“我現(xiàn)在還是想不明白，斯內(nèi)普怎么會(huì)一下子成了占卜課教授…”

　　新學(xué)期的第一節(jié)自衛(wèi)術(shù)課前，格蘭芬多和赫奇帕奇?zhèn)冏�在教室里，一個(gè)個(gè)困的無比，卻又不敢趴下睡覺，只能繼續(xù)用昨晚的熱點(diǎn)話題來提神。

　　沒法子，這門課的教授威廉教授是出了名的嚴(yán)格，沒有任何一個(gè)經(jīng)歷過OWLs年的學(xué)生敢說自己輕輕松松的就通過了威廉教授的科目。

　　“天知道他怎么想的——我聽說是打算用占卜這門課練手改革上課方式…好證明自己不比威廉教授差來著…”

　　羅恩神神秘秘的說著他探聽到的消息，惹得周圍的學(xué)生笑了起來——由于斯內(nèi)普教授在分?jǐn)?shù)上的卓越表現(xiàn)，有關(guān)斯內(nèi)普的話題只要不和正面沾染上，那就非常容易引起這些學(xué)生的共鳴。

　　就在他們笑的正開心的時(shí)候，門帶著極其微弱的嘎吱聲被推開了。

　　原本笑的歡快的學(xué)生頓時(shí)停止了一切聲音，每個(gè)人都把目光集中在了講臺(tái)之上，看著威廉教授手里拿著一個(gè)厚實(shí)的紙袋子快步走上了講臺(tái)。

　　“大家早上好。”

　　威廉環(huán)顧了下教室內(nèi)的學(xué)生，“我想，我不必做自我介紹了——這些年的月考中，大家也算熟悉了。”

　　這一通介紹詞成功的把教室弄的鴉雀無聲的，每個(gè)人都想起了盧平教授那每月定時(shí)消失的日子以及霍格沃茨內(nèi)突兀出現(xiàn)的名叫月考的東西。。

　　威廉拍了拍自己的紙袋子，“托這些年考試的福，再加上盧平教授的一點(diǎn)幫助，我這邊已經(jīng)大致清楚了你們每個(gè)人的進(jìn)度了，這也就意味著——我們慣用的開學(xué)摸底考試現(xiàn)在可以換個(gè)更為有趣的模式了。”

　　這個(gè)消息的沖擊力過大了，導(dǎo)致所有人都愣了一下，然后教室里一下子充滿了不敢置信的竊竊私語。

　　開什么國際性玩笑！

　　大家都在說威廉教授是最能考試，最喜歡考試的教授，甚至有人傳說這位威廉教授有一個(gè)書架全是各式各樣的卷子——可現(xiàn)在，這位教授居然告訴他們，可以不用進(jìn)行開學(xué)慣用的摸底考試了？

　　梅林的襪子，這簡直比斯內(nèi)普去教占卜都讓人覺得不敢相信——教授中了什么奇怪的詛咒嗎？

　　除卻赫敏臉上出現(xiàn)了一點(diǎn)戲劇性的失望外，幾乎所有人在弄懂了威廉在說什么后都瞪大了眼睛看向威廉——教授您說的太快了，能重復(fù)一次，讓我們感受那種幸福突然來臨的感覺嗎？

　　“大家似乎都很驚訝的樣子——要不，我去辦公室找找合適的卷子，來進(jìn)行一次考試？”

　　威廉笑了笑，發(fā)出了在學(xué)生耳中堪比魔鬼的聲音。

　　“不需要，教授！”

谷衶</span>　　“千萬不要！”

　　…

　　雜亂無章的應(yīng)和聲響起，讓教室一時(shí)間邊的頗為混亂。

　　“不用那么緊張，你們和之前的同學(xué)不一樣，”威廉從紙袋子里掏出了幾份裝訂起來的成績單，“雖然沒有從一年級開始進(jìn)行有序的學(xué)習(xí)，但是盧平教授為了彌補(bǔ)先前的問題花費(fèi)了整整兩年時(shí)間為你們補(bǔ)足缺陷…”

　　“毫無疑問，盧平教授是一位優(yōu)秀的教授，這一點(diǎn)我想沒有人會(huì)提出反對意見來。”

　　威廉拿起了成績單，“從月考成績來看，你們的知識(shí)點(diǎn)掌握的相當(dāng)扎實(shí)，考綱上涉及的內(nèi)容都掌握的不錯(cuò)——這是個(gè)非常良好的開端，我們今年或許會(huì)累一點(diǎn)，但是絕對不必像以前的學(xué)生那樣，為了彌補(bǔ)知識(shí)體系的漏洞進(jìn)行過量練習(xí)。”

　　他不是開玩笑——哈利他們這一屆學(xué)生他一直用月考成績盯著的，也和盧平就教學(xué)問題商量過不少。

　　如果這樣培訓(xùn)出來的學(xué)生都需要過量的卷子的話，那OWLs考試肯定出問題了。

　　“當(dāng)然，也別想著太輕松了——今年可是OWLs年，學(xué)習(xí)的壓力肯定要比去年大的。”

　　“我會(huì)酌量的減去平日考核的次數(shù)，除非你們的成績出現(xiàn)巨大的變動(dòng)，而且作業(yè)也會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目s減，盡量只對重點(diǎn)問題進(jìn)行考核——但這一切的前提是，你們必須確保你們的成績能夠穩(wěn)定在一個(gè)范疇之內(nèi)。”

　　他看了看底下有些吃驚的學(xué)生，“所以，請保持好成績，別讓我給你們?nèi)ツ陮W(xué)生的作業(yè)量。”

　　“下邊，我們開始簡易考核，大家按照名單過來抽取你們的相關(guān)咒語考核——把座椅挪開，然后排成隊(duì)！”

　　大概三分鐘不到，教室就成了威廉需要的樣子——清理課桌來弄出場地這種事盧平做的實(shí)在是太多了些，學(xué)生們根本不陌生。

　　“哈利，你在那邊愣著做什么？”

　　威廉看了眼站在隊(duì)伍里的哈利，“你拿著這邊的考核，我在這邊考核，兩條隊(duì)伍一起更快一些！”

　　他一邊說著一邊把一個(gè)小布袋放在桌上，朝著跑過來的哈利說起了考核規(guī)則，“每人隨機(jī)抽取五項(xiàng)施法，然后記錄下來，根據(jù)考核成績來決定今天作業(yè)的量！”

　　“你做他們的對手就好——注意收著手，別把人弄去醫(yī)院了！”


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