(mén)。”

        “龍門(mén)有大小，大者需歷大考九數(shù)；小者需歷小考四十。”

        “所謂小考，八層階梯為一題，共設(shè)四十考三百二十梯。”

        “所謂大考，五層階梯為一題，共設(shè)九考四十五梯。”

        “四十九丈，四十九題，四十九道龍門(mén)，三百六十五梯。”


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