郝歆不覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么，抬著頭，沒(méi)有一絲的畏懼。
直言道：“老師，咱們的學(xué)習(xí)壓力太大了，又沒(méi)有休息日，同學(xué)們這根弦兒總這么繃著是不行的，適當(dāng)放松一下，讓大家解解壓沒(méi)什么不可以吧！”
沈飛眉心擰得更緊了，郝歆覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)，也沒(méi)有半點(diǎn)要屈服的意思，依舊筆挺的站在臺(tái)上。
尚司軼也替郝歆說(shuō)道：“老師，我覺(jué)得郝歆做的沒(méi)錯(cuò)，她是為了大家好！你們一味的給大家施壓，從軍訓(xùn)時(shí)就是這樣，現(xiàn)在更是變本加厲，大家一下子根本承受不了這么多，如果有同學(xué)因此鬧出點(diǎn)什么事情，你們校方都要承擔(dān)責(zé)任的。”
其他同學(xué)也紛紛開(kāi)口。
“對(duì)，我支持郝歆，她帶著我們大家解壓，我覺(jué)得很好。”
“就是，剛才如果不是她，我想全班同學(xué)的情緒都會(huì)受影響。”
“我覺(jué)得學(xué)校太壓榨我們了，我們又不是機(jī)器人，你們?cè)O(shè)定好時(shí)間，我們就要按部就班的執(zhí)行！我也是有思想有情緒的人。”
“我們需要尊重，也需要人權(quán)。”
郝歆聽(tīng)到“發(fā)聲”越來(lái)越偏頗，連人權(quán)都扯出來(lái)了，趕忙插嘴打斷了大家的話。
“老師，我們只是希望在學(xué)習(xí)之余，老師們也能關(guān)心一下我們的心理需求，每天適當(dāng)增加一些解壓的小游戲，對(duì)大家是很有必要的。”
沈飛輕嘆一聲：“我有說(shuō)什么嗎？你們一個(gè)個(gè)聲討聲這么大，好像我是壓榨人民的資本家一樣。”
說(shuō)完，他看向郝歆：“郝歆，你帶著大家繼續(xù)，不過(guò)聲音小點(diǎn)，玩一會(huì)兒差不多就趕緊回寢室吧，以后周日可以不上晚自習(xí)，每天晚自習(xí)時(shí)你可以適當(dāng)帶著大家放松一下，你是副班長(zhǎng)，這事兒以后就交給你了。”
郝歆一怔，沒(méi)想到沈老師這么好說(shuō)話，立刻換上一副笑顏：“謝謝老師。”
其他同學(xué)也很意外，欣喜的笑了起來(lái)，有些同學(xué)甚至相互擊掌。
沈飛走后，郝歆轉(zhuǎn)頭看向大家：“還繼續(xù)嗎？”
眾人紛紛道：“當(dāng)然！繼續(xù)！”
這里的生活太枯燥了，哪怕就是這樣一個(gè)小游戲，都能讓大家玩得不亦樂(lè)乎，剛剛片刻的放松，讓很多人都舒緩了情緒上的壓抑，尤其剛才郝歆的一番話，更是說(shuō)出了眾人的心聲。
郝歆繼續(xù)帶著大家玩兒了會(huì)兒游戲，才停下來(lái)說(shuō)道：“好了，同學(xué)們，今天就到這里吧，趕緊放學(xué)回寢室吧。”
好不容易能早一天下課，大家反而不太想回宿舍了，有人提議道：“我們要不要臨時(shí)開(kāi)個(gè)小party，索性就痛痛快快的玩?zhèn)�夠。”
這個(gè)提議瞬間就得到了眾人的認(rèn)可，更有人直接提議道：“歆姐，給大家唱首歌吧。”
郝歆看大家興致高昂，也不想掃興，直接在講臺(tái)前唱了起來(lái)。
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下/又怎會(huì)懂得要多努力/才走得到遠(yuǎn)方/如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖/千鈞一發(fā)/又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人/擁有隱形的翅膀/把眼淚裝在心上/會(huì)開(kāi)出勇敢的花/可以在疲憊的時(shí)光/閉上眼睛可以聞到一種芬芳/就好像睡了一夜直到天亮/又能邊走著邊哼著歌……”
郝歆的歌聲在空寂的教室里回蕩，她的聲音本就好聽(tīng)，再加上歌詞很貼合眾人的心情，讓大家瞬間就陶醉在其中。
郝歆并沒(méi)留意這首歌是不是這個(gè)時(shí)期的歌，只是覺(jué)得它勵(lì)志的歌詞很適合在這一刻唱給大家聽(tīng)，所以就選了這首歌。
不過(guò)這首歌在這一刻也確實(shí)很治愈，很多人都被感染，緩和了心情。
尚司軼坐在人群里，看著此刻發(fā)著光的郝歆，怎么看怎么喜歡。
這就是他的女孩，一個(gè)寶藏女孩，身體里好像藏著無(wú)數(shù)的力量，讓人情不自禁的喜歡她。
郝歆一首歌唱完，大家紛紛鼓起掌來(lái)，童小雅一直是郝歆的迷妹，此刻更是激動(dòng)的叫道：“歆姐，太好聽(tīng)了，我還要聽(tīng)。”
郝歆笑了，“機(jī)會(huì)留給大家吧，不能被我一個(gè)人包場(chǎng)啊。”
大家都意猶未盡，紛紛叫道：“歆姐，再來(lái)一首吧。我們喜歡聽(tīng)！”
郝歆盛情難卻，又唱了一首這個(gè)年代的流行歌曲。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒/在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著/我曾以為我的會(huì)永遠(yuǎn)守在她身邊/今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫……”
又是一曲結(jié)束，眾人還是不滿(mǎn)足，再想要讓郝歆繼續(xù)唱歌的時(shí)候，尚司軼站出來(lái)說(shuō)道：“不如這樣，我們繼續(xù)玩游戲吧，輸了的就表演節(jié)目。”
雖然眾人有些不甘心就這么放過(guò)郝歆，可是對(duì)于游戲也充滿(mǎn)興趣，最終妥協(xié)了尚司軼的提議。
隨即尚司軼給郝歆遞了個(gè)眼色，她才趕忙退下講臺(tái)。
……
這是特訓(xùn)班的同學(xué)們正式開(kāi)學(xué)以后，第一次這么放松，直到臨近十點(diǎn)才意猶未盡的回了寢室。
回去的路上，不知道是誰(shuí)提議比賽跑回宿舍，一眾人蜂擁而去，尚司軼和郝歆倒是悠哉悠哉的走在后面。
看著前方依舊興奮的同學(xué)們，尚司軼不禁問(wèn)道：“你是怎么想到這個(gè)法子給大家解壓的？”
郝歆隨口道：“就是，突發(fā)奇想唄。”
其實(shí)，這些都是郝歆前世在刷視頻時(shí)無(wú)意中刷到的，今天拿來(lái)借鑒了一下，沒(méi)想到對(duì)這些同學(xué)們還真的管用。
尚司軼滿(mǎn)心驕傲的贊道：“小姑娘挺聰明的嘛！”
郝歆卻輕嘆一聲：“情緒這東西是最容易被影響的，如果不好好控制，他們真的有可能會(huì)集體暴動(dòng)。好在沈老師還算通情達(dá)理，不然真不知道會(huì)是怎樣的后果。”
尚司軼轉(zhuǎn)眸看向郝歆：“你這人總是替別人想很多，為自己想很少，你不知道這會(huì)讓人很心疼的嗎？”
郝歆聞聲轉(zhuǎn)頭看去，就正好對(duì)上尚司軼滿(mǎn)是柔情的眸子。
她的心尖一顫，臉頰不自覺(jué)的紅了起來(lái)。
尚司軼嘆息一聲，長(zhǎng)臂一撈，將面前的人兒攬進(jìn)懷里，下巴在她的發(fā)頂蹭了蹭：“怎么辦呢！趕上這么一個(gè)不懂得疼惜自己的丫頭，可是有我費(fèi)心的了！但是又讓我喜歡的緊，這可怎么辦呢？不如以后就讓我來(lái)守護(hù)你吧！”
郝歆只覺(jué)得血液都燃燒了起來(lái)，臉頰燙熱，想要逃離尚司軼的懷抱，又留戀他帶給她的溫暖，糾結(jié)得要死。??


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