“給我安靜！再吵鬧就別考試了！”

　　老師總算是反應(yīng)了過(guò)來(lái)，眼珠子一瞪，怒斥一聲。

　　李文音笑嘻嘻的看著這個(gè)自稱(chēng)是水蜜桃的小白胖子，挑了挑眉毛。

　　小白胖子白了李文音一眼，只不過(guò)眼里卻露出了有些欣喜卻猥瑣的光芒。

　　同道中人啊！

　　方方面面的都是！

　　比劃了一個(gè)手勢(shì)，小白胖子便離開(kāi)了考場(chǎng)。

　　李文音雖然沒(méi)有完全看懂......

　　但也能理解幾分。

　　“這......大概就是......放學(xué)別走的意思？”

　　......

　　并沒(méi)有過(guò)去很久，便輪到了李文音。

　　拿好個(gè)人信息，走進(jìn)考場(chǎng)，輕手輕腳的關(guān)上門(mén)，走到考官們的面前，將自己的個(gè)人信息登記表交給各位考官，鞠躬，入座，準(zhǔn)備彈奏鋼琴。

　　一共有五名考官。

　　有一名，李文音還認(rèn)識(shí)。

　　正是溫教授。

　　將全部的心神放到鋼琴上。

　　樂(lè)器演奏小三項(xiàng)，練習(xí)曲，復(fù)調(diào)，樂(lè)曲。

　　練習(xí)曲抽簽中，李文音抽到的是《車(chē)爾尼鋼琴練習(xí)曲首二選一。

　　李文音選取的是第四十四首。

　　《L'art　de　Délier　Les　Doigts，　Op.　740　-　La　Plus　Grande　Légèreté，　Agilité　Des　Doigts》

　　叮叮咚咚的琴聲響起，十指不斷的在鋼琴的黑白鍵上輪換。

　　在手指柔化后，李文音在彈奏鋼琴的技巧上可以說(shuō)是進(jìn)行了一個(gè)飛躍。

　　復(fù)雜的指法下，卻給人以一種舉重若輕的感覺(jué)。

　　曲子并不長(zhǎng)，或者說(shuō)，在李文音的提速下，整首曲子也不過(guò)就只有一分半。

　　一般來(lái)說(shuō)，老師并不會(huì)將一整首曲子聽(tīng)完。

　　基本只需要聽(tīng)上一小段，你技巧里的缺漏，輕重音的處理，節(jié)奏與音準(zhǔn)這些基礎(chǔ)，都會(huì)被聽(tīng)出個(gè)八九不離十。

　　但一整首下來(lái)，沒(méi)有任何一個(gè)考官叫停。

　　行云流水的琴聲不斷的響起，變換度流暢的指法，舉重若輕的演奏技巧，讓所有的考官們面前都是一亮。

　　很快，練習(xí)曲結(jié)束。

　　停頓了片刻，李文音開(kāi)始了復(fù)調(diào)的彈奏。

　　《十二平均律鋼琴曲集》第一卷，第9曲，E大調(diào)，BWv854b賦格巴赫曲。

　　這一首曲子，時(shí)間也并不長(zhǎng)，僅有一分鐘。

　　在復(fù)調(diào)的處理上，考官們驚異的對(duì)視了一眼。

　　沒(méi)有任何疏漏！

　　甚至沒(méi)有任何可挑剔的！

　　能讓這些鋼琴專(zhuān)業(yè)的教授們感覺(jué)無(wú)可挑剔，就連這些教授們，自己都有點(diǎn)不敢相信。

　　最邊上的兩名教授忍不住互相竊竊私語(yǔ)了兩句。

　　“這個(gè)孩子有前途啊！”

　　“是啊，天才雖然也不少，但是能將一首練習(xí)曲和復(fù)調(diào)都彈奏的這么有韻味的，還真就不多。”

　　演奏結(jié)束。

　　李文音深吸一口氣。

　　樂(lè)曲！

　　重頭戲！

　　似乎想到了什么一般，李文音轉(zhuǎn)身站起，對(duì)著眾位評(píng)委恭恭敬敬的介紹道。

　　“接下來(lái)......我要彈奏的樂(lè)曲，是我的原創(chuàng)，請(qǐng)?jiān)u委們......”

　　“等一下！”

　　溫教授本來(lái)聽(tīng)的笑容滿(mǎn)面，冷不丁的聽(tīng)到李文音說(shuō)出這樣的話(huà)，頓時(shí)笑容一僵，好懸一口氣憋回去。

　　臭小子搞事？！

　　其余的考官們也紛紛的反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

　　一名頭發(fā)花白的老者毫不掩飾的皺起了眉頭。

　　“你知不知道你在說(shuō)什么？這里是考場(chǎng)！樂(lè)曲的挑選，是要在給出的范圍內(nèi)選取！你知道你這是什么行為嗎？”

　　李文音聽(tīng)聞，反而自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑容里沒(méi)有半分的退縮。

　　“當(dāng)然我知道這樣的行為無(wú)異于自掘墳?zāi)梗�但是我覺(jué)得我還是想要這么做，哪怕是落榜。”

　　瘋子！

　　溫教授的眼里露出了一絲驚駭。

　　哪怕是落榜。也要彈奏自己的樂(lè)曲？

　　這小子咋就這么軸？

　　“那就別浪費(fèi)時(shí)間了！出去吧！”

　　一名考官面無(wú)表情的怒斥著。

　　在他看來(lái)，這樣的無(wú)理要求，簡(jiǎn)直就是在無(wú)理取鬧！

　　樂(lè)曲的挑選，是經(jīng)過(guò)了一代一代人的驗(yàn)證！

　　音樂(lè)系與技巧性都無(wú)可挑剔！

　　你突然出來(lái)說(shuō)要彈自己的曲子......

　　“呵！年輕人總以為自己有點(diǎn)才華就可以為所欲為了，你這就是在浪費(fèi)時(shí)間！”

　　看到這樣的一幕，溫教授有點(diǎn)急了。

　　雖然也對(duì)李文音的選擇感到不解，甚至有些生氣。

　　但是這么一個(gè)天才少年，溫教授真的是不想放棄。

　　“嗨！老李！聽(tīng)一聽(tīng)試試？不行的話(huà)，也就那么幾十秒而已！”

　　姓李的老者哼了一聲，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。

　　但是臉上卻毫不掩飾的帶著厭惡。

　　溫教授打著哈哈，急忙對(duì)著李文音使了使眼色。

　　李文音會(huì)意，坐回琴凳上，深吸一口氣，將雜念趕跑。

　　“這首曲子，叫做《Star　river　in　your　eyes》！”

　　漫天星河皆于你眼！

　　閉上雙眼，李文音的微笑帶著一絲柔和。

　　輕柔的鋼琴聲響了起來(lái)。

　　指法？

　　簡(jiǎn)單！

　　技巧？

　　簡(jiǎn)單！

　　甚至可以說(shuō)，對(duì)于這場(chǎng)考試來(lái)說(shuō)，這首曲子，幾乎算是沒(méi)有任何的難度可言！

　　但是即使是這樣，就算是最反感李文音的李姓老者，此時(shí)也有點(diǎn)呆呆的說(shuō)不出來(lái)話(huà)。

　　僅僅就是開(kāi)頭的十幾秒鐘，唯美的樂(lè)曲便將所有人的心神，送到了無(wú)邊無(wú)垠的宇宙星空之中。

　　動(dòng)聽(tīng)的音符就仿佛星光般不斷的流淌，恰到好處的高音，清脆的像是一枚硬幣，拋到了星星所構(gòu)成的河流之中。

　　琴聲，在優(yōu)雅的訴說(shuō)著。

　　那星河的美景。

　　靜謐，深遠(yuǎn)。

　　旋律的不斷遞進(jìn)，仿佛是要將思緒推向另一處的未知！

　　腦海中星河的場(chǎng)景飛速的縮小！縮小！

　　最后的最后！

　　考官們才紛紛的反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

　　原來(lái)，這不是星河。

　　這是情人如星空般璀璨的雙眸。

　　流暢的曲調(diào)再一次變得柔美了起來(lái)。

　　這一次，同樣的旋律，卻給了人不一樣的感覺(jué)。

　　剛剛仿佛還是輕點(diǎn)腳步，徜徉在星河之中。

　　而此時(shí)，卻仿佛是年輕的自己，正在注視著情人亮閃閃的雙眸，細(xì)語(yǔ)呢喃的說(shuō)著情話(huà)。

　　溫暖的笑意不由自主的從心中響起。

　　琴聲略微的加重。

　　仿佛是情人笑靨如花的拉起了自己，奔跑在一片布滿(mǎn)了星河的璀璨夜空之中。

　　清脆的鋼琴聲，就仿佛是昔日愛(ài)人的咯咯笑聲。

　　唯美，優(yōu)雅，且令人沉醉。

　　眼角不知道什么時(shí)候變得微微濕潤(rùn)。

　　曲調(diào)再一次變得極度的柔和了下去，輕輕的響聲，仿佛怕是打擾這一幕美麗的場(chǎng)景般。

　　越陷越深。

　　就仿佛是處在璀璨的星空中，顏如朝露的愛(ài)人，手捧起自己的臉，滿(mǎn)懷深情。

　　輕輕地。

　　輕柔地。

　　吻了下去。


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