第532章

陳老師看到她下意識往后仰。

她實(shí)在是對這位考生有很強(qiáng)的心理陰影。

但是人家是正常來參加考試的，她也不好說什么。

夏晚蕓的曲子充滿了憂傷，音調(diào)婉轉(zhuǎn)。

她經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，也算能夠正常的拉完這首曲子，只是水平中規(guī)中矩的。

她拉琴的時(shí)候一直在想著自己應(yīng)該怎么拉，都沒有時(shí)間去看臺下評委的表情。

顧泠然演奏的時(shí)候，臺下評委的表情是驚艷的，而到了夏晚蕓這里，評委們的表情像是復(fù)制粘貼出來的一樣官方，讓人窺不出一點(diǎn)成績的影子，猜不出這位考生是高分還是低分。

直播間的人聽著這段曲子，也開始刷彈幕。

“她這首曲子好讓人傷心啊，聽了以后總覺得心情都難過起來了。”

“是啊，總覺得聽著就把這輩子所有傷心的事情都想了一遍。”

“等一下，這個(gè)曲子就這么結(jié)束了嗎？我怎么總覺得好像有一種未完待續(xù)的感覺。聽著很難受。”

“終于有人聽出來了！我覺得也是，就像是說好的先苦后甜，結(jié)果一直在吃苦，吃著吃著就沒有了！”

夏晚蕓還覺得自己這次是超常發(fā)揮，一個(gè)音節(jié)都沒有拉錯(cuò)。

她對這首曲子十分有信心，覺得只要自己的技術(shù)沒有很大的漏洞就一定能夠得到加入?yún)f(xié)會(huì)的資格。

一曲完畢，她朝著臺下鞠了一躬。

幾位評委一時(shí)間靜默無聲，不知道應(yīng)該怎么去點(diǎn)評。

厲老先生冷著臉，陳老師的眉毛更是擰成了麻花，她有一件事情想不通。

這兩位老師都沒有發(fā)言。但是又不能冷場，所以就讓新來的幾個(gè)評委先點(diǎn)評了。

“我覺得這首曲子還不錯(cuò)，很有靈氣。只是這位考生，你的水平有待提升，并不能很完美的詮釋這首曲子。”

另一位評委接過他的話說道：“對的，但是你的曲子能做成這樣已經(jīng)很不容易了。你在譜曲方面非常有天賦。技術(shù)后天努努力也能夠追趕上來的，加油！”

剩下幾個(gè)評委說的也都是鼓勵(lì)性質(zhì)的話，他們協(xié)會(huì)其實(shí)很看重譜曲天賦，等話筒終于傳到陳老師這邊時(shí)，陳老師的眉頭舒展了一些，但是表情變得很奇怪。

她清了清嗓子問道：“這位考生，我接下來要問的問題請你如實(shí)回答。”

夏晚蕓看到她的表情，覺得有些不對勁，但還是乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“好的，老師。”

“這首曲子是你自己原創(chuàng)的嗎？”

全場突然安靜下來，夏晚蕓內(nèi)心驚濤駭浪。

這個(gè)女人到底是怎么回事？這也能聽出來嗎？會(huì)不會(huì)是在詐自己？

她強(qiáng)裝鎮(zhèn)定：“我不知道您在說什么，老師，這首曲子是我自己原創(chuàng)的。”

而且她還做了一定的改動(dòng)，當(dāng)時(shí)覺得這首曲子的后調(diào)和前面不太搭配，但是她又不會(huì)改，只好用AI輔助改成一個(gè)她聽著比較舒服的版本。

難道就因?yàn)檫@最后一段就說她整個(gè)曲子都不是自己創(chuàng)作的嗎？

陳老師身旁的厲老先生接著說道：“你前奏的這些這個(gè)曲風(fēng)我聽過極其相似的一個(gè)版本，只是這個(gè)版本還沒有流傳出來。是草稿版。”

范明以為能和顧泠然找到話題，轉(zhuǎn)頭問道：“你聽著呢？你覺得蕓蕓的曲子是原創(chuàng)的嗎？”


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