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第二百二十一章 同一個(gè)陰溝翻兩次船


  跟進(jìn)辦公室門(mén)前那一次不同,此刻張辛夏的神情是真的在堅(jiān)定拒絕。

  郝棋一愣,沒(méi)再繼續(xù)堅(jiān)持。

  “那下次吧,”他說(shuō),“下次有機(jī)會(huì)吧!

  這次的語(yǔ)氣很客氣,是個(gè)人都聽(tīng)得出來(lái)是面上的客套話。

  旁邊辦公室也有老師出來(lái),看到郝棋后驚異得呼喚一聲,然后熱絡(luò)拍拍他肩膀說(shuō)話。

  看得出來(lái),當(dāng)年在學(xué)校里他也是個(gè)風(fēng)云人物。

  并且跟所有人都保持著性格中固有的熱情。

  有個(gè)老師跟他說(shuō):“以后也要多回母校看看,別把老師們都忘了!

  郝棋連連點(diǎn)頭:“那我以后每年都回來(lái)看您。”

  這話聽(tīng)起來(lái)特像一張空頭支票,畢竟每年畢業(yè)的時(shí)候都有人這么說(shuō)。

  她等在費(fèi)老太辦公室門(mén)口,等他出來(lái)了卻后退一步說(shuō):“那我先回教室了,學(xué)長(zhǎng)!

  轉(zhuǎn)身的時(shí)候腳腕輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),每一步走得認(rèn)真。手指有摳在衣服下擺邊緣,長(zhǎng)長(zhǎng)得呼出一口氣。

  繼續(xù)好好過(guò)緊張的高三生活吧!張辛夏對(duì)自己說(shuō)。

  她的細(xì)節(jié)動(dòng)作,姚悉微都看在眼里。

  出了大學(xué)進(jìn)社會(huì)這段日子里,讓她很會(huì)察言觀色,這個(gè)習(xí)慣一直保持到了重生后。

  見(jiàn)她真的拒絕了郝棋的邀請(qǐng),董苗苗不解。悄悄往后往郝棋的方向看了一眼,問(wèn)道:“喜歡的人主動(dòng)請(qǐng)你吃飯不是應(yīng)該很開(kāi)心嗎?”

  可是這表情怎么苦大仇深?

  “暗戀!睆埿料募m正了她的用詞。

  坦坦蕩蕩毫不掩飾把這個(gè)詞說(shuō)了出來(lái),

  她又說(shuō):“在心里喜歡就好,沒(méi)有必要非強(qiáng)求進(jìn)一步進(jìn)展。”

  這跟喜歡誰(shuí)就大大咧咧去追的董苗苗思維太不相同了,董苗苗還想說(shuō)點(diǎn)什么,被姚悉微拉了拉袖子。

  “你暑假作業(yè)那幾本都做完了嗎?”姚悉微突然提了這么一句。

  幾天前在姚悉微家被壓著做作業(yè)的恐怖回憶,又隱隱約約浮現(xiàn)出來(lái)。

  “做完了!”她這次回得底氣十足。

  話題成功被姚悉微帶偏。

  教室門(mén)口正好徐琛平探出個(gè)頭來(lái):“做完啥了?借我抄抄?”

  董苗苗一歪頭,看到徐琛平一攤手,手里還晃著另一本理綜作業(yè):“給什么都行,我一本都沒(méi)寫(xiě)!

  這么一打岔,董苗苗跟他嘰嘰歪歪扯到了暑假作業(yè)這個(gè)話題。

  姚悉微看到張辛夏又往剛剛數(shù)學(xué)辦公組的方向看了眼,那里已經(jīng)空無(wú)一人。

  然后她頭也不回得進(jìn)了教室。

  教室里前門(mén)敞開(kāi),有冷氣鉆了出來(lái),姚悉微站在門(mén)口,身后殘留著走廊里的熱浪,臉上已經(jīng)有涼氣在拍打。

  姚悉微看著張辛夏回去的背影,收回眼神也跟著走了進(jìn)去。

  在她的印象中,從高中到工作,張辛夏一直都是有主見(jiàn)的人。

  畢業(yè)的時(shí)候?yàn)榱艘磺粺嵫艞壴景卜(wěn)的體制內(nèi)工作,而選擇辭職一聲不吭去北京進(jìn)修。

  很多人不理解他這個(gè)舉動(dòng),包括當(dāng)時(shí)的姚悉微。

  后來(lái)事實(shí)證明,她的每一步?jīng)Q定都經(jīng)過(guò)深思熟慮,做得很好。

  所以姚悉微作為過(guò)來(lái)人,無(wú)比相信她這次選擇拒絕郝棋。

  一冷一熱夾擊得并不舒服,姚悉微搖搖頭進(jìn)了教室。

  開(kāi)了空調(diào)關(guān)上窗,仿佛窗外的蟬鳴聲都隔絕在外。

  上課鈴響,齊墨踩著點(diǎn)進(jìn)入教室。

  收作業(yè)跟開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)已經(jīng)辦得差不多,只有下午整個(gè)高三再去大禮堂聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)的慣例講座,整個(gè)開(kāi)學(xué)第一天就這么過(guò)去了。

  齊墨晃了晃手中的一張紙,說(shuō):“今天開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備應(yīng)該都差不多,那明天大家應(yīng)該都做好心理準(zhǔn)備了,有個(gè)摸底考!

  全班看起來(lái)并沒(méi)什么心理準(zhǔn)備,齊齊發(fā)出哀嚎。

  被齊墨完美忽略。

  繼續(xù)說(shuō)道:“摸底考不用換教室,就在本班,難度系數(shù)不會(huì)太大,暑假里沒(méi)松懈下來(lái)的就不用擔(dān)心!

  又是一陣哀嚎,

  齊墨聽(tīng)了一耳朵,頭疼,說(shuō):“差不多得了,實(shí)在不行趁現(xiàn)在抓緊臨時(shí)抱佛腳!

  不過(guò)抱佛腳時(shí)間太短,第二天一早隨著第一門(mén)語(yǔ)文卷子浩浩蕩蕩往后傳,準(zhǔn)備好的沒(méi)準(zhǔn)備好的都得被壓著上考場(chǎng)。

  摸底考在本班教室,姚悉微能感到身旁的周齊考試時(shí)有點(diǎn)焦慮。即使在空調(diào)房里,也拿著紙巾不停擦汗。

  除了齊墨還有個(gè)別的班老師一起監(jiān)考。

  教室里陷入一種整個(gè)高中階段最常見(jiàn)的安靜。

  考試進(jìn)入了后半段,響動(dòng)是從隔壁一班傳過(guò)來(lái)的。

  教室之間隔音不好,在安靜的氛圍這一聲連二班都隱約能聽(tīng)到。

  “你在干嘛!”是一個(gè)男老師豪邁的聲音,“拿出來(lái)!”

  幾秒后,又是一聲。

  比剛才更響,聽(tīng)起來(lái)在壓著怒火:“下面是什么?你考試的時(shí)候在干嘛?”

  這兩聲整個(gè)二班都聽(tīng)得清清楚楚,不少人抬起頭來(lái)面面相覷。

  齊墨在講臺(tái)旁咳嗽一聲,提醒繼續(xù)正在考試中,不要分心。

  距離語(yǔ)文考試結(jié)束還有一個(gè)多小時(shí),憋著好奇心又紛紛把頭低了下去。

  在考試結(jié)束后按耐不住,去一班門(mén)口晃悠吃瓜。

  信息整合一下,董苗苗帶來(lái)最新情報(bào)。

  又是梁則,又是語(yǔ)文考試的時(shí)候把書(shū)放在下面作弊。

  一模一樣的劇情重復(fù)上演,他身上還背著上一次作弊的處分?雌饋(lái)沒(méi)吸取教訓(xùn),一條陰溝翻了兩次船。

  “不知道他心里在想著什么?”周齊聽(tīng)完后評(píng)價(jià),“摸底考有什么作弊的必要?”

  姚悉微想起了上學(xué)期在樓梯下窺探到的那一巴掌,還有梁則在背后捏緊的拳頭。

  “可能壓力大,環(huán)境緊迫,父母要求高,想在高三一開(kāi)學(xué)就起個(gè)好頭。”姚悉微開(kāi)口,“都有可能。”

  她說(shuō)完這一串就敲敲桌子,提醒道:“下一門(mén)數(shù)學(xué)。”

  周齊沒(méi)再說(shuō)完,皺著眉一溜煙回到座位上,打開(kāi)書(shū)開(kāi)始一陣翻,想臨考前再背幾個(gè)公式。

  不過(guò)看起來(lái)效果不佳,姚悉微注意到他考試的時(shí)候不停在草稿紙上劃筆,心態(tài)崩盤(pán)。

  摸底考花了一天就考完了,從早到晚塞在教室里考了一整天,沒(méi)再有什么插曲發(fā)生。

  直到傍晚考完最后一門(mén),所有人都松懈下來(lái)的時(shí)候。


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